1樓：野草蒼茫
老師有教無類
學生學有所成
2樓：藍芽
老師有教無類
**學有所成
該寫什麼對聯送給老師?
3樓：匿名使用者
該寫什麼對聯送給老師?推薦：
人梯巧搭登攀路；
心血勤澆棟樑材。
千篇新詩園丁贊；
萬首衷曲育人歌。
日暖風和開桃李；
筆酣墨濃寫春秋。
丹心一片育新苗；
讚歌千曲頌園丁。
樂教梓楠同受範；
喜觀桃李廣成材。
樂做人梯通大廈；
甘當綠葉託紅花。
立足三好育桃李；
著眼四化出棟樑。
且喜滿園桃李豔；
莫悲兩鬢霜雪寒。
生敬師有禮有貌；
師愛生同志同心。
白髮喜見迎春柳；
丹心笑種向陽花。
百年樹人成大計；
一心跟黨獻紅心。
畢生心血哺新秀；
一代桃李譜華章。
甘做人梯託俊彥；
但求薪火有傳人。
辛勤育得花朵豔；
汗水換來桃李香。
燭炬昭昭辛燃夜；
園丁眷眷總澆花。
旭日燦星照學府；
春風化雨育新苗。
園丁汗香馨苗圃；
教師偉績振中華。
園丁辛勤一堂秀；
桃李成萌四海春。
備課常伴三更月；
教書總想四化春。
終身育才人人敬；
紅燭火種代代傳。
舉國尊師興偉業；
全民重教育英才。
熱血丹心育桃李；
櫛風沐雨做園丁。
熱汗染成千頃綠；
丹心育出萬代紅。
培育名花香天下；
造就棟樑建中華。
教育振興期學校；
人才陶冶仰良師。
振興教育期學校；
陶冶人才有老師。
師無長少皆稱老；
學有高低總是生。
喜看桃李香天下；
樂灑甘霖育新苗。
喜掬丹心培後代；
好研朱墨寫春秋。
喜捧丹心培後裕；
願遣朱墨畫春山。
尊師重教風尚美；
文明禮貌氣象新。
尊師重教興風尚；
育德培才出壯苗。
新詩萬首園丁頌；
明月一輪燈火勤。
願作園丁勤澆灌；
甘為燭炬盡燃燒。
願做人梯育新秀；
甘為孺子當黃牛。
舞劍吟詩欣筆墨；
高歌流水壯雄心。
勤勤懇懇育桃李；
兢兢業業做園丁。
人才要靠教師培養；
智力須從根部開發。
認真貫徹三個面向；
努力培養四有人才。
講臺千秋畫卷；
神州綻放萬樹蓓蕾。
忠誠黨的教育事業；
培養國家建設人才。
春蠶巧織滿園錦繡；
紅燭點燃一代心靈。
春蠶織出滿園錦繡；
燭炬照紅一代心靈。
展巨集圖基礎是教育；
起新步關鍵在人才。
培養又紅又專後代；
造就能文能武新人。
為人師表，誨而不倦；
替國樹才，教必有方。
立足本職，獻身教育；
為人師表，無尚光榮。
育才興邦，百年大計；
尊師重教，一代新風。
彩筆凌雲，騰蛟起鳳；
春風化雨，綻李開桃。
重教尊師，人文蔚起；
育才獻智，國運昌隆。
尊重老師，以就懿德；
熱愛教育，旨成豐功。
似黃牛耕耘知識土壤；
如蠟燭照亮美好心田。
培養社會主義建設者；
當好人類靈魂工程師。
壯志雄心，攀越峰萬仞；
春風化雨，催開滿園花。
汗水晶瑩，潤綠千根竹；
丹心透豔，催開滿園花。
甘做園丁，為祖國添秀；
願化新雨，給桃李送春。
壯志雄心，攀嶽峰萬仞；
春風化雨，育桃李三千。
重德重才，培養新一代；
自尊自強，爭當好園丁。
桃李舞春風，群芳鬥豔；
雄心逢盛世，眾彥舒才。
掏出丹心，譜寫園丁曲；
灑盡汗水，甘當種樹人。
瀟瀟春雨，潤滿園桃李；
耿耿丹心，育四化英才。
今日十億人民尊師重教；
明朝萬里山河增彩添光。
發揚尊師重教社會風尚；
造就開拓創新建設人才。
崇高理想和事業實踐者；
優秀文化與道德播種師。
老師心血滋潤革命後代；
園丁汗水澆開祖國紅花。
習習春風，催開祖國花朵；
