1樓：無言的愛是是是
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，「啪」的一專下，一大半垃圾散落屬在垃圾箱外。我剛要轉身往回走……突然，一個甜美無比的聲音在我的耳畔響起：「小朋友，不要這樣哦！
」我一回頭……（想象）
按材料內容想象，續寫作文。 我手裡拿著一個香蕉皮，懶得靠近垃圾箱，用力一扔，「啪」的一下，香蕉
2樓：du知道君
教訓一天，媽媽叫我把簸箕裡的垃圾倒到垃圾箱裡。我說：「我知道了。」我拿起一簸箕垃圾走出門，走向遠處的垃圾箱。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，不知是垃圾太重了還是懶得靠近，離垃圾箱還差兩三步遠，我就衝著箱口用勁把簸箕一倒。「叭」的一下滿簸箕垃圾一大半撒落在箱外。我剛要轉身往回走，好朋友拿著新賽車在遠處叫我，原來他舉著一輛新賽車，漂亮極了，我恨不得一步跑到他跟前。
可是我剛跑了兩步，就來了個「前趴」，我好象被一個軟綿綿、滑溜溜的一個東西滑到了，簸箕摔出了老遠，摔壞了，好朋友跑過來扶我。我只覺得手和膝蓋有一種鑽心的疼痛，把手伸開一看，啊，手破了，鮮紅的血被土染的什麼也看不清，我又把褲腿慢慢的捲起來一看，呀，也在流血。好朋友說：
「你的手和膝蓋都破了，你還是回家上點藥吧」。「沒事」。我忍著巨痛說，我漫不經心的回頭一看，這不是我撒在箱外的西瓜皮嗎？
這時，好朋友生氣的說：「這是哪個不講道德的人，把垃圾倒在外面，難道他沒看見垃圾箱上的宣傳標牌？白底紅字，十分醒目呀！
」我看見宣傳標牌上寫著：「保護環境，垃圾入箱」，看著這八個大字，覺得很慚愧，臉上火辣辣的，連手和膝蓋的疼也忘記了。我對好朋友說：
「你等一會兒，我回到家。」拿來掃帚和新簸箕，我和好朋友一起把垃圾清到了垃圾箱裡……
從此以後，我再倒垃圾時，都要走到垃圾箱前，小心翼翼的倒進去，要是看見別人把垃圾倒垃圾箱外時，我也要撿起來扔到垃圾箱裡或用簸箕把垃圾鋤到垃圾箱裡。
因為這次教訓太深刻了：不講道德的人，最終害的是自己……
3樓：無言的愛是是是
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，「啪」的一下，一大半垃圾散落在垃圾箱外。我剛要轉身往回走……突然，一個甜美無比的聲音在我的耳畔響起：「小朋友，不要這樣哦！
」我一回頭……（想象）
4樓：歧興茹淑
搜一下：按材料內容想象，續寫作文。
我手裡拿著一個香蕉皮，懶得靠近垃圾箱，用力一扔，「啪」的一下，香蕉
按材料內容想象續寫作文。
5樓：卜克衍域
1、一天，媽媽叫我把簸箕裡的垃圾倒到垃圾箱裡。我說：「我知道了。
」我拿起一簸箕垃圾走出門，走向遠處的垃圾箱。我單手端著滿滿一簸箕垃圾，不知是垃圾太重了還是懶得靠近，離垃圾箱還差兩三步遠，我就衝著箱口用勁把簸箕一倒。「叭」的一下滿簸箕垃圾一大半撒落在箱外。
我剛要轉身往回走，好朋友拿著新賽車在遠處叫我，原來他舉著一輛新賽車，漂亮極了，我恨不得一步跑到他跟前。
2、可是我剛跑了兩步，就來了個「前趴」，我好象被一個軟綿綿、滑溜溜的一個東西滑到了，簸箕摔出了老遠，摔壞了，好朋友跑過來扶我。我只覺得手和膝蓋有一種鑽心的疼痛，把手伸開一看，啊，手破了，鮮紅的血被土染的什麼也看不清，我又把褲腿慢慢的捲起來一看，呀，也在流血。好朋友說：
