1樓：匿名使用者
官方的回答是：種下的是希望，擦去的是功利。
實際上是：花費大把的青春，得到微薄的收入，家長找事，孩子吵鬧。孩子大了有幾個是記得幼兒園老師的。
那些混的好的當了園長，教研人員；混的不好就一輩子一線老師。
當一名幼師會有什麼收穫?
2樓：大蓋出不來
當一名幼師收穫：一個多月的實習生活，使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作
;更深刻地了
解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與中
班、小班幼兒的區別
;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育
工作外，
如何做好與保育員、
其他教師及家長的合作、
協調工作也具有同樣重要
的地位。
以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的
學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。
這次實習第一次完整地觀察了幼兒的
一日生活，
發現其實訓練幼兒的生活常規，
培養他們的行為習慣及自理能力也是
一項重要的任務，
一門值得重視的學問。
要會利用機會對幼兒進行隨機教育，
把有計劃的教育和隨機教育相結合。
日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好
行為習慣的機會。
在實習初期的時候，
有經驗的老師告訴我，
不可以幫小朋友處理生活中的瑣
事，如果有小朋友遇到什麼不會的，做不了的，只可以耐心引導他們去完成
。如果幫他們做了，
後果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做，
不能養成良
好的行為習慣。經過一段時間的實習，覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺，
就是教師堅守的原則，這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。
在教學工作中，
我很努力的去完成我的工作，
認真寫好教案，
教具都一一準
備好；虛心接受趙老師給我提出的問題，
將好的意見吸收過來，
重新修改、
制定。教學活動中，
抓住幼兒感興趣的事物為出發點，
在活動中發揚孩子們的長處，
讓孩子自由的去說他們想說的，
給每一位孩子一種暢所欲言的環境，
但在教學過程
中，最大的感受就是理想與現實的差距很大。
當我寫好一份教案，
認真地在腦海
模擬幾次上課的流程和情景後，
我以為那節課可以上的很好了，
但事實卻不是這
樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不
確定的因素，
對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而這些也是我以後要注意和提高的。
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，
在這一個多學期的時間裡，
我的觀念，
我的心態，
我的能力在逐漸地發生變化，
從中也領悟到作為一名新老師，
一定要戒驕戒躁，
要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作，
注重經驗的積累，
注重觀察有經驗的老師是如何上課的，並借鑑她們好的方面，不斷提升自己的能力。
這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態度謙虛，觀察仔細，吸收
得當，那麼，就一定能夠取得進步，得到提高和發展。
而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。
這就必須從自己的技能技巧、
人格等方面下工夫。
與幼兒的距離，
建立自己的個人魅
力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，還應該要做到言而有信。只有尊重幼
兒才能令幼兒尊重自己，
樹立良好的形象。
有一位有經驗的幼兒教師說：
「教師樹立形象要做到說一不二，
對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。
當然這些要求不
是過份的。例如，在活動中，有活動規則
;在遊戲中，有遊戲規則，教師必須在
細微處樹立威信。
如果在細微處不注意，
那更不用說在別的地方了。
樹立威信不
是讓幼兒怕你，
而是提出的要求必須遵守。
」可見，
在建立個人魅力和樹立良好
形象方面，
要注意的是生活中的點滴和細微之處，
要講求原則和耐心，
而不是靠
幾節成功的課，因為這並不是短時間內可以做到的。
這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
我感謝我的學校給了我這
次實習的機會。
回顧這些日子，
我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，
這為我以
後的工作打下了堅實的基礎，
成為我珍視的寶貴財富。
在這段時間裡，
我嘗試了
許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮鬥，理解和珍惜。這是我在學
校裡學不到的。
雖然現在我的實習生活已經結束，
但是這一段時間所帶給我的，
卻能終身受益
我為什麼要做一名幼兒老師
3樓：匿名使用者
【回答】：首先你要擺正自己的位置，才能贏得考官的好評。每句話是不是發自內心的，是不是願意為這份工作，為了下一代的花朵，奉獻自己的。
其次，你要表明你很喜歡孩子，我喜歡孩子的天真無邪，喜歡孩子的活潑靈動。跟孩子在一起彷彿又回到那個無憂的童年，看著孩子純真的笑容，自己也會特別開心，和孩子在一起很快樂，這也就是為什麼我在大學的時候選專業選擇了幼師專業的原因。 然後，你要堅定你的選擇。
是在工作期間收穫的成就和感動。孩子從不會到會，從不會自己吃飯穿衣到能夠幫老師做力所能及的事情，從不愛說話到能夠自信的交談，這些都是孩子帶給你最大的禮物，是對一個老師最大的肯定，也是最大的收穫。 最後，結合自己的經歷，總結對這份工作的收穫和展望。
【幼兒教師】：幼兒園工作計劃中，家長工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質得到提高，這不只是幼兒老師的責任。
想要達到家園互動，共同教育。幼兒老師必須使家長及時，全面的瞭解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標，新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。
看了哲學書後，你覺得最大的收穫是什麼
感覺更理性，更神清氣爽 太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，反對此觀點，太極夲身也有否定面反太極，太極和反太極就是某種意義上的兩儀，內容夲質相同而形式現象不同，人本身就有理性與智慧並用這種智慧來 真理，收穫是認識了自己的無知無求，沒有收穫才是真收穫。更好的認識世界。學會正確解決問題和與人相處的方法。...
工作五年後，你覺得最大的收穫是什麼
我覺得在我工作五年之後，我最大的收穫就是得到了工作技能的提升，在我的專業技能方面技術很成熟，也更加擅長和職場上的人打交道了。我收穫最大的除了就是了解到社會它的不公平，還有就是對這份工作累積的經驗。跟剛剛開始工作相比，這5年來我經歷了各種各樣的挫折和磨難也明白了，並不是自己努力就會獲得想要的。工作五年...
假期裡你最大的收穫是什麼 哪件事印象最深刻 哪本書內容最有趣
最大的收穫是，找到了 自己可是稱之為事業的目標，人活著有目標最重要。找到版了何嘗不是幸福權，印象最深的是大大小小的聚會，時光蹉跎，轉身就有人在發生變化，不聚有些人就會被終身遺忘。人的記憶是個可怕的東西，承載量其實並不如我們所想。哪本書內容最有趣，看了期期必看的雜文選刊，還是那麼深刻，還是讓我在看的時...