1樓：幻精靈家族
1，以大眾普及事物為研究物件。
2，必須是用**再證明的方式進行操作。
3，推測結果能用在更廣大的事物上成立。
總結：科學假設是建立在已有經驗基礎之上的,對已有經驗進行分析、比較、歸納及推理,尋找規律,從而得出合理的科學推論.而非憑空猜測,需要符合基本的思維邏輯.
科學假說的基本要素
2樓：小希
科學假說是自然科學理論思維的一種重要形式。構成假說的基本要素通常包括：事實基礎，背景理論，對現象、規律的猜測，推匯出的預言和預見。
科學假說的形成條件
3樓：血小獸
對科學問題網路的梳理和考察，將產生對科學問題的解答，提出相應的科學家說，它是科學思想的創新，是可能成立的科學理論，因此，從繼承與創新的關係，從經驗與理論的關係來看，科學假說的提出需要滿足以下基本條件： 假說的提出不僅可以解釋已知的事實，更重要的是它還可以對未知的或對未來的事實做出推論。例如，大**宇宙論、大陸漂移說、廣義相對論等。
但是，由於實踐檢驗的歷史侷限性，由假說推出的論斷雖然原則上可以檢驗的，不過當時無法完成，要等待條件具備時才行。這就是說，假說**的未知事實應當可以檢驗，但又不要受當時檢驗技術水平的限制。
什麼是科學假說的可檢驗性原則
4樓：匿名使用者
科學假說應該可以在實踐中得到檢驗，否則就失去了存在的資格。這裡所說的可檢驗性指的是原則上的可檢驗性，而非技術上的可檢驗性。有的假說根據目前的理論水平來看，是可以檢驗的，但由於技術上的條件尚未具備，檢驗不能立即實施，所以此假說具有原則上的可檢驗性，而不具備技術上的可檢驗性。
假說的可檢驗性同假說的預言和推論緊密相連。如果一個假說不能作出任何預言，那它並不具備可檢驗性。相反，假說的推論和預言中可以被檢驗的越多，假說的優劣越易判斷。
例如，愛因斯坦建立廣義相對論後，曾預言了兩個重要效應：光線在引力場中的偏轉和光譜線的紅向移動。這兩個預言分別得到實踐證實，為廣義相對論在科學理論之林中的地位打下了堅實的基礎。
什麼是科學假說的可檢驗性原則百度文庫
5樓：匿名使用者
這個是我粘過i來的，不求採納，能幫到你就好。
第二部分第三節裡面就有你說的可檢驗性原則，
你的問題應該屬於「科學假說的方**原則」裡的一種
（ 科學假說的方**原則）
科學假說是根據已知的科學理論和科學事實，對所研究的自然現象及其規律性提出的一種假定性的解釋和推理，是自然科學理論思維的一種重要形式。
一、科學假說的特點
(1)科學性。科學理論的形成不可能一蹴而就，假說是通向科學理論的橋樑。科學理論的發展過程，也就是假說的不斷自我完善和連續更替的過程。
假說是人類認識自然的一個重要階梯。恩格斯說:「只要自然科學在思維著，它的發展形式就是假說。
」科學假說的提出必須以一定的科學事實為依據，以已知的科學理論為前提。科學假說並不排斥想象，但一般的想象並不能等同於科學假說。假說的科學性使它不同於毫無科學根據的神話和缺乏邏輯基礎的幻想。
此外，假說需接受邏輯論證和實踐檢驗，它在邏輯結構上的合理性及其在實踐中的可檢驗性是假說科學性的又一重要保證。
(2)假定性。科學假說是在資料不甚充足、檢驗條件不甚完備的情況下提出的，提出的假說必然帶著假定性，包含著對事物的本質和規律的猜測。假說具有假定性並不意味著在假說之中必定包含著錯誤成分，否則就很難理解為什麼有的科學假說居然能在得到檢驗之後一夜之間上升為科學理論。
但即使是那些被淘汰的假說，在科技史上也不乏積極意義。因為從否定中把握肯定更容易啟迪人的思維，而且被證明為錯誤的假說，為後人提供了「此路不通」的路標，避免後人重蹈覆轍。
