求大學生思想道德修養法律基礎課後感想

2021-03-03 22:10:31 字數 4710 閱讀 7293

1樓:匿名使用者

尋求思想道德修養與法律基礎課後的感受(2500字

談談學習思想道德修養與法律基礎課後的收穫和感想 5

2樓:梅花疏影

通過學習完「思想道德修養與法律基礎」課這門課程,我體會到這是一門融思想性,政治性,知識性,綜合性和實踐性於一體的課程,觸及內容十分廣泛,現實性,針對性都很強。在學習中要求我們在面對題目時要虛心請教,仔細觀察。同時綜合性和實踐性也是一個重要組成部份,任何能力都是在實踐中積累起來的,加上大學活動特別多,所以要大膽實踐,不斷積累生活經驗。

學習完這門課程我認為,我們應該

第一,我們要建立正確科學的理想信念,認清實現理想的長時間性,艱鉅性和曲折性,為實現理想而奮鬥。具體而言,我們可以再大一對於自己的人生做一個很好的規劃,並朝著這個目標一步一步前進。

第二,愛國主義是中華民族的良好傳統,作為一位當代大學生,「以酷愛祖國為榮,以危害祖國為恥」這是我們的職責。以振興中華為己任,儘自己所能,為國家和人民作做出力所能及的貢獻,努力學習,用自己的真才實學報效國家。

第三,我們每一個人都有不同的人生觀,而人生觀主要通過人生目標,人生態度和人生價值三個方面體現的。我們要以認真的態度對待人生,嚴厲思考人的生命應有的意義,明確我們的生活目標和肩負責任。大學生要正確熟悉和處理人生中碰到的各種題目,不能得過且過,放縱生活,否則會虛度光陰。

要對自己負責,對社會負責,自覺承當應盡的義務,投身於生活,學習和工作中,實現自己的人生價值。

第四,道德影響著我們的意志,行為和品格,也深入影響著社會的存在和發展。它是一種更高的精神境地,為此應當以「八榮八恥」為座右銘,時時處處對比檢查自己的言談舉止 ,不做有為道德的事。公共生活是我們必不可少的一種生活方式,因此自覺遵守社會公德維護社會公共秩序是我們的義務。

我們要養成良好的文明行為習慣,加強我們的道德修養。例如不說髒話,乘車注意給需要的人讓座,不無理搶座。

第五,職業活動是我們人生必須實踐的一項活動,而職業道德是我們工作中必須遵守的,愛崗敬業,老實取信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會。我們要建立正確戀愛婚姻觀,這當中要尊重人格同等,做到相親相愛,尊老愛幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一個完善幸福家庭生活。 日前有新聞說一名大學生用斧頭砍死情敵,這顯然是沒有樹立正確的愛情觀,近幾年此類新聞經常出現在報上,在這裡我們要引以為鑑,樹立正確健康的戀愛婚姻觀。

第六,既要具有良好的思想道德素質,也應具有相應的法律素質,建立「以遵紀遵法為榮,以作奸犯科為恥」的觀念。前段時間看一法制類節目,內容是上海一高校碩士研究生取款時,看到取款機裡有一張忘記取走的信用卡,張望了一會就取走裡面的錢,心理緊張,知道道德上不正確,但是認為是撿的,應該不犯法,知道**找到他才後悔不已。法律是最低的道德底線,雖然我們不是學習法律的,但是如果我們不做違背道德的事情,一般也不會犯法。

以上就是,我學習這門課程自己的一些體會和想法,「思想道德修養與法律基礎」是我們必不可少的一門課程,它幫我們塑造良好的思想,幫我們瞭解我們人生的經歷,帶領我們走向更美好的未來,我希望大家都能夠好好學習這門課程,沒好好學的可以再回頭複習複習。

3樓:匿名使用者

怎麼跟上面的要求一樣,是一個班的?

學習《思想道德修養與法律基礎》課後的收穫與體會

4樓:匿名使用者

嶄新的大學生活讓我們這些還有點朦朧的新生感到新鮮卻又不知所措,在學習、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題,需要我們去面對去思考去解決,去適應轉變,健康成長;樹立理想,把握人生;提高修養,完善人格。但是,人的思想總是隨著自己的生活閱歷、人生的經歷而豐富的,本學期,我們系統學習了思想道德修養,結合對《思想道德修養》課程學習的感受,所見所聞所思,談一些自己的體會和追求。

《思想道德修養》課是一門以馬克思主義、***思想和***理論為指導,進行以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養教育,使我們大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質、將自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。其中,政治修養是核心,思想修養和道德修養是重點,心理修養是基礎,學習成才修養是出發點和落腳點。具體可以分為適應轉變、健康成長;樹立理想、把握人生;提高修養、完善人格三個部分。

思想道德修養的學習重點,在適應轉變、健康成長部分,是充分認識自己所處的時代特徵、歷史使命與成才目標;樹立為社會主義現代化建設而努力學習的決心;樹立科學的世界現和堅定正確的政治方向和政治態度。在樹立理想、把握人生部分,是樹立崇高的理想、科學的信念。樹立正確的人生觀、價值觀;做堅定的愛國主義者和共產主義**人。