絲絲化雨，陶冶人類靈魂。
瀝血嘔心，贏來滿園春色；
精工巧藝，育出一代英才。
東風拂大地，桃李千枝秀；
紅日照征程，胸懷一片誠。
育人才，苦口婆心似慈母；
授知識，千絲萬縷如春蠶。
實現四化，尤需尊師重教；
堅持改革，方能富國興邦。
教書治學，心懷四化大業；
立說成家，志在兩個文明。
嘔心瀝血，桃李盛開香天下；
授課傳業，英俊輩出光中華。
東風勁吹，老樹新枝齊競秀；
紅日普照，嫣紅奼紫早爭春。
如春蠶，畢生獻給教育事業；
似紅燭，精心培養建設人才。
鬆梅傲冬，圃匠何畏風雪日；
桃李妝春，園丁欣迎豔陽天。
伯樂常在，何愁沒有千里馬；
青山不老，哪怕不出棟粱材。
學海無涯，飛舟最愛迎激浪；
書山有路，駿馬更須快策鞭。
妙筆生輝，作文字上灑心血；
忠誠可鑑，心靈深處勤耕耘。
栽桃育李，名花朵朵酬墨客；
崇文重教，妙歌曲曲頌園丁。
做四有新人，廣開四化巨集業；
傾一腔熱血，造就一代雄才。
振興中華，甘傾熱血育桃李；
建設四化，願獻丹心做人梯。
筆醮熱汗，寫出千秋教育史；
心染彩墨，繪成四化興邦圖。
量杯量筒，怎能量老師情義；
捲尺直尺，何可測先生胸懷。
豪情不減，一腔熱血澆桃李；
白霜日增，滿腹文章頌春秋。
願學春蠶，吐盡銀絲織春錦；
甘為人梯，獻出碧血育人才。
竭忠盡智，為四化造就人才；
嘔心瀝血，替祖國培育新苗。
默默無聞，育出桃李芳天下；
濟濟有志，造就棟樑興中華。
人民好園丁，愛國為民育桃李；
靈魂工程師，嘔心瀝血樹英才。
沐雨櫛風作園丁，給祖國添秀；
匠心巧手育桃李，為四化增光。
作紅燭，為後代點燃智慧之火；
化甘露，育桃李澆灌理想之花。
選柱石舉棟樑，創造千秋偉業；
揮彩筆蘸春色，描繪四化藍圖。
勤勤懇懇，培養又紅又專後代；
兢兢業業，造就能文能武新人。
腳踏晨曦，迎接**點鐘旭日；
身披暮色，培育二十世紀春苗。
教之以才，導之以德，足為師矣；
學而不厭，誨而不倦，可作表焉。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
如春蠶，無怨無憂，畢生獻給教育事業；
像紅燭，發光發熱，精心培育國家良材。
育才培人，人才成長，看桃李開花結果；
尊師重教，教師光榮，效蜂蠶釀蜜吐絲。
為四化培養人才，願繼晷焚膏，深鑽教學；
能一生不減銳氣，甘栽桃種李，永做園丁。
生活已無憂，**更定節加薪，人誰不樂；
教書本有趣，社會又尊師重學，我也高歌。
樹雄心，做靈魂工程師，為時代造就一代新秀；
立壯志，當人民好園丁，給祖國培養四化人才。
指數函式，對數函式，三角函式，數數含辛茹苦；
平線直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。
小學教書事不小，影響現在，關係未來，諄諄囑託寄深情，做到自尊自豪自愛；
先生學業理宜先，掌握本領，積累知識，顆顆丹心懷大志，力爭又健又紅又專。
4樓：
**：春蠶織出滿國錦繡----燭炬照紅一代心靈 ----師魂動天 (鞠躬盡瘁、無私奉獻、功在千秋)
樂做人梯通大廈----甘當綠葉託紅花 ----無私奉獻 (名微功高)
新詩萬首園丁頌----明月一輪燈火勤 ----苦中有樂 (兢兢業業)
師無長少皆稱老----學有高低總是生 ----學高為師 (尊師愛生)