(3)多樣性。在科學發展中，對於同一自然現象及其規律，由於人們掌握的材料不同，研究問題的方法不同，知識背景不同等，可以提出各不相同的假說；即使是針對某種現象的一種假說，也會隨著實踐過程中的新發現而變化，這就造成了假說的多樣性。真正的學術研究正需要百家爭鳴。
不同觀點的爭論，可以開闊思路，取長補短，引導整個學術界的繁榮。
二、建立科學假說的方**原則
科學假說的提出要遵循一定的方**原則。
(1)解釋性原則
解釋性原則關注的是科學假說和事實的關係。提出假說的目的是解釋新的實驗現象，同時它還必須能解釋所有經過實驗複核的已知事實。即使僅僅存在一個事實是假說不能解釋的，這個假說也應該進行修改甚至摒棄。
例如燃素說由於不能對金屬煅燒之後重量增加的現象做出合理解釋，因而不能被普遍接受，最終被氧化說取代。
(2)相容性原則
相容性原則關注的是科學假說和已知科學理論的關係。一般而言，科學假說不應與已知的科學理論相矛盾。若兩者有矛盾之處，應首先檢驗科學假說。
但科學理論也有其適用範圍和相對性，不能將科學理論的正確性絕對化。若新事實一再支援科學假說，就表明舊理論的侷限性已經暴露出來，此時必須突破舊理論的框架，提出新的科學假說，解釋範圍更寬廣的事實。當假說不斷被完善並上升到理論高度，取代了舊理論時，它應繼承舊理論中的經過實踐檢驗的合理內容，並將舊理論作為特例或極限形式包容進來。
例如牛頓力學是相對論在巨集觀低速狀態下的特例。
(3)可檢驗性原則
科學假說應該可以在實踐中得到檢驗，否則就失去了存在的資格。這裡所說的可檢驗性指的是原則上的可檢驗性，而非技術上的可檢驗性。有的假說根據目前的理論水平來看，是可以檢驗的，但由於技術上的條件尚未具備，檢驗不能立即實施，所以此假說具有原則上的可檢驗性，而不具備技術上的可檢驗性。
假說的可檢驗性同假說的預言和推論緊密相連。如果一個假說不能作出任何預言，那它並不具備可檢驗性。相反，假說的推論和預言中可以被檢驗的越多，假說的優劣越易判斷。
愛因斯坦建立廣義相對論後，曾預言了兩個重要效應:光線在引力場中的偏轉和光譜線的紅向移動。這兩個預言分別得到實踐證實，為廣義相對論在科學理論之林中的地位打下了堅實的基礎。
(4)簡單性原則
從哥白尼到愛因斯坦，許多自然科學家都堅信宇宙的簡單性和有序性，都在不斷追求事物之間簡單、有序的關係。愛因斯坦曾指出:邏輯上簡單的東西，也許不一定是物理上真實的東西，但物理上真實的東西一定應當是邏輯上簡單的。
科學假說的構建必須具有邏輯上的簡單性，要求在其體系中包含的彼此獨立的假設或公理最少。這裡的簡單性是一個相對的概念，很難有精確的評價指標，但可以幫助人們衡量科學假說的優劣。同時亦不能將簡單性理解為假說的科學內容要十分簡單，讓非科技工作者一看就懂。
科研選題原則有哪些
6樓：樑南
科研選題原則有：需要性原則、可行性原則、合理性原則。
科研選題就是從戰略上選擇科學研究的主攻方向、確定研究課題的過程和方法。創新性原則，即價值原則。就是指選題要有新穎性、先進性，有所發明、有所發現，其學術水平應有所提高，以推動某一學科向前發展。
需要性原則是指選題要面向實際，著眼於社會的需要，講求社會效益，這是選題的首要和基本原則，體現了科學研究的目的性，即目的原則。
這裡所謂需要，包括兩個方面：一是根據社會實踐的需要，尤其是工農業生產的需要，這是它的社會意義；二是根據科學本身發展的需要，這是它的學術意義。或者二者兼有。
可行性原則是指在選題時要考慮現實可能性。可行性原則體現了科學研究的「條件原則」。一個課題的選擇，必須從研究者的主、客觀條件出發，選擇有利於的題目。
