1樓：水仙花
在日常的教育教學中進行研究，與教學合為一體，目的是為了改進實踐，具有迴圈性
2樓：趣味英談
發現問題；界定問題；文獻**擬定計劃設立假說
3樓：明戀
反思 計劃 行動 觀察
什麼是行動研究法?一般實施過程?
4樓：漢中隆
行動研究是一個螺旋式加深的發展過程，每一個螺旋發展圈又都包括計劃—實施—觀察—反思四個相互聯絡、相互依賴的基本環節。
（1）計劃。即旨在改進現狀的行動藍圖，它始於解決問題的需要和設想。一般包括「總體計劃」和每一個具體行動步驟的計劃，尤其是第
一、第二步行動計劃。研究者可以依據認識的不斷深入和實際情況的變化來修改總體計劃和具體行動計劃。
（2）行動。行動者有目的、負責任，按計劃進行實踐，在行動環節也可以根據其他研究者、參與者的監督觀察和評價建議進行不斷的修正和調整。
（3）觀察。「觀察」不是一個獨立的環節，而是對行動全過程、結果、背景以及行動者特點的觀察。觀察既可以是行動者本人藉助於各種有效手段對本人行動的記錄觀察，也可以是其他人的觀察。
（4）反思。它是第一個螺旋圈的終結，又是過渡到另一個螺旋圈的中介。在反思環節中，在對觀察到、感受到的與制定計劃、實施計劃有關的各種現象加以歸納整理的基礎上，對行動的全過程和結果作出判斷評價，併為下階段的計劃提供修正意見。
「為行動而研究，對行動的研究，在行動中研究」是行動研究法的基本特點。它的主要特點包括以下幾個方面：
（1）實踐性。即研究的目的是為了解決中小學教師面臨的亟需解決的現實問題，研究的目的是解決教育實踐中所存在的實際問題。
（2）合作性。行動研究將從事兩種不同性質活動的主體——實踐者與研究者結合起來，倡導教育理論人員與中小學教師的合作，或教師群體內部的合作。
（3）及時反饋性。在行動研究中，實踐者直接進入研究，縮短了資訊往返節，且在不同人員間資訊轉換出錯率大減，從而使問題的解決更為迅速、高效。一旦出現較為有效的結果，可以立即反饋到教育實踐中去，影響到教育實踐過程。
（4）開放性。從研究過程看，行動研究是一個螺旋式的發展過程，促成發展的重要原因就是我們在總目標的指引下，面對實踐中出現的新情況、新問題及時地調整方案， 修改計劃，甚至更改研究課題，真正體現邊行動邊研究。
（5）相容性。行動研究並非一種獨立於其他教育研究方法的特殊方法。它是依據要解決的實踐問題不同而優選的多種教育研究方法於一體的一種多元化研究方法。
小學兒童心理學行動研究法的特點是什麼
5樓：的非官個
觀察抄法又叫自然觀察法，它襲是在自然條件下，對心理現象和行為兒童發展心理學圖
進行有目的、有計劃地考察、記錄和分析的一種方法。 調查法是通過間接地收集資料，以瞭解和分析現象的問題的一種研究方法。實驗法是一種控制影響實驗結果的無關因素，系統的**某些實驗條件、觀測與實驗條件相關現象的變化，從而確定條件與現象之間因果關係的一種研究方法。
行動研究法是一種適應教育改革的小範圍探索性的研究方法，它的目的在於系統地、科學地解決實際問題。個案法是對某個人或某個學生進行深入而詳盡的觀察與研究，以便發現影響某種行為和心理現象的原因。
簡述教育行動研究的意義和特點 5
6樓：暴走少女
一、研究意義
1、有利於解決教育教學實際問題，提高教育教學的質量。
2、有利於促進教育研究模式的變革，推動教育科學的發展。
3、有利於提高教師的專業素質，促進教師專業的發展。
4、有利於提高教師自我意識，增強教師職業的樂趣與尊嚴。
二、特點
1、為行動而研究。
2、在行動中研究。
3、由行動者研究。
擴充套件資料：研究途徑：
1、問題研究
根據問題研究的水平，問題研究有三種：
（一）直覺型問題研究
（二）探索型問題研究
（三）理論型問題研究
2、合作研究
根據合作的形式，合作研究的模式有如下三種：
（一）教師與專家之間的合作研究
（二）校內教師之間的合作研究
（三）協作型的合作研究
3、敘事研究
按照教師參與和改進的程度，敘事研究可以分為三類：
（一）經驗敘事
（二）反思敘事
（三）自傳敘事
4、反思研究
根據教學的過程，反思研究有三種模式：
（一）教學前反思
（二）教學中反思
（三）教學後反思
7樓：季妙芙蟻芷
（1）有利於解決教育教學實際問題，提高教育教學的質量；
（2）有利於促進教育研究模式的變革，推動教育科學的發展；
（3）有利於提高教師的專業素質，促進教師專業的發展；
（4）有利於提高教師自我意識，增強教師職業的樂趣與尊嚴。
8樓：匿名使用者
行動研究法主要價值：克服了教育理論與教育實踐相脫
9樓：百度使用者
青少年學生常見的的心理健康及教育對策 選題的意義/
10樓：毛列提汗
綜合定義一
行動研究是指在自然、真實的教育環境中，教育實際工作者按照一定的操作程式，綜合運用多種研究方法與技術，以解決教育實際問題為首要目標的一種研究模式。
綜合定義二
行動研究是指教師在教育教學實踐中基於實際問題解決的需要，與專家合作，將問題發展成研究主題進行系統的研究，以解決問題為目的的一種研究方法。
綜合定義三
泛指以實踐中的實踐者為主體，以實踐者在實踐中遇到的問題為課題，在實踐中併為了實踐的一種研究活動。
說明實施cmmi一般需明確哪些角色和職責
頭像說 下面我就列出來，應該是很詳細了，希望可以幫到你。企業研發人員，領導，整體員工都要參與和重視。然後關於評估小組我也給你把注意事項列一下 1 評估領導者為sei認可的主任評估師，評估結果才能被sei認可 2 在評估小組中，被評估組織至少有一人蔘與 3 評估小組至少四人，最多九人 4 工程經驗 整...
指思想和行動完全一致的成語是什麼
言行一致。言行一致 拼音 y n x ng y zh 解釋 說的和做的完全一個樣。指人表裡如一。出處 宋 趙善璙 自警篇 誠實 力行七年而後成，自此言行一致，表裡相應，遇事坦然，常有餘裕。近義詞 言而有信 心口如 一 表裡如一 反義詞 言不由衷 心口不 一 表裡不一 造句 1 老張說話做事言行一致，...
鳥類的生殖和發育過程一般包括求偶 交配 築巢 產卵 孵卵和
通常也會有例外 在雛鳥沒有出巢的時候 親鳥再次繁殖 會殺掉 未出巢的雛鳥 然後再產蛋，孵蛋，育雛 還有就是 如果在孵蛋的時候 蛋出現了意外 比如破掉了 雌鳥會補蛋進去 接著孵 杜鵑就例外.它把卵產在其他鳥的巢裡,待小鳥被其他的鳥給孵化出來的時候,他就會把其他鳥還沒孵化出的鳥蛋給弄出巢外。獨佔巢穴 鳥...