1樓：cc莫言時代
在烈士墓前我們懷著崇敬的心情，瞻仰烈士陵園。烈士陵園裡的樹木高大威猛，四季常青。那一棵棵樹木就代表著一位位戰士，讚揚了他們就不屈服，為了革命的鬥爭事業，寧願犧牲自己的偉大精神，他們就像這些樹，無論經歷多少嚴寒酷暑，都還是一動不動的屹立著。
沒有人能動搖他們堅強的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。
這一座座的墓碑，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰鬥難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎？紅軍戰士長途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有鬆懈過，一生都在拯救祖國，保衛祖國。
沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業如今的富裕生活，他們是創使者，他們尊敬他們是理所當然的。多少年來，有多少人讚揚過他們，他們百折不撓，奉獻生命，為了革命的鬥爭而光榮殉職，總之，一句話——他們生的偉大，死的光榮。
我熱愛他們，我讚揚他們，我崇敬他們。他們為了革命的事業，拋頭顱灑熱血，在帝國主義列強的殘暴折磨中，他們沒有透露半點訊息，寧願死也要守住黨的祕密，他們寧願做光榮犧牲英雄，也不願做苟且偷生的叛徒，這就是我們中國烈士的特點，我也因此對他們產生了無限的敬佩，無限的感慨，我也要因此而讚揚他們，他們是我們中國人民的感謝者，他們是神聖的，沒有人能取代他們。在我的眼裡，他們是光明的象徵，他們是戰勝一切的力量。
只要想著這些革命先烈，我就會覺得自己是多麼的美好，在這個富裕的社會主義國家中，我是多麼的美滿和幸福，而在那個艱苦的鬥爭社會中，哪有如此美好的生活。我要鄭重的烈士們說：「偉大的革命先烈們，你們的鬥爭勝利了，我們青一代少年將再次繼承你們努力開闢下來的光輝道路，我們將要去建設祖國的明天，我會認真的學習，學好本領，長在後再繼續工作——建設祖國，你們安歇吧！
我會努力去做的，我敬愛的烈士們。
我熱愛烈士，熱愛祖國，我為自己是中國人而感到驕傲、自豪。我將永遠的把自己的一生奉獻給祖國。中國有輝煌的歷史，有鐵一般的熱血男兒，有著那種致死不悔的精神，我要做一個堂堂正正的中國人，我祖國的未業而奉獻一切。
我是革命烈士的後繼者，我一生的求學難道不是為了這個目的嗎？作為身為中國人的我，去繼承先烈的遺志是理所當然的。我真想像烈士那樣，做到永垂不朽。
我這個報效祖國的決心是無法動搖的。
革命先烈們，你們看到了嗎？在當前這個繁榮昌盛的時候，我們青少年仍然沒有忘記自己的責任，你們高興嗎？在這清明之際，獻上一朵純潔的白花，代表我的深深敬意，我向你們莊重宣誓：
「我們不會辜負你們的厚望，將再度繼承你們的事業，我將用自己滿腔的熱血，來好好的熱愛祖國，發揚祖國的光輝傳統，創造出另一個燦爛的明天
作為當代大學生,我們應該如何弘揚艱苦奮鬥的精神
2樓：匿名使用者
發揚五四精神，奮力拼搏，不負民族與國家的重託。
「青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年」。高校大學生是青年群體中的中堅力量，肩負著實現國家富強、民族復興、人民幸福的時代重任。
廣大青年大學生要牢記***總書記的殷切囑咐，抓住時代機遇，樹立遠大志向，時刻保持昂揚鬥志，在實踐中淬鍊品格、增長本領。青年大學生要勇立時代潮頭，積極投身到實現中華民族偉大復興的偉大征程中去，做新時代的青年追夢人。
只有實踐才有收穫，只有立足本職，埋頭苦幹，才能實現夢想，實現中國夢並不會是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓的事，需要從一點一滴乾起，從一磚一瓦做起。
3樓：匿名使用者
在思想上要樹立遠大理想,要培養不怕困難,不怕挫折的堅強意志,樂觀向上,開闊進取;在學習上要頑強拼搏,勤于思考,勇於創新,認真完成學業任務;在生活上要勤儉...
