1樓：匿名使用者
i=n∏ ai = a₁ x a₂ x . . . . . . x an
i=1∏ . . . . . 大寫的 π，讀音是「派」，表示連乘 。
2樓：匿名使用者
我記得應該念fai，你求證一下
∏這個符號叫什麼啊
3樓：子不語望長安
「∏」代表「求乘積」。
1、用法：
上下新增的為求乘積的初始值和終止值，例如：符號下面可寫「i=1」，上面寫「n」，就代表後面的求積式子中的i從1開始一直加到n。
即(1+d1/p1)(1+d2/p2)…… (1+dn/pn)
2、希臘字母：
①∏是希臘字母，即π的大寫形式，在數學中表示求積運算或直積運算，形式上類似於σ。
②小寫：π
數學中常指代圓周率。圓周率，一般以π來表示，是一個在數學及物理學普遍存在的數學常數。它定義為圓形之周長與直徑之比。它也等於圓形之面積與半徑平方之比。
是精確計算圓周長、圓面積、球體積等幾何形狀的關鍵值。在分析學上，π可以嚴格地定義為滿足sin(x) = 0的最小正實數x。
常數圓周率≈3.14 祖沖之（中國）最早算出3.1415926<π<3.1415927
3、弧度：π=180度
4、常用希臘字母符號：
擴充套件資料：
常用數學符號：
1、∫不定積分
2、∮閉合曲面積分
3、 ∝
無窮小4、∞
無窮大5、∨
集合符號，並
6、∧集合符號，交
7、∑求和符號，連加
8、∏求積符號，連乘
9、∪邏輯符號，並
10、 ≌
全等11、∈
集合符號，屬於
12、 ∵
因為13、 ∴
所以14、 ∽
相似15、√開方
4樓：南北
∏，讀作派。
1. π的大寫、是求積符號，累項相乘。格式和∑一樣，下面表示起始值，上面是終止值。
2. ∏是累乘的意思，∑是累加的意思。例：∏x,i屬於1，2,3.....則：∏x=x1*x2*x3.....
3. ∏ 是各項連乘的運算子號, 讀大寫的π（pai）。例如：∏i=1（符號下面）n（符號上面）ai(符號右面)表示a1*a2....*an。
∏是希臘字母，即π的大寫形式，在數學中表示求積運算或直積運算，形式上類似於σ。
5樓：碎布
∏ 是各項連乘的運算子號, 讀大寫的π（pai）。
例如：∏i=1（符號下面）n（符號上面）ai(符號右面)表示a1*a2....*an
符號下面表示右面式子可變參量的下限（或初值）符號上面表示右面式子可變參量的上限（或終值）和「∑」的關係：
符號「∏」是連乘積
比如：∏（下標i=1,上標n）=1*2*3*4*5*6*……*n符號「∑」是總和
比如：∑（下標i=1,上標n）=1+2+3+4+5+6+……+n
6樓：飛丶飛灬
∏（pai、/paɪ/）希臘字母，是π的大寫形式。
數**算中表示求積運算或直積運算。
圓周率是一個數學常數，為一個圓的周長和其直徑的比率，約等於3.14159。它在18世紀中期之後一般用希臘字母π指代，有時也拼寫為「pi」（/paɪ/）。
因為π是一個無理數，所以它不能用分數完全表示出來（即它的小數部分是一個無限不迴圈小數）。π的數字序列被認為是隨機分佈的，有一種統計上特別的隨機性，但至今未能證明。此外，π還是一個超越數——它不是任何有理數係數多項式的根。
由於π的超越性質，因此不可能用尺規作**化圓為方的問題。
參考連結
7樓：簡簡冰
∏，讀作」派」，即π的大寫、是求積符號，累項相乘。
拓展資料圓周率（pai）是圓的周長與直徑的比值，一般用希臘字母π表示，是一個在數學及物理學中普遍存在的數學常數。π也等於圓形之面積與半徑平方之比。是精確計算圓周長、圓面積、球體積等幾何形狀的關鍵值。
在分析學裡，π可以嚴格地定義為滿足sin x = 0的最小正實數x。
圓周率用字母 π（讀作pài）表示，是一個常數（約等於3.141592654），是代表圓周長和直徑的比值。它是一個無理數，即無限不迴圈小數。
在日常生活中，通常都用3.14代表圓周率去進行近似計算。而用十位小數3.
