1樓：融八教育
幼兒園課程目標制定的依據需要結合園所實際情況，例如，幼兒的習性，幼兒對老師一個熟悉的認識，園所場地活動範圍，園所外圍活動方案。
試述制定幼兒園課程目標的依據
2樓：司徒輝
制定幼兒園課程目標的依據是學習者，新課程標準，教材內容，學生的具體情況，當代社會的需求。
幼兒園教育要依據幼兒身心發展的特點和教育規律，堅持保教結合和以遊戲為基本活動的原則，與家庭和社群密切配合，培養幼兒良好的行為習慣，保護和啟發幼兒的好奇心和求知慾，促進幼兒身心全面和諧發展。
學習者是課程目標指向的終極目標；新課程標準是教學活動的總綱；教材內容中教師要研讀教材，解疑答惑；當代社會需求：教學教育內容要符合社會需求的人才標準。
尊重、支援、幫助孩子自主、自信、自助地成長，培養幼兒好奇活潑之心性，樂群、參與之慾望，共同生活、探索表達之能力，身心健康，和諧發展，使每個孩子都有良好的生活習慣，生命充滿活力。
教師在走近、瞭解、研讀、支援兒童的過程中，形成一批樂於追求、善於思考、勇於創新、甘於奉獻、自主發展的學習型教師。
創設規範化、有特色、高質量，形成平等、自主、創新、和諧的課程文化。
課程設定要符合孩子的階段特點，多設定一些活動課程以及體育類的課程。
擴充套件資料
課程目標是幼兒園課程實施方案涉及的首要課程要素，課程目標的制定在課程實施方案編制中是一核心工作，是對本園課程實施把控方向的關鍵環節。
瞭解掌握幼兒園課程目標的內涵目標的制定中，對課程目標一詞科學和透徹的理解，是制訂幼兒園課程總目標時必不可少的基礎性前提工作。
課程目標是培養目標得以實現的重要載體，良好的課程目標有助於培養目標的實施。
幼兒園課程目標制定的基本依據有哪些
3樓：du知道君
要科學地確定學前兒童科
學教育的目標，就必須研究兒童、研究社會、研究學科特點，從三方面的綜合資訊中來確定。 ① 確定學前兒童科學教育目標的心理學依據。 ② 確定學前兒童科學教育目標的社會依據。
③ 確定學前兒童科學教育目標的學科依據。
學前教育中幼兒園課程目標的制定依據
4樓：莫鳴其繆
1，幼兒的發展 2，設會的需要3，知識自身的邏輯體系
《幼兒教育學》制定幼兒園課程目標應依據哪些因素
5樓：du知道君
1，幼兒的發展 2，設會的需要3，知識自身的邏輯體系
幼兒園的課程制定的的依據是什麼,幼兒園課程目標制定的依據有哪些
都是根據幼兒發展來設定的，加上每個幼兒園的理念不同，它的課程制定也會有些不同！幼兒園課程目標制定的依據有哪些 幼兒園課程目標制定的依據需要結合園所實際情況，例如，幼兒的習性，幼兒對老師一個熟悉的認識，園所場地活動範圍，園所外圍活動方案。幼兒園教育活動設計的主要依據是什麼？我幫您找到這樣的答案，希望有...
幼兒園課程的基本特點是什麼,幼兒園教育的特點是什麼
幼兒園課程是從幼兒身心發展的特點和特定的社會文化背景出發，有目的 有計劃地組織和實施並貫穿於幼兒一日生活之中的經驗，這種經驗是幼兒園施加教育影響的一種中介，以引導和促進幼兒朝著社會所需要的人才的方向發展。這一定義既反映了一般課程的基本特徵，如目的性 計劃性 結構性等，也反映了幼兒園教育的獨特性和不可...
張宗麟幼兒園課程設定應遵循哪些原則
一 課程的本質是活動 與陳鶴琴 張雪門的課程本質觀相比,張宗麟對課程本質的理解更為寬泛。他指出，幼稚園課程者,由廣義的說之,乃幼稚生在幼稚園一切之活動也。集,31 它包括 一切教材,科目,幼稚生之活動。同上 關於幼稚園課程的劃分,他認為有兩種情況。一是按照兒童的活動劃分，課程包括五個方面 1 開始的...