4樓：解憂文化
我們應該在工作中努力奮鬥，不怕辛苦，用於拼搏，從實現個人價值開始做起，然後將目標放的更遠大一些。
5樓：落葉隨風
好問題。
隨著現代社會的發展，大學生的自由生活中充滿了各種**；再加上本科教育擴招，學校教育水平和學生素質參差不齊。
在上面兩條大環境下，我認為能夠做到「抵制**，堅持自我」就已經弘揚艱苦奮鬥的精神了。我國與美國最大的差距在**？是人才的差距和技術的積累，當代大學生能夠「抵制**，堅持自我」地去踏踏實實充實自己，增強專業能力，研究專業深度，那麼就是為國家的發展建設作出了巨大的貢獻，這在現代浮躁**的大環境下，難道這不是一種弘揚艱苦奮鬥的精神嗎？
能問出這樣的問題，我想題主應該是比較有思想的同學，希望你好好規劃，努力加油！
6樓：午夜純牛奶
一、大學校園中與艱苦奮鬥精神相違背的種種現象,不求上進, 滿足於混日子，放鬆對自己的要求，思想上不思進取, 生活上得過且過, 學習上馬馬虎虎, 滿足於考試60 分。更有甚者, 平時不用功, 成天混日子, 臨考前搞突擊, 或考試時作弊。缺乏吃苦奉獻精神, 過分強調自身利益。
少數學生勞動觀念淡薄, 凡事怕苦怕累怕髒, 只講索取, 不進奉獻。他們對學校安排的公益勞動敷衍了事。少數同學以自我為中心, 過分強調個人的自身利益, 凡事講報酬, 講得失，個人生活浪費嚴重。
有的對校園出現的「長流水」、「常明燈」現象視而不見; 有的浪費糧食, 飯菜稍不可口或吃剩就亂倒亂扔。
二、大學生艱苦奮鬥精神流失的原因
1 家庭過於呵護，學生缺乏必要的艱苦奮鬥實踐。當代大學生多為獨生子女，大多自我價值的實現觀念很強烈，自我期望值都比較高，不少學生自我價值的高位追求與缺乏艱苦奮鬥精神形成了強烈反差。我國的基本國情國力，迫切需要大學生艱苦奮鬥，勇挑重擔，但一些大學生缺乏深層次的心理準備和高層次的理想追求。
一些企業、公司等用人單位反映。
7樓：匿名使用者
好好學習就可以了，不用弘揚什麼艱苦奮鬥的精神。
8樓：abc會吃草的牛
座位自己當代的大學生，我們應該發揚江湖奮鬥精神
9樓：
親身經歷比較好，可以參加一下夏令營活動，體驗一下自己做飯，體驗一下爬山，或者去山區農村，參觀一下別人的學校，看看別人怎麼上課，學習環境和生活環境是怎麼樣的。多看紀實類的書籍，不要看太多**類的，那些對見識沒有增長。
10樓：1006爽
弘揚和踐行社會主義核心價值觀
發揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神身體力行
實事求是
從身邊的小事做起
學習前人的先進事蹟
將社會主義榮辱觀銘記於心
11樓：匿名使用者
好好上學，省點錢花，別有事沒事拿家裡的錢瞎折騰，畢業後找份工作養活自己就行了
12樓：匿名使用者
從日常生活中做起，從學習中做起
13樓：以劍作犁
頓頓窩頭蘸醋，只穿麻袋破褲。
14樓：撂八十年代躥
第5回 賈寶玉神遊太虛境 警幻仙曲演紅樓夢 第6回 賈寶玉初試雲雨情 劉老老一進榮國府
當代大學生如何發揚傳承革命精神
15樓：文藝法官
傳承革命精神是一種偉大的愛國主義精神，在中華民族偉大復興的今天，傳承革命精神又有了新的內涵。它是踏實肯幹與進取創新精神的統一，是獨立自主與無私奉獻精神的統一。我們要始終將國家的利益放在首位，不斷弘揚中華名族優秀傳統文化，為中華民族崛起而不斷奮鬥。
