1樓：
作物育種 又稱品種改良。高產、穩產、優質、高效是育種的目標。但特定的育種目標要綜合考慮當地品種的現狀、育種基礎、自然環境、耕作制度、栽培水平、經濟條件等因素，並隨生產的發展不斷加以調整。
還要以本地區種植面積較大或有代表性的幾個品種作為標準，明確需要保持或提高、改進或克服的方向，使育種目標具體化。作物育種方法與作物的繁殖方法密切相關。自交作物群體是一些純合基因型混合體，也可能是單一的基因型，異質性不大或同質，遺傳上高度純合。
這類作物宜採用混合選擇、純系育種、雜交育種(主要是品種間雜交)和回交育種。最終目的是育成純合度高的品種。但同是自交作物，育種方法也不盡一致。
異交作物群體是異質的，含有很多不同的基因型，在遺傳上高度雜合，自交後呈現不同程度的衰退，再雜交時又恢復正常。這類作物宜採用混合選擇、輪迴選擇、自交系間雜交和綜合雜交。無性繁殖作物用營養器官繁殖後代，育成的品種表型雖整齊一致，基因型則高度雜合。
常會產生突變或芽變，因而可對之進行選擇。考種是指對某一物種親緣關係、遺傳特性進行溯源的活動。在舊社會農民選種，叫作考種。
遠緣雜交在作物遺傳育種與科學研究中的作用和意義是什麼?
2樓：匿名使用者
遠緣雜交就是不同種間屬間甚至親緣關係更遠的物種之間的雜交。
遠緣雜交可以把不同種、屬的特徵、特性結合起來，突破種屬界限，擴大遺傳變異，從而創造新的變異型別或新物種。遠緣雜交在育種上的意義主要是：研究物種演化，創造新物種、改良舊物種、創造和利用雜種優勢。
糧食作物種質資源在作物遺傳育種上的作用體現在哪些方面？
3樓：中國農業出版社
糧食作物種質資源在中國作物遺傳育種中起到了巨大作用，並在世界範圍的「綠色革命」中，我國獨立地利用不同矮稈基因資源，與世界平行地開展了這場「綠色革命」，並且揹負著用佔世界10%的耕地，養活佔世界22%人口的重負，達到了與世界同等水平的農業科技革命的奇蹟，這其中我國的糧食作物種質資源起到了獨特的關鍵性的作用。
20世紀後半葉，我國50年育種工作主要經歷了四個階段。第一階段為50年代的前、中期，為地方品種良種評選和推廣早期育成品種時期，改變了農業生產上品種多、亂、雜的現象，使我國糧食單產增加10%～20%，加上耕地面積的擴大使我國糧食總產到50年代末接近了2000億kg；第二階段為50年代末至70年代初，主要是以矮稈、高產為主要目標的品種培育和推廣；第三階段為70年代初至80年代中，主要是雜交稻的育成和推廣及以高產、抗病為主要目標的品種培育和推廣；第
二、第三兩個階段正好是世界上的「綠色革命」時期，我國也取得了令世人矚目的成就，糧食總產從2023年的1977億kg提高2023年的4073億kg，人均糧食佔有率也從299kg提高到390kg；第四階段是從80年代中至20世紀末，作物育種和品種推廣是以「兩高一優」（高產、高抗和優質）為主要目標，使我國糧食總產再上一個大臺階，突破了5000億kg大關，從而也使我國從總體上步入小康水平，實現了糧食供給基本平衡，豐年有餘。
在我國以地方品種評選為主的第一階段，主要是以評選出的優良地方品種取代了多而亂的一般地方品種，加上早期育成和引進品種的推廣，實現我國主要作物的第一次品種更新換代，以水稻南特號、勝利秈為代表的一批品種取代了南方的原有大部分品種（林世成，1991），而小麥則以蚰子麥、螞蚱麥及碧螞1號、南大2419為代表的一批品種取代了原有北方麥區的大部分品種（金善寶，1983）。
