1樓：匿名使用者
孩子與父母：
感情，衝突，
代溝，矛盾，
理解。或者寫議**：
文化碰撞，外來文化的入侵
不同生活方式的碰撞
。。。。。。
求一篇以「碰撞」為話題的作文。
2樓：匿名使用者
多考場作文的話題，常以某個概念或概念間的關係表達形式出現。在審這類題目時，不少考生往往陷入無從下手的尷尬境地。缺乏「抓手」的寫作，常出現泛泛而談、東拉西扯的現象，題材撞車，立意陳舊，文體不明。
如何幫助學生從雲裡霧裡走向「柳暗花明」呢？我想，不妨讓他們學點「碰撞」法。所謂「碰撞」，就是聯絡，這種聯絡的廣泛、科學和靈活程度，決定著文章在題材、立意和文體等各方面的獨創性、新穎性。
「碰撞」可以產生與眾不同的立意。有這樣一道作文題：《現代漢語詞典》對「和諧」一詞的解釋是「配合得當和勻稱」。
音調、色彩、氣氛講究和諧，自然生態、人際交往、社會發展也講究和諧。請以「和諧」為話題寫一篇作文。「和諧」是一個比較虛的概念。
光從「和諧」這一概念出發，基本脫離不了「在人際交往中和諧是十分重要的」「人與自然的和諧是十分重要的」等這類一般性的立意。如果將「和諧」與其它詞語產生碰撞，如「人云亦云」「出類拔萃」「貧困」等，就會產生「和諧並非人云亦云」「要為出類拔萃者提供一片和諧的土壤」「消滅貧困就是為社會消滅不和諧因素」等這些富有個性的立意，為下一步的寫作奠定了基礎。
「碰撞」可以引出寫作題材。例如，某同學以「探索」為話題寫作，想到平時上學時媽媽經常關照要繫好鞋帶，與話題相碰撞，產生了將「繫好鞋帶」抽象為「探索前的充足準備」這層意思，思維空間得到了進一步拓展，寫作題材不斷引出，寫出了《請繫好你的鞋帶》的文章，取得了意想不到的效果。以下是該文的一個片斷：
從小到大，每次我要出門時，母親都會提醒我：「孩子，繫好你的鞋帶。」我知道，母親不僅僅是提醒我係好鞋帶，她提醒我的是做好充分的準備，再踏上征程。
…… 美國科學家沃森和英國科學家克里克因提出了dna分子雙螺旋結構模型而被雙雙授予諾貝爾獎。不要驚歎於這兩個科學家年輕有為，殊不知，在探索之前，他們做了多麼驚人的準備工作。早在發現na結構的十年前，兩人就開始收集各方面的科研資料，與數十位dna研究人員合作、**。
經過漫長的猜想、比照、論證等準備工作，他們終於在2023年提出了有關dna結構的觀點。沃森、克里克的探索終獲成功。試想，如果沒有前期充分的準備工作，沒有踏上探索道路前的厚實積澱，他們又怎能如此從容，如此輝煌!
探索，就像搭乘一列火車，在上火車之前，你要買好車票，收拾好行李，有充足的準備，你才能及時趕上機遇的列車，不錯失沿途的美景。所以，朋友，在你上路探索之前，請繫好你的鞋帶!
「碰撞」可以產生文體靈感。這種文體靈感**於立意或題材，因為後兩者會給作者提供一些十分妥當的敘述切入口。仍以話題「探索」為例，某同學在電視裡看到了「動物世界」節目中一些紀錄片，發現這些敬業的外國攝製組人員為了拍出精彩鏡頭，不惜冒著危險與動物「零距離」接觸，時而親身爬進臭哄哄的狼窩拍攝，時而跟蹤毒蛇拍攝。
與話題產生碰撞後，突然發現可以擬一封信，向這些可敬的攝製組人員詢問他們身上的探索精神來自何方，並作出各種猜測，在夾敘夾議中悟出當今教育的一些不足，結合自身體會提出一些建議，效果很好。又如以話題「目光」來作文，與詞語「我行我素」相碰撞，產生「他人的目光就是一種約束，一種評價，切不可我行我素，任意胡來」這個立意，根據這一立意，結合自己的生活經歷及手中的素材，我們可以擬一封給某位親友的信，可以寫一篇演講稿，也可以寫一篇小**等。
總之，通過「碰撞」，學生的寫作思路得以開啟和拓展，學生的習作就會呈現出「千文千面」、氣象萬千的態勢。
以「碰撞」為話題的作文
3樓：匿名使用者
題目：《心靈上的碰撞》
4樓：匿名使用者
人生，總有告別童年和少女的時候，雖然是那麼美好的沒有憂愁，沒有煩惱的歲月，可是我還是渴望踏入人生的另一個開始！只是我期望把踏入這個閃爍著美麗人生的另一個開始，交給與自己能碰撞出心靈火花得人，我期待著他的出現，渴望他把我帶入神聖的情愛殿堂。今天我的願望終於實現了！
雖然是在虛擬的網路世界發生的，可那種感覺讓我直到現在還沉浸在瘋狂的情愛境界裡。
與他相識在網路，記得那是個炎熱的下日的午夜，睡不著覺的我，開啟了電腦，沒用我平時常用的馬甲，匆匆登入了熟悉的房間，迎面傳來了熟悉的歌聲，是他，那個讓我怦燃心動的男人，大我許多的男人。那個久別了好久的男人。我們交談過無數次了，彼此都忘不了對方的男人，不知什麼原因他好久沒來了，今天不知什麼風把他吹來了。