如果一個課題不具備必要的條件，無論社會如何需要，如何先進，如何科學，沒有實現的可能，課題也是徒勞，選題等於零。
合理性原則是指選題不但要考慮是否滿足社會和科學發展的需要，具有實用價值；確實可行；而且還要看課題本身是否合理。所謂合理性原則，也稱科學原則。如永動機、水變油的研究永遠都是徒勞。
7樓：春素小皙化妝品
1、需要性原則
選題要面向實際，講求社會效益，這是選題的基本原則，體現了科學研究的目的性，即目的原則。
2、可行性原則
在選題時要考慮可能性。可行性原則體現了科學研究的「條件原則」。一個課題的選擇，必須從研究者的主、客觀條件出發，選擇有利於的題目。
3、合理性原則
選題不但要考慮是否滿足社會和科學發展的需要，具有實用價值；確實可行；而且還要看課題本身是否合理。所謂合理性原則，也稱科學原則。
擴充套件資料
課題的立項和評估科研選題實質上是一項綜合性、系統性的研究工作，其結果有恰當、不妥、正確、錯誤之分。並不是一時的興發，更不是隨心所欲，特別是那些意義重大、難度大、代價高的課題。為了確保選題正確無誤，需要認真對待。
在課題選定之後，開題之前，需對選題作出科學論證和評估，就最佳方案作出決策。在評估決策中，以下程式不可少。
開題報告（即專案申請書）。包括課題**，研究目的、意義，國內外研究現狀，課題的創新性及難度，主要研究方法、措施、步驟、階段成果及最終達到的目標，研究人員的素質、水平，研究結果的先進性、效益、經費預算等。
論證評估。通常採用五種方法或步驟，即調查法、比較法、**法、綜合法、決策法。是能否立題的最關鍵最重要的程式和依據。
專家評審組主要評審專案申請書。對其中逐項評議，如有關鍵性條件不符合要求，即被淘汰。
8樓：匿名使用者
對於一個科研人員來說，如何選擇科研課題，並無固定模式，總結科研選題的歷史經驗教訓，可以概括出若干條原則：
1.目的性原則。科研選題首先要解決的問題應當是「為什麼」，目的性是選題工作的首要原則。
選題最根本的目的是為了滿足社會的需要，黨的十三大曾明確指出，發展科學技術的首要任務就是振興經濟。當前，我國經濟建設、社會發展正以更大規模向著廣度深度進軍，需要解決和研究的課題越來越新、越多、越複雜和越困難。比如能源問題、交通問題、糧食問題、管理、**問題、就業問題、人口問題、人權問題等等，解決其中一現實問題，就是一種貢獻。
科研一定要滿足社會需要，才會有真正前途。與選題的目的性、需要性相聯絡的是課題的價值性。只有科研課題所要解決的問題是有價值的，比如經濟價值、社會價值、理論價值、學術價值等，才會達到滿足社會需要的目的。
所以課題的價值性就成了衡量選題目的性、需要性的標準，在選題中，目的性原則、需要性原則、價值性原則是一致的。
2.創新性原則。科研的本質就應當具有創造性，評審科研成果質量的最重要原則就是看成果有無創新，因此，科研選題從一開始就應當充分注意到這一點。
國家對學位**有明確要求，其中碩士**應當有新見解，表現作者具有從事科研工作或者獨立擔負專門業務工作的能力。博士**應當是創造性成果。科研選題切忌重複別人解決了的課題。
所謂具有創新性的選題，指的是那些尚未解決或未完全解決的、預料經過研究可獲得一定價值的新成果的課題。如新見解、新觀點、新思想、新設計、新概念、新理論、新手段、新產品、新質量、新效益等。創新性具有新穎性、探索性、先進性、風險性等特點。
它進一步體現了課題的需要性、價值性。選題中，貫徹創新性原則，關鍵在一個「新」字上。這種創新的課題在**？