傳承革命精神即「愛國、進步、民主、科學」的偉大精神，是進步青年的基本價值觀。作為當代大學生，我們應繼承傳承五四愛國革命精神的優秀思想精髓，學好科學文化知識，做好生活中的點滴小事，用實際行動將這一精神傳播給更多的人五四運動拉開了新民主主義革命的序幕，五四愛國精神激勵著一代又一代的中國青年。作為當代大學生，歷史賦予我們新的使命，我們要始終牢記黨的重託，努力學好科學文化知識，樹立正確的人生觀、價值觀，理**國，以積極的心態投身到社會主義建設中去，肩負起歷史使命，用青春譜寫歷史新篇。
作為當代大學生,我們應該如何弘揚艱苦奮鬥的精神？
16樓：午夜純牛奶
一、大學校園中與艱苦奮鬥精神相違背的種種現象,不求上進, 滿足於混日子，放鬆對自己的要求，思想上不思進取, 生活上得過且過, 學習上馬馬虎虎, 滿足於考試60 分。更有甚者, 平時不用功, 成天混日子, 臨考前搞突擊, 或考試時作弊。缺乏吃苦奉獻精神, 過分強調自身利益。
少數學生勞動觀念淡薄, 凡事怕苦怕累怕髒, 只講索取, 不進奉獻。他們對學校安排的公益勞動敷衍了事。少數同學以自我為中心, 過分強調個人的自身利益, 凡事講報酬, 講得失，個人生活浪費嚴重。
有的對校園出現的「長流水」、「常明燈」現象視而不見; 有的浪費糧食, 飯菜稍不可口或吃剩就亂倒亂扔。
二、大學生艱苦奮鬥精神流失的原因
1 家庭過於呵護，學生缺乏必要的艱苦奮鬥實踐。當代大學生多為獨生子女，大多自我價值的實現觀念很強烈，自我期望值都比較高，不少學生自我價值的高位追求與缺乏艱苦奮鬥精神形成了強烈反差。我國的基本國情國力，迫切需要大學生艱苦奮鬥，勇挑重擔，但一些大學生缺乏深層次的心理準備和高層次的理想追求。
一些企業、公司等用人單位反映。
17樓：宰父初藍焦賓
因為：我國處在社會主義初級階段，是世界上最大的發展中國家，為了提高學生對發揚艱苦奮鬥精神的重要性的認識，在教學過程中，通過大量生動事例，對學生進**感教育，引導學生聯絡實際進行討論，提高思想覺悟。同時，通過與學生的對話交流，發揮學生的主體和能動作用，培養理解能力。
首先，通過列舉古今中外許多著名科學家取得成功的事例（如達爾文寫成《物種起源》、李時珍寫成《本草綱目》、牛頓關於萬有引力的發現等），闡述理想的實現是一個艱苦奮鬥的過程。其次，通過「鐵杵磨針、寓公移山」的故事，學生討論得出艱苦奮鬥自古以來就是中華民族精神的重要內容；列舉革命烈士的先進事蹟說明艱苦奮鬥的精神在戰爭年代得到了最充分的體現；列舉大慶油田兩代「鐵人」王進喜、王啟明無私奉獻、頑強拼搏、艱苦創業、刻苦攻關的感人事蹟，說明艱苦奮鬥精神在社會主義建設的新時期繼續發揚光大。再次，通過對我國現階段基本國情的分析，說明人類要進步，社會要發展，就要不斷創業。
而偉大的創業實踐需要有偉大的創業精神，我們要建設有中國特色的社會主義，就需要發揚艱苦創業的精神。
最為當代大學生如何弘揚紅色精神
18樓：匿名使用者
中國的紅色文化是中國近現代上無數中華兒女們為爭取國家獨立和民族解放，謀求社會發展的奮鬥史的高度濃縮。中國的紅色文化蘊含著中國革命和建設過程中形成的革命理論、革命經驗和革命精神凝結而成的革命傳統，是融合中國近現代社會實踐所形成的先進文化具有豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。紅色文化形成、發展、積澱、豐富、創新的過程中，為各個時期的中國人民提供了寶貴的精神財富與信念信仰，指引著我們贏得了新民主革命和社會主義革命的勝利，並結合中國實際開創了中國特色社會主義事業。