園中桃李年年豔----國廈棟樑節節高 ----滿園芬芳 (不忘師恩)
園丁辛苦一堂秀----桃李成材四海春 ----甘做人梯 (苦盡甘來)
園丁勵志栽桃李----伯樂成心育英才 ----匠心獨運 (師情永駐)
春催桃李遍天下----雨潤棟樑豎九州 ----春華秋實 (滿園春色)
5樓：百度使用者
陽光普照園丁心 春意暖，雨露滋潤桃李枝頭蓓蕾紅。
6樓：匿名使用者
兢兢業業育桃李，勤勤懇懇做園丁。
7樓：百度使用者
人樣巧塔登攀，心血勤洗棟樑材。
8樓：揚帆順水
教千山鴻籽成滿園春風
育萬川隆鯉得蒼穹遨遊
9樓：匿名使用者
循循之語常銘肺腑；
浩浩之恩永記心田。
橫批：投桃報李
10樓：愛你
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
11樓：黃爺vs不可以
呵呵 很簡單呀 上網一熟一大片 對了 送對聯 俗不俗 人家會理你嗎嘿嘿
有關於感謝老師的對聯
12樓：三面吊腳樓
流傳最廣最常用的：
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始幹——出自李商隱詩中
給數學老師：
指數函式，對數函式，三角函式，數數含辛茹苦；
平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。
給物理老師的：
處三尺講臺，做功出力；
憑一腔熱血，放電發光。
給化學老師的：
究天機，樂與有機無機作伴
培學子，巧同原子分子周旋。
給英語老師的：
把握現在時，將來怎會虛擬語氣？
追求最高階，理想常融情態動詞。
還有：三寸粉筆 寫盡春夏秋冬
一顆衷心 培養桃李滿園
自閉桃源稱太古；
欲栽大木柱長天。
長聯——
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。
尊師重教，中華史冊添異彩；
興邦育才，神州大地起巨集圖
;似園丁，汗水澆開桃李蕊；如慈母，心血育出棟樑材;如春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業；像紅燭發光發熱，精心培育國家良材;教書千秋偉業；育人萬世豐功
13樓：fei婓貓
支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，獻五韜六書七藏八卷，發九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點點心血培育英才澤披神州。
橫批:師恩無數
春蠶織出滿國錦繡----燭炬照紅一代心靈 ----師魂動天 (鞠躬盡瘁、無私奉獻、功在千秋)
樂做人梯通大廈
甘當綠葉託紅花
橫批:無私奉獻 (名微功高)
新詩萬首園丁頌
明月一輪燈火勤
橫批:苦中有樂 (兢兢業業)
師無長少皆稱老
學有高低總是生
橫批:學高為師 (尊師愛生)
園中桃李年年豔
國廈棟樑節節高
橫批:滿園芬芳 (不忘師恩)
園丁辛苦一堂秀
桃李成材四海春
橫批:甘做人梯 (苦盡甘來)
園丁勵志栽桃李
伯樂成心育英才
橫批:匠心獨運 (師情永駐)
春催桃李遍天下
雨潤棟樑豎九州
橫批:春華秋實 (滿園春色)
上：千教萬教教人求真
下：千學萬學學做真人
