1樓:寶73840暮新
我覺得要當好一名校長,必須擁有「三顆心」、具備「三項能力」、堅守「三種品行」。
擁有「三顆心」:一是要有一顆熱愛教育事業的心。教育是一項認真、繁雜、嚴謹、務實的工作。
校長要熱愛它,把它當做自己的事業去精心經營。不熱愛教育,就沒有工作的原動力。熱愛教育還要體現在熱愛學校、關愛教師、關心學生身上,把辦人民滿意的學校作為你實現人生價值和工作的目標;二是要有一顆強烈的事業心。
事業心越強,工作動力就越大。弱的會變強,差的會變好,不會的會變會。否則,你只能是保攤守本,難以有所建樹;三是要有一顆「公心」。
當校長,抓教育、搞管理,其最高境界就是最大限度地調動和發揮教師工作的積極性和創造性。教師工作期盼有一個良好的競爭環境,該獎則獎,該罰則罰。這樣,他們才會乾的有勁,乾的順心、舒心。
因此,學校管理工作的每一個環節,都必須體現「三公」:即公開、公正、公平。
具備「三項能力」:一是具備較強的業務能力。校長不僅要精通教學,懂業務,是教育教學的「專家」,而且還應是管理的「行家」。
不精通業務,難免出現瞎指導;不懂管理、人心渙散,很難發揮教師的集體智慧和力量,工作照樣搞不好;二是具備較強的協調能力。教育既是一種**行為,也是一種社會行為,關門搞教育,顯然行不通。校長必須具備較強的協調能力,成為一名社會「活動家」;三是具備較強的創新能力。
創新是國家和民族強盛之基。實踐無止境,創新無止境。教育要實現***同志提出的「三個面向」,要實施素質教育,要推行新課程改革、課堂教學改革,作為校長首先必須是具備創新的能力,帶領廣大教師善於學習,勇於探索、大膽實踐。
如果墨守成規,不思進取,教育就會落後於社會變革的步伐,成為失敗的教育,
堅守「三種品行」:一是堅守樂於奉獻的品行。教育涉及到千千萬萬個家庭,影響著一個人一生的成長和發展。
工作頭緒多、任務重、責任大。作為校長必須有能吃苦的奉獻精神。如果貪圖享樂、追求安逸,你絕對成不了一名好校長;二是堅守嚴於律己,行為人範的品行。
校長是教師和學生的楷模,你的一言一行都在感染、影響著你的教師和學生。你要求教師做到的,你首先要做到;你要求教師禁止的,你首先必須禁止。否則,你的話就沒有說服力,工作也無法開展;三是堅守清正廉潔的品行。
育人的目標是培養學生成為德才兼備的優秀人才。教師是非觀念強,抑邪扶正,眼中進不得沙子。校長要嚴格自己的行為,摒棄雜念,依章辦事,依法行事,不貪不佔,一心為公,兩袖清風,以此,贏得黨和人民對你的信賴,贏得廣大教師對你的尊敬。
做到了以上三條,那你無疑就是一名好校長了。
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