如何更好的在大學生中開展兩學一做學習教育

2021-03-04 05:37:10 字數 2605 閱讀 5497

1樓:銀瑪小周

「兩學一做」即,「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」,是「面向全

體黨員深化黨內教育的重要實踐」,是對「三嚴三實」的拓展和延伸。

「兩學一做」學習教育的基礎在學,關鍵在做,最終實現「進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇於擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。」同時,增強針對性,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨員黨的意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等一系列問題。在此學習教育過程中,堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。

如何全面開展「兩學一做」學習教育

2樓:翰林學庫

如何開展好「兩學一做

黨的十八大以來,從「八項規定」到「群眾路線教育」再到「三嚴三實」,***深入推進幹部作風建設,聚焦「關鍵少數」,取得了顯著成效,作風建設取得重大進展。但仍然存在一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化精神不振等問題,這就要求我們廣大黨員要進一步保持和發展黨的先進性、純潔性。今年在全體黨員中開展「兩學一做」學習教育,就是要推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每名黨員。

我認為要從以下三方面認真開展「兩學一做」學習教育。

一、高度重視,加強領導。切實加強領導,提供有力保障,做到人員到位、工作到位、措施到位。全體黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。

二、搞好結合,整體推進。要將「兩學一做」主題活動與推動工作緊密結合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把此項工作作為落實基層黨建各項任務目標的重要措施,抓好黨員教育培訓、民主評議黨員、嚴格規範黨內生活、建立基層服務型黨組織等各項工作,推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。

三、強化指導,確保實效。及時瞭解活動開展情況,對敷衍應付、工作不力的,要通報批評。通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性。

通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

「兩學一做」,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

引導黨員幹部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員幹部隊伍中形成勇於擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

如何開展好兩學一做學習教育

3樓:匿名使用者

學習缺少主動性,沒有給自己制定相應的學習計劃, 對於政治理論學習僅僅停留在表面,學得不深、悟得不透, 沒有進行全面性、系統性學習,導致理**底不紮實,在日 常工作中不能系統地考慮問題,解決問題。

安於現狀的思想,缺乏較強的憂患意識和創 新精神。思想上存在「求穩多、求進少」傾向,缺乏強烈的 事業心、責任感,尤其在工作較忙時,存在急躁情緒,對於 同志們態度不夠好。 我想,作為縣委辦公室的一名黨員幹部,認真落實好解 放思想大討論活動的目標任務,還需要堅持立足本職工作, 從四個方面加倍努力,不斷提高工作能力和水平。

一是從加 強學習上加倍努力。具備良好的政治和業務素質是做好本職 工作的前提和必要條件,特別是辦公室工作涉及面廣,如不 注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。這次學習活 動讓我深深的感覺到提升政治理論水平、加強業務知識積累 的重要和必要。

如何開展好「兩學一做」學習教育

4樓:菊花美麗嗎

兩學一做」學習教育是一次思想教育,就是要打掃思想灰塵、祛除不良習氣、糾正錯誤言行,使廣大黨員嚴格要求自己、嚴格遵守黨的紀律,凡事以身作則、衝鋒在前、率先垂範,為人民奮鬥、對黨忠誠。

筆者認為,各級黨組織要開展好「兩學一做」學習教育,就是要精心組織、統籌安排,做到「三個嚴禁」。

嚴禁學習囫圇吞棗。學習黨章、學習系列講話要作為理論武裝的重中之重,各級黨組織要在學好學深上下功夫,分類建立學習形式,通過會議學、檔案學、網上學、書本學、影像學、現場學、編唱小曲學、測試檢驗學等方式,深入學習《黨章》、系列講話。同時,黨規黨紀是對黨章的延伸和細化,新修訂的《中國.

廉潔自律準則》和《中國.紀律處分條例》不能放鬆學習,要納入學習內容之一,加深學習,強補精神之鈣,不可囫圇吞棗。****

lvyougl.***

嚴禁教育走走過場。開展「兩學一做」學習教育,物件是全體黨員。首先,黨員領導幹部就要身先士卒,帶頭參與,發揮好帶頭作用和示範作用,帶領單位、居住區等黨員做好學習教育,拒絕形式主義。

其次,基層黨組織特別是村(社群)一級的黨組織,一定要通過各種方式聯絡好流動黨員,想方設法組織他們開展好學習教育,讓每位黨員接受學習、主動學習,受到教育,嚴禁走走過場。

嚴禁成效知行不一。開展「兩學一做」學習教育,就是要全體黨員受到教育、群眾有所獲。黨員要切實發揮先鋒模範作用,深入查擺自身問題,紮實有效整改到位,充分運用好自身的職責與權力,結合經濟社會建設各項重要任務,為社會發展獻計獻策,為群眾無私奉獻,真正做到內化於心、外化於行,用學習的效果、發展的成果來檢驗「兩學一做」的成效。

如何建立關於在 兩學一做 學習教育中紮實開展黨員責任區,先鋒

在全體黨員中深入開展 兩學一做 學習教育,是推動全面從嚴治黨向版基層延伸的一項重要權舉措。各級黨組織要以此為契機,認真組織學習,嚴肅黨內生活,提高黨員素質,進一步增強基層黨組織的凝聚力 戰鬥力。縣鄉黨員幹部要帶頭開展學習教育,提振精氣神,錘鍊好作風,把為群眾辦事作為最大的政績,把讓群眾滿意作為最大的...

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