141592654便足以應付一般計算。即使是工程師或物理學家要進行較精密的計算，充其量也只需取值至小數點後幾百個位。
8樓：
∏是希臘字母，即π的大寫形式，在數學中表示求積運算或直積運算，形式上類似於σ。
π即圓周率（pi）是圓的周長與直徑的比，是一個在數學及物理學中普遍存在的常數（約等於3.141592654）。π也等於圓形之面積與半徑平方之比。
是精確計算圓周長、圓面積、球體積等幾何形狀的關鍵值。 它是一個無理數，即無限不迴圈小數。在日常生活中，通常都用3.
14代表圓周率去進行近似計算。
希臘字母是希臘語所使用的字母，也廣泛使用於數學、物理、生物、化學、天文等學科。希臘字母跟英文字母、俄文字母類似，只是符號不同，標音的性質是一樣的。希臘字母是世界上最早有母音的字母。
俄語、烏克蘭語等使用的西裡爾字母和喬治亞語字母都是由希臘字母發展而來。
9樓：匿名使用者
和π一樣，念：pàⅰ。
望採納，謝謝！
10樓：寒星煞影
∏ 求積 ∏k=1n ak 表示 a1a2···an. ∏k=14 (k + 2) = (1 + 2)(2 + 2)(3 + 2)(4 + 2) = 3 × 4 × 5 × 6 = 360
從…到…的積
直積 ∏i=0nyi 表示所有 (n+1)-元組 (y0,…,yn)。 ∏n=13r = rn
…的直積
11樓：匿名使用者
12樓：
圓周率pi
在有的軟體打出來會變成這樣，而且大寫字母pi跟這個更像
13樓：匿名使用者
∏叫做「派」。∏是什麼你知道了吧
14樓：匿名使用者
就是小寫字母π（pi）
15樓：霧中隊漍
單引號用於直接引語。 注意句子中其他標點符號與引號的相對位置： 逗號、句號位於引號內（這是美國用法，英國用法多置於引號外），在引語內再用引語時，可用單引號（這是美國用法，在英國用法中，單引號在外，雙引號在內）。
引語不止一段時，引號位於各段起始處和最後一段結尾處。 2) 用於引述文章、文藝作品、歌曲、廣播及電視節目、繪畫等。
16樓：
這個字母念』tao』套，
17樓：00笑咪咪
圓周率pi 是大寫.
18樓：匿名使用者
派，圓周率3.141592658.....
19樓：匿名使用者
pai叫paipaipaipaipai
∏這個連乘怎麼算？
20樓：關鍵他是我孫子
∏，這個符號就是連續求積的意思，把滿足∏這個符號下面條件的所有項,都乘起來，求積；
∏ 是各項連乘的運算子號, 讀大寫的π（pai）。
∏i=1（符號下面）n（符號上面）ai(符號右面)表示a1*a2....*an
符號下面表示右面式子可變參量的下限（或初值）
符號上面表示右面式子可變參量的上限（或終值）
例如：∏xi,條件：1≤i≤10
那麼,就是,把所有i在1到10之間的xi乘起來
∏xi=x1x2x3x4x5x6x7x8x9x10
你給的這個式子裡面
等式的左邊是∏(xi-xj)，意思是所有 i ≥ j 的( xi - xj )項，都要乘進去
比如，x2-x1要乘進去，因為2大於1
而，x3-x4不用乘進去,因為3小於4
等式的右邊中n [x(n-1)-x(n-2)][(xn-x(n-2)(xn-x(n-1)]，xn-1恆大於xn-2
所以可以得到等式兩邊是成立的。
X上面加一橫這個符號怎麼打出來,統計學符號X上面有一橫是怎麼打的
沒有這種符號，所以要用特殊手段 1.在畫圖板裡寫x然後用筆畫上 一 再把這個圖複製到檔案中。2.利用word的插入形狀功能在x上畫一根線。3.使用word自帶的插入公式，如果是2000版的就在插入物件裡的公式3.0，這個可以插入完美的帶橫線符號。4.利用排版，第一行畫線，第二行寫x，然後調整位置。如...
高中數學統計學,高中數學統計學
如圖，答案都在圖裡面，系統說我字太少，我只能再打上這麼一句話 統計學難學嗎？我高中數學基礎不太好，學起來會不會很吃力？沒事的，我是學統計的，要學數學分析和高等代數 大一上 數學分析都是一些函式，和高中有一些是相同的，高代是要計算的，不停的算吧。看書還是很暈的，所以要認真聽課。數學不好突擊。如果你們老...
經濟統計學可以成為數學老師嗎，讀經濟統計學專業可以當數學老師嗎？
經濟統計學可以成為數學老師，不過需要考取數學方面的教師資格證。教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。筆試考試科目幼兒園教師考試科目 綜合素質 保教知識與能力。小學教師考試科目 綜合素質 教育教學知識與能力。初中教師考試科目 綜合素質 ...