我靜靜的聽他唱完，沒有和他打招呼，也沒給他送花。
滴滴、、、、、耳麥裡傳來了，熟悉的呼叫，滑鼠點動出現了他的頭像，在一閃一閃的象我招手。「嗨！在嗎？！」我沒有回答，熟悉的頭像再次閃動。「你在嗎？！回答我！」
我還是沒有回他的資訊。「我知道你生我的氣，最近比較忙，沒時間上網，請你原諒我！」撒謊！感覺告訴我。「哼！笨笨知道理我了！」心裡在罵他，還是沒回他的資訊
。「我知道你再生我的氣，原我為什麼不來上網，我、、、
、、」頭像再次閃動。「嗨！別不理我，我想你。
回答我好嗎？」「哼！傻瓜！
知道著急了？！就是不理你！」心裡的怨氣冒了上來！
「寶貝！不要不理我！我不在隱瞞自己的感情了，我愛你！
需要你來撫慰孤寂的心靈，小傻瓜，我是愛你的，我天天都在陪你。聽著耳麥裡傳出你柔柔的聲音，甜甜的笑聲，看著別的聊友給你發出的愛的資訊，我的心快碎了。我不想在欺騙自己了！
我愛你！寶貝。」「你知道我這段時間是怎樣熬過來的嗎？
每次看著你離開網路，心裡都有種失落感，好怕你一去不回！寶貝不要在折磨我了！回答我，我好想你！
」看著他發過來的資訊，想象著他著急的摸樣。心裡暗暗竊喜。「哼！！！
就是不理你，也讓你常常等待的滋味。」我還是沒有回答，「寶貝，其實我幾乎天天在這，看著你笑語嫣冉，幽默地都那些網友取笑打鬧，我的心裡猶如刀扎，劍刺，每天夜裡都能夢見你，我抱你那散發者少女體香的柔軟的侗體，緊緊的擁你入懷，生怕你跑掉，每次醒來暗自唏噓，我知道不該對你有非分之想，那是對你的褻瀆，可是我真的控制不住自己呀！寶貝回答我！
不要不理我！」「我在，滑鼠點選敲打著鍵盤，我終於控制不住，回了他的資訊，」寶貝！我知道你在的！
「」你怎麼知道我在？！「」感覺！感覺告訴我的。
我愛你！真的需要你！我們回家吧！
「再網上，他有自己的房間，我跟隨他來到了我們曾經傾訴過無數次心裡話的小家，他把房間的門關上了。」寶貝，我決定了，今天在也不放過你了·你總要長大，總要嫁人，我不敢奢望你嫁給我，但至少今天我要你長大！」發過來的**是他緊緊的抱著我，我彷彿真的感覺到他在撫摸我，一種從沒有的感覺到的電流從身上流過，我嘴裡發出了輕輕的聲音
「哦-------------」他聽到了我的呻吟，更加瘋狂的親吻我，撫摸我。耳麥裡發出了他壓低的呻吟。「寶貝！
我受不了了，我抱你**！」我陷入了他給我帶來得意境裡，我瘋狂了！隨著他的誘導，開始了甜蜜的情愛，心靈的碰撞，踏入了我的人生另一個起點！
窗外天空下起了大雨，屋裡的瘋狂不壓於外面的電閃雷鳴！萬物人事，介不存在了！整個世界彷彿只剩下了我們兩人。
在網路這個虛擬的世界裡，我結束了少女時代！掀起了我的人生另一頁的開始。我決定嫁給他了，不管他是什麼樣子，不管他是否有家，今生今世永隨他得身邊，相陪到老，不離不棄。
天亮了。窗外的小鳥再為我歌唱，天空的白雲為我舞蹈。
明天我即將踏上南下的列車，去尋找屬於自己的天堂，愛的
國度。把自己交給生命中唯一的男人，永久的愛人，去建立屬於我們愛的小屋，攜手翱翔在人生燦爛的天空！
以碰撞為題目的作文，求題材
5樓：匿名使用者
可以寫中心主題為心靈碰撞的事情，比如看到某個場景，聽到的某句話讓你覺得碰撞到心靈的
以欣賞為話題的作文,以欣賞為話題的一篇作文
欣賞是什麼？欣賞是一道絕美的風景，一道人人渴望，四季相宜風味獨特的景觀。我欣賞大自然，欣賞它那無與倫比的風光，深綠淺綠在山巒中第次穿插，一片片草地守護著花朵，赤腳在海邊走著，感受它那廣闊的胸懷，無邊無際。我欣賞陽關，欣賞它那溫暖的，耀眼的光芒，陽關隨著太陽的升起穿過樹梢，照射著一小塊一小塊的林間草地...
以心聲為話題的作文，一篇以心聲為話題的作文
我的心聲 溝通是心靈與心靈之間的橋樑，溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了 代溝 無形之間產生的隔閡。有人說 現在的老一輩永遠不理解小一輩的所作所為，...
以感動為話題的作文，以感動為話題寫一篇作文
以感動為 話題 感動的關鍵在於 動 想到 電視臺 主持人白巖鬆 敬一丹 揭曉了 感動中國 2005年 年度人物 評選 最終結果 平民英雄 魏青剛 青年歌手 叢飛 宇航員費俊龍 聶海勝 帶著 妹妹求學12年的洪戰輝 他們的 事蹟讓國人的 心潮一次次起伏，他們的人格力量讓國人的血液一次次沸騰。可以說，他...