一般而言，在各種各樣的矛盾點上，尤其是新舊之間的矛盾點。比如新事實與舊理論的矛盾，新理論與舊理論的矛盾，不同學科之間的矛盾。這些矛盾突出表現在：
科學發展的前沿地帶、學科之間空白地帶、不同理論觀點、學派相爭論的地帶，研究工作遇到挫折失敗的地帶等等。這需要科研人員目光敏銳，抓住線索，跟蹤追擊，以求突破。這些要求，對研究工作者來說，一般也是比較困難的。
許多有經驗的導師在指導學生科研時，常從這樣三個方面入指導：第
一、在區域性性的課題上具有創新性。即解決一個多因素的大課題中的尚未解決的某一個因素，或者能作出深入透徹合理的分析見解；第
二、在別人研究成果的基礎上加以擴大，有自己的補充，新的見解或改進；第
三、糾正別人的錯誤。總之，創新性可大可小，可難可易，如何選題，根據各人具體條件而定。
選題需要有價值性、創新性，選擇並完成這樣的課題，不能想入非非，脫離實際，要有一定的科學根據，因此，選題需要遵循求實性的原則。
3.求實性原則。選題的求實性是指選題要有真實的可靠的依據，或者事實根據，或者科學理論根據，選題要事出有因。
任何新課題以至新成果，都是在已有成果基礎上提出的，在繼承基礎上的創新。從事理論研究，要有一定的事實根據，從事應用研究，要有一定理論根據，正如生理學家巴甫洛夫說的那樣，實事就是科學家的空氣，沒有實事，永遠飛騰不起來。堅持求實性原則就是堅持辯證的唯物主義實事求是的原則。
在選題中，不能違背一定範圍內由實踐檢驗過的事實和規律，以科學理論為依據，實質上也是以客觀事實為依據，以客觀規律性為依據。然而，對事實和理論的理解也應當是辯證的。在選題時依據的事實和理論並不是全面的、徹底的，也有一定的侷限，況且都是變化、發展的。
隨著實踐的不斷深化發展，新的認識、新的發現、新的發明還會對已有事實和理論進行新的審查，所以，求實中的「實」字並不是僵化的、呆板的。因此，求實性原則要求在選題時，既要尊重事實，又不拘泥於事實，既要接受已有理論的指導，又要敢於突破傳統觀念束縛，採取辯證的有分析的態度。
-《**科研選題的一般原則》
假說演繹法是現代科學研究中常用的方法，利用該方法，孟德
a 孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗符合分離定律和自由組合定律，分離定律是自由組合定律的基礎 故a錯誤 b 孟德爾認為性狀是由遺傳因子決定的，基因是由丹麥生物學家約翰遜提出的 故b錯誤 c 為了驗證假說是否正確，孟德爾設計了測交實驗 故c錯誤 d 豌豆雜交實驗的過程，是在孟德爾觀察到有關自然現象的時提出...
科技小製作。本著科學 簡便 綠色 安全的原則
用三塊長方形小玻璃，壘成個三角形，放入用硬紙殼捲成的圓筒裡，然後用硬紙殼封兩面口子，後面洞大，前面洞小，製成萬花筒。就可以看到，五顏六色的美景啦。此方法具有簡單 方便 綠色 環保 科學等等優點。自制取火凹面鏡 1 拿出易拉罐，把罐底的凹面通過打磨 拋光，製成凹面鏡。易拉罐有鋁和鐵兩種材質，其中鋁比鐵...
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中國農業科學院，成立於1957年3月1日，國家農業研究機構，負責全國農業重大基礎回和應用基礎上的應用研究和答高新技術產業的發展在解決農業基礎，和任務，農村經濟和方向性，全域性性的重大關鍵科學問題和技術問題，和發展，通過科技興農，培養高層次科研人才，發展農業科學技術出版社，開展國內和國際農業科技技術交...