長聯：一支粉筆兩袖清風ˇ三尺講臺四季晴雨ˇ加上五臟六腑七嘴八舌九思十ˇˇ教必有方ˇ滴滴汗水誠滋桃李滿天下ˇ十卷詩賦九章勾股ˇ八索文思七緯地理ˇ連同六藝五經四書三字兩雅一心ˇ誨人不倦ˇ點點心血勤育英才澤神州。
上聯：今朝二十謝雙親青春瀟灑前途無量濟濟
下聯：往日七千感眾師辛勤培育恩德有情濃濃
橫批：心聲流露
14樓：匿名使用者
感謝什麼對聯也沒有教會,真正有本事的老師不在乎你感不感謝 回答者： 陳再雨露姬 | 六級 | 2011-9-4 15:28
師心燭照可能謝
我情只還父親恩 把老師比做父親
春暉不盡 回答者： 渡歸 | 四級 | 2011-9-4 17:15
支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，獻五韜六書七藏八卷，發九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點點心血培育英才澤披神州。
橫批:師恩無數
春蠶織出滿國錦繡----燭炬照紅一代心靈 ----師魂動天 (鞠躬盡瘁、無私奉獻、功在千秋)
樂做人梯通大廈
甘當綠葉託紅花
橫批:無私奉獻 (名微功高)
新詩萬首園丁頌
明月一輪燈火勤
橫批:苦中有樂 (兢兢業業)
師無長少皆稱老
學有高低總是生
橫批:學高為師 (尊師愛生)
園中桃李年年豔
國廈棟樑節節高
橫批:滿園芬芳 (不忘師恩)
園丁辛苦一堂秀
桃李成材四海春
橫批:甘做人梯 (苦盡甘來)
園丁勵志栽桃李
伯樂成心育英才
橫批:匠心獨運 (師情永駐)
春催桃李遍天下
雨潤棟樑豎九州
橫批:春華秋實 (滿園春色)
上：千教萬教教人求真
下：千學萬學學做真人
長聯：一支粉筆兩袖清風ˇ三尺講臺四季晴雨ˇ加上五臟六腑七嘴八舌九思十ˇˇ教必有方ˇ滴滴汗水誠滋桃李滿天下ˇ十卷詩賦九章勾股ˇ八索文思七緯地理ˇ連同六藝五經四書三字兩雅一心ˇ誨人不倦ˇ點點心血勤育英才澤神州。
上聯：今朝二十謝雙親青春瀟灑前途無量濟濟
下聯：往日七千感眾師辛勤培育恩德有情濃濃
橫批：心聲流露
早教中心老師什麼時候休息,早教中心老師什麼時候休息
早教中心跟幼兒園還是有區別的吧 我家在家盒子報的早教課,他們一般都是週三沒課,老師們就都放假了,另外在端午,中秋,五一這種節日,只在節日的當天閉館一天,其他時間都是正常上課的。早教中心裡老師的作息時間都是怎樣的?老師們是補休的。比如你週二和週三休,他週四和週五休息。所以老師的休息肯定是能保證的,不然...
特教老師可以教什麼
應該在特殊教育學校。國內好一點的省市都開設有特殊教育學校。它不屬於義務教育好像。我高中隔壁就有個特校。是逸夫樓還是。他們根據學生的傷殘，智殘狀況，以及家屬的要求，教各個條件的學生各樣東西。如，眼睛好腿好的學生，每天要跑步鍛鍊身體，毅力。只是耳聾 啞，但其他ok的，最開始起碼要學會做手工活，做紙花，紙...
無無補充成語,無有將詞語補充完整是什麼無什麼
無邊無際 無 憂無慮 無緣無故 無影無蹤 無拘無束 成語釋義及造句 無邊無際 w bi n w j 際 邊緣處。形容範圍極為廣闊。造句 無邊無際的大草原到處都有雪白的羊群。無憂無慮 w y u w l 沒有一點憂愁和顧慮。造句 人們常常說，童年時代的生活無憂無慮，令人懷念。無緣無故 w yu n w...