在提高修養、完善人格部分,是培養良好的道德品質;繼承和弘揚中華民族優良道德傳統;培養完善的人格和良好的心理素質。

人生的意義在於不斷地提升 ——適應轉變、健康成長。我認為,思想道德修養的學習重點,是在充分認識自己所處的時代特徵、歷史使命與成才目標和適應轉變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學似乎是最美好、最重要的一段經歷。

在《思想道德修養》課程中的第一章,就為我們詳細而系統地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數,環境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態並不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。

這些新的變化要求我們學會接受並且適應轉變,健健康康地成長。《思想道德修養》課中從不同角度引導大學生正確認識大學及其大學生活,迅速調整方位,積極適應大學生活。

人生的品質在於不斷地淨化 ——樹立理想、把握人生。在《思想道德修養》課裡,對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產主義**人;樹立好為社會主義現代化建設而努力學習的決心;樹立好科學的世界現和堅定正確的政治方向和政治態度。

1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的「總開關」。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標。

要認真學習《思想道德修養》課程,著眼於實際學業的運用、著眼於對實際問題的理論思考、著眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑑別能力。 2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。

為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業水平和工作能力,為創造性開展學習奠定紮實的專業理**底。結合個人的實際和專業的需要,端正學習態度,完善學習計劃,充實學習內容,持之以恆地學習政治理和業務知識。不僅向書本學,更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業成果。

3、勇於開拓創新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負著專業學習的重任,面臨的任務是艱鉅而複雜的,這就需要我們在學習中,勇於開拓創新,勇於大膽實踐,不斷總結以往學習的經驗,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面。今後的學習中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,在中西醫結合專業上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這「第一要務」體現在業績中,使大學的生活更有意義和活力。

大學生在於不斷地修養人格 ——提高修養、完善人格。人的本質,人生理想,人生價值,個人與社會、國家的關係等是大學生經常思考的問題,當代大學生生長在改革開放年代,置身於多元的文化背景中,多重價值觀念的碰撞,複雜的社會現實和新舊體制轉換過程中出現的矛盾和問題,使其人生選擇尤為艱難。

在學習《思想道德修養》課程中,我認為,政治修養是核心,思想修養和道德修養是重點,心理修養是基礎,學習成才修養是出發點和落腳點。在提高這些修養和完善人格方面,要求我們做到培養良好的道德品質和繼承中華民族優良道德傳統;培養完善的人格和良好的心理素質。

學了《思想道德修養》後覺悟,作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標。要認真學習《思想道德修養》課程,著眼於實際學業的運用、著眼於對實際問題的理論思考、著眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑑別能力。「正確認識個人與社會、國家的關係」,是人生觀教育的邏輯起點,只有正確認識個人與社會、國家的關係,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的、人生理想、人生價值、人生責任、人生態度、人生尊嚴等問題。

勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業水平和工作能力,為創造性開展學習奠定紮實的專業理**底。

從審美的含義、標準講起,大學生應該正確認識美與醜,正確處理真善美的關係,創造美與享受美的關係,內在美和外在美的關係,樹立正確的審美觀,培養健康的審美情趣,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。市場經濟既是法制經濟,也是信用經濟。做誠實守信的大學生是對自己絕對的要求,敬業精神是成功者的必備素質,也是當代大學生思想道德修養的主要內容。

大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛鍊自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經受了大學生活上的磨練、專業學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養》課程後,我對大學生活和學習環境充滿了熱愛,以一種平和的心態處事,通過一些有益的活動,鍛鍊了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養和陶冶。

你最好改改樣子。

思想道德修養與法律基礎課的指導思想是什麼

幫助學生樹立中國特色社會主義的共同 內理容想,堅定對馬克思主義的信念 增強學生的愛國主義情感,做忠誠的愛國者 幫助學生正確地認識和把握人生 人生價值 個人與社會的關係,樹立正確的人生觀及人生價值觀 幫助學生自覺地加強道德修養和法律素養,切實地提高自身的道德素質和法律素質。這門課的指導思想就是,做一個...

大學《思想道德修養與法律基礎》作業

我想大概從以下幾個方面來去解答吧。1 何為浮躁 焦慮等不良心態。產生的背景大約是心理的不成熟,經歷的挫折少等等,年輕人要強,喜歡與別人作比較,一比較就自卑等等等等。2 當代大學生應該努力歷練自己,讓自己更成熟,保持一顆積極向上的心態,保持一顆平常心 3 確立自己的理想當然是要向黨組織靠攏了,跟黨走,...

大學生為什麼要學習思想道德修養與法律基礎課

有目的的學,目標決定戰略,當知道學這是為了什麼時,自然就學好了!大學生為什麼要學習思想道德修養與法律基礎課?該課程對大學生成長成才的意義是什麼?教育大學生要遵守社會公德 職業道德 家庭美德 知法 學法 用法 熱愛國家 熱愛我黨 熱愛人民,堅持改革開放,堅持科學發展觀,為實現中華民族的偉大復興而貢獻自...