「你的手和膝蓋都破了，你還是回家上點藥吧」。「沒事」。我忍著巨痛說，我漫不經心的回頭一看，這不是我撒在箱外的香蕉皮嗎？
這時，好朋友生氣的說：「這是哪個不講道德的人，把垃圾倒在外面，難道他沒看見垃圾箱上的宣傳標牌？白底紅字，十分醒目呀！
」我看見宣傳標牌上寫著：「保護環境，垃圾入箱」，看著這八個大字，覺得很慚愧，臉上火辣辣的，連手和膝蓋的疼也忘記了。我對好朋友說：
「你等一會兒，我回到家。」拿來掃帚和新簸箕，我和好朋友一起把垃圾清到了垃圾箱裡。
3、從此以後，我再倒垃圾時，都要走到垃圾箱前，小心翼翼的倒進去，要是看見別人把垃圾倒垃圾箱外時，我也要撿起來扔到垃圾箱裡或用簸箕把垃圾鋤到垃圾箱裡。
4、因為這次教訓太深刻了：不講道德的人，最終害的是自己。
6樓：王豔玲
同伴的一聲招呼，打破了家中的寧靜，我慌忙從桌子上拿起一個香蕉，跑了出去。走在上學的路上，我和小夥伴有說有笑，過了馬路，眼看要進校園了，手中的香蕉也吃完了，拿著香蕉皮，我左顧右盼，沒有垃圾箱，怎麼辦？經不起小夥伴的催促，我把香蕉皮「啪」的一聲扔到了大門左側。
正在這時，一個二年級模樣的小同學走了過來，彎腰撿起了香蕉皮，徑自向校園裡的垃圾箱走去。從後面趕上來的張老師看到這情景，不由地說：這個小同學做得多好呀！
此時此刻，我的臉火辣辣的，張老師雖然沒有批評我，但我更加無地自容，我感覺周圍的人都在指著我說：「一個高年紀的學生還不如低年級的小同學，真是不像話！」我趕緊避開人群，飛也似的逃走……這件事情過去了很久，但我記憶猶新。
從此，每當我走進校園，我都會注意每一個角落，一旦發現紙屑、果皮，我就彎腰撿起來放進垃圾箱，每當看到隨便扔垃圾的同學，我也會走上前去，幫助他們改正自己的行為。每每這時，望著潔淨的校園，我都會露出會心的微笑。
環境靠我們大家來維持，將來的我們是社會的主人，只要人人獻出一份力，我們的社會將更加美好。
根據材料寫作文全面理解材料，從側面，角度構思作文
不知您是否聽說過韓非子寫的這樣一個故事 一個魯國人擅長紡織麻鞋，他的妻子擅長紡織白絹。他們想遷到越地去，就有人對他們說 你們一定將窮困不堪了。這個魯人問他是何道理，那人說 麻鞋是穿在腳上的，而越人赤腳走路 白絹是做帽子用的，而越人卻披頭散髮。你們夫妻的特長在越地怎會有用武之地？怎麼會不窮困呢？看完這...
讀材料，分析作文題目，用以上材料寫作文應該用什麼題目？
我身邊的小能人 說起我身邊的小能人,那真是多不勝數.有二胡小王子某某某,體育健將某某某,數學高手某某某 可最令我刮目相看的還是她,一個相貌平平,但廚藝卻很高超的女孩.真是不看不知道,一看呱呱叫 暑假裡,我就領教了一番 那天下午,我去她家玩.我們倆正閒著無聊,突然,她眼珠子一轉,對我說 你是客人,我這...
根據此材料寫作文自擬題目，急根據此材料寫一個800字作文自擬題目，急！！！！！
就說授人以魚不如授人以漁 星期天，爸爸 媽媽帶著我去動物園參觀。來到動物園，展現在我眼前的是一個大花壇，花壇裡用石頭 水泥造成的大象 小鹿 熊等動物雕像，它們微笑著，像是在歡迎我們呢。今天的遊人可真多呀。我們順著小路先來到熊貓館，有一隻可愛的小熊貓正在睡覺呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨鏡。...