在我國以矮化育種為主的第二階段中，我國採用了與世界各國際農業研究機構不同的矮稈種質資源，獨立開展了「綠色革命」的工作。例如，小麥上我國採用的是源自赤小麥、帶有rht8、rht9矮稈基因、來自義大利的中農28、矮立多、南大2419、阿夫、阿勃、歐柔（此品種來自智利、有義大利小麥的血統）的種質而開展的（金善寶，1983），而位於墨西哥的國際小麥玉米改良中心則利用源自達摩小麥（又稱不倒翁）帶有rht1、rht2的農林10號的種質進行的；又如水稻，我國利用的為來自矮腳南特、矮子佔為矮源（林世成，1991），而位於菲律賓的國際水稻研究所則以源自中國的低腳烏尖為矮源的。另一方面，在這一階段開展的育種中，優異種質的開發利用為此階段的育種成就起到關鍵性作用，在南方稻區起到關鍵作用的有以南特號、矮仔佔、勝利秈三大主要親源為代表的17個骨幹親本（林世成，1991），而在北方麥區起到關鍵作用的有14個骨幹親本，其中地方品種5個、育成品種4個、引進品種5個（金善寶，1983）。
在我國以雜交稻為代表的第三個育種階段中，我國秈型雜交稻的不育系的細胞質源大部分來自野敗型野生稻，細胞核源主要來自矮子佔、南特號、勝利秈；對應的保持系其親源關係基本來自兩大矮源種的衍生品種，即矮仔佔和矮腳南特；而相應恢復系的原始親本主要是低腳烏尖、cpsl017、cina（林世成，1991）。在我國的北方麥區雜交育種中，除了原有的14個骨幹親本外，用多親本廣聚合法創制了繁
六、矮孟牛。這兩個創制的新種質起到了公認的效果和作用，均獲國家發明一等獎，可見其貢獻之大。
在以「兩高一優」綜合目標為主的第四個育種階段（80年代中期以後），中國乃至世界主要國家的新品種選育工作處於艱難的「爬坡」階段。糧食作物產量徘徊不前，品質和抗性也少有突破性進展。究其原因，主要是親本材料遺傳基礎狹窄。
例如育成的小麥品種數百個，其親本大都離不開14個骨幹親本。更有甚者，20世紀80年代生產上使用的小麥品種70%～80%都有ib/ir附加/易位系的血統（金善寶，1996）。據統計，2023年全國玉米種植面積在13.
3萬hm2以上的單交種有24個，其中21個分別利用了9個自交系（吳景鋒，1998）。目前，我國雜交水稻佔水稻種植面積的一半，而雜交水稻的不育系大部分為野敗系統，恢復系大部分有ir品種的血統。
自然選擇在作物進化中有什麼作用,自然選擇在作物進化中的作用是什麼？
達爾文是第一個提出自然選擇是物種起源主要動力的科學家。他提出，適者生存 就是自然選擇的過程。自然選擇在作物進化中的作用是消除突變中產生的不利性狀，保留適應性狀，從而導致物種的進化。環境的變化是生物進化的外因，遺傳和變異是生物進化的內因。定向的自然選擇決定了生物進化的方向。亦即，在內因和外因的共同作用...
遺傳在人的身心發展中有哪些作用,遺傳素質在人的身心發展中的作用主要表現在哪幾個方面
你好，1好的遺傳素質能夠促進人的發展，對人生有導向作用。2好的遺傳素質能夠使人發展的更好，生活的更好。3壞的遺傳素質會阻礙人的發展，成為人生的絆腳石。遺傳素質在人的身心發展中的作用主要表現在哪幾個方面 1 一般說遺傳因素 不說遺傳素質。2 遺傳因素對身體發育 生理狀態的作用包括 長相 身高 血型 某...
在人的發展中起主導作用的因素是A遺傳B環境c教育d個體的主
d其它的方面都是外因，外因必需通過內因才能起作用，個體的主觀能動性應該是人發展的內因。所有的環境因素只有通過個人的勤奮努力才能實現。我覺得起主導作用的是教育，個體的主觀能動性起決定性作用。決定性和主動性 應該是有區別的吧？天地間主導的是我們，我們是主導一切的！教師資格證試題 在人的身心發展中起主導作...