紅色文化已經成為了中國文化的重要組成部分，它是我們黨在領導全國各族人民在謀求國家獨立富強和民族復興程序上形成的特有文化，是先進理論與我國社會實踐相結合的產物，更是指導全國各族人民繼往開來，繼續前行的旗幟與方向。
很多大學生在校時志存高遠，畢業時胸有溝壑，但是在正式工作、步入社會後，卻逐漸隨波逐流。說到底，這還是信念不夠堅定。任何事物的發展過程都是漸變式的，是無法一蹴而就的，且這個過程往往是充滿曲折的。
當年，我們的革命先烈們全憑著一種敢叫日月換天地的大無畏信念，才將星星之火發成了燎原之勢，贏得了民族獨立和國家解放。而這種信念恰是當代大學生身上所欠缺的，也正是當代大學生內心深處所渴求的。對此，我們必須號召當代大學生以「井岡山精神」為嚮導，砥礪前行。
須知，唯有堅定信念，才能堅持自我；唯有堅定信念，才能造福社會；唯有堅定信念，才能民族復興。
長征精神是中華民族百折不撓，自強不息的精神表現，是指引先輩們前赴後繼獻身革命的精神結晶。當代大學生成長於衣食無缺的環境之中，不可避免地造成了當代大學生缺乏艱苦奮鬥的意識。倘若當代大學生不能把艱苦奮鬥融入到個人的人生實踐中去，那麼從客觀上就無法接好歷史的接力棒，走好新長征。
作為當代大學生，唯有將長征精神與個人的理想抱負相結合，學習革命先輩們艱苦奮鬥的革命精神，才能擔得起民族與國家的重任。
西柏坡是解放前的最後一個農村指揮所，在這個平凡的小山村，中共**領導開展了土地改革，指揮了三大戰役，並且召開了具有里程碑式意義的七屆二中全會。西柏坡精神便是這樣誕生的，它蘊含著對於國家前途命運的探索，更是代表了革命先輩們不忘初心，繼續前行的決心信念。***在七屆二中全會上曾將奪取全國勝利比作萬里長征走出的第一步，並告誡全黨同志革命以後的路程會更長，工作更偉大、更艱苦。
在當前新的歷史征程上，我們又何嘗不是也才邁出了「中國夢」的第一步。如今，中國的綜合國力也已經有了顯著提升，人民的物質生活水平也有了翻天覆地的提高，但是距離兩個「百年目標」仍然存在著差距。在新歷史起點上，當代大學生更應該踐行西柏坡精神，牢記先輩的囑託和希望，繼承和發揚他們的意志品質，心懷祖國，志存高遠，不忘初心，繼續前行。
作為炎黃子孫,作為當代大學生,我們應該如何對待中國歷史文化
中華文化博大精深，源遠流長，為後代人我們需要了解 學習 深知優秀的傳統文化，理性對待。將將文化與時代主旋律相結合，揚長避短，取其精華。一定要好好學習啊做一個為國家有用的人才。本人小小學生一枚，從小愛好書法和古文。我想，作為炎黃子孫，我應該 當然是讀書了，不能只是讀理科文科的也要讀。作為炎黃子孫必須繼...
當代大學生應當怎樣理財,作為當代大學生，有理財的必要嗎
關於大學生應該怎樣理財這個問題我需要說兩點 1.如果是生活費我認為我要更加慎重的使用因為那是從父母那裡得到。我認為最好存入銀行2.如果是自己打工掙的，我認為我們可以寬鬆一下，但是我認為應該用到學習上，畢竟我們上學的目的就是為了學習 作為當代大學生，有理財的必要嗎 如果單以這個命題來分析，過去的大學生...
作為當代大學生,我們應該具備怎樣的品質
人的心態就是人的品質體現，心態又包含多種，對人的態度，對事的理解，對物的觀念等等就形成了一個人的心態！品質是逐漸養成的一個過程，不是天生就具備！誠信，有責任心，個人認為責任心是非常重要的東西，上進心，團結互助。作為當代大學生,我們應該具備怎樣的品質?人的心態就是人的品質體現，心態又包含多種，對人的態...