1樓：匿名使用者
專題1 基因工程
2樓：漫之空
這個還是比較全的，我也高三
高中生物選修3知識點歸納
3樓：網羅文摘
選修3、現代生物科技專題
專題1、基因工程
什麼是基因工程？
4樓：花冷藤晶茹
植物組織培養的原理、應用等；動物細胞培養技術的原
理，應用；克隆技術、轉基因技術的過程和應用；細胞融合和單克隆抗體的步驟；最常考的基因工程步驟和其所用的酶等要記牢；胚胎工程只要知道一些基本的知識，如：受精的各個時期的變化，桑葚胚、囊胚之間的形狀和區別，還有體外受精使用的幾個激素和理由；生物安全問題
高中生物必修3的知識點總結有哪些？
5樓：東師陳老師
內環境：由細胞外液(血漿、組織液和淋巴)構成的液體環境；
高等的多細胞動物，它們的體細胞只有通過內環境，才能與外界環境進行物質交換；
細胞外液的理化性質主要是：滲透壓、酸鹼度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關；
穩態：正常機體通過調節作用，使各個器官、系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態。內環境穩定是機體進行正常生命活動的必要條件；
神經-體液-免疫調節網路是機體維持穩態主要調節機制；
(多細胞)動物神經調節的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是反射弧。它由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成；
興奮：指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞感受外界刺激後，由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程；
靜息電位：外正內負;興奮部位的電位：外負內正；
神經衝動在神經纖維上的傳導是雙向的；
由於神經遞質只存在於突觸前膜的小泡中，只能由突觸前膜釋放，然後作用於突觸後膜上，因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的；
調節人和高等動物生理活動的高階中樞是大腦皮層；
激素調節：由內分泌器官(或細胞)分泌的化學物質進行調節；
在一個系統中，系統本身工作的效果，反過來又作為資訊調節該系統的工作，這種調節方式叫作反饋調節。分為正反饋調節和負反饋調節；
激素調節的特點：微量和高效;通過體液運輸;作用於靶器官、靶細胞。相關激素間具有協同作用或拮抗作用；
體液調節：激素等化學物質(除激素以外，還有其他調節因子，如co2等)，通過體液傳送的方式對生命活動進行調節。激素調節是體液調節的主要內容；
單細胞動物和一些多細胞低等動物只有體液調節；
動物體的各項生命活動常常同時受神經和體液的調節，但神經調節仍處於主導地位；
免疫系統的組成：免疫器官、免疫細胞(吞噬細胞和淋巴細胞)和免疫活性物質(抗體、淋巴因子、溶菌酶等)；
免疫系統的功能：防衛、監控和清除；
向光性實驗發現：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段，向光的一側生長素分佈少，生長的慢，背光的一側生長素分佈多，生長的快；
植物激素：由植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，對植物的生長髮育有顯著影響的微量有機物；
極性運輸：生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端，而不能反過來運輸；
生長素的作用表現出兩重性：既能促進生長，也能抑制生長;既能促進發芽，也能抑制發芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果。一般說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長；
植物的生長髮育過程，在根本上是基因在一定時間和空間上程式性表達的結果；
在沒有受粉的雌蕊柱頭上塗一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實；
種群密度：種群在單位空間內的個體數。種群密度是種群最基本的數量特徵；
種群的特徵包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入和遷出率、年齡組成和性別比例；
調查種群密度的方法：樣方法、標誌重捕法、抽樣檢測法、取樣器取樣進行採集、調查的方法；
k值：在環境件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量；
「j」型增長的數學模型：nt=n0λt。其中n0為該種群的起始數量，t為時間，nt表示t年後該種群的數量，λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數；
群落：同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合；
豐富度：群落中物種數目的多少；
種間關係包括：競爭、捕食、互利共生和寄生等；
群落的空間結構包括垂直結構和水平結構；
演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。分為初生演替和次生演替。
6樓：只是為你
高中生物必修
一、二、三基礎知識檢查清單
必修一1、蛋白質的基本單位_氨基酸, 其基本組成元素是c、h、o、n
2、氨基酸的結構通式：r 肽鍵：—nh—co—
｜nh2—c—cooh｜h
3、肽鍵數=脫去的水分子數=_氨基酸數—肽鏈數
4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸數—x水分子數18
5 、核酸種類dna：和rna；基本組成元素：c、h、o、n、p
6、dna的基本組成單位：脫氧核苷酸；rna的基本組成單位：核糖核苷酸
7、核苷酸的組成包括：1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮鹼基。
8、dna主要存在於中細胞核，含有的鹼基為a、g、c、t；
rna主要存在於中細胞質，含有的鹼基為a、g、c、u；
9、細胞的主要能源物質是糖類，直接能源物質是atp。
10、葡萄糖、果糖、核糖屬於單糖；
蔗糖、麥芽糖、乳糖屬於二糖；
澱粉、纖維素、糖原屬於多糖。
11、脂質包括：脂肪、磷脂和固醇。
12、大量元素：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg（9種）
微量元素：fe、mn、b、zn、cu、mo（6種）
基本元素：c、h、o、n（4種）
最基本元素： c（1種）
主要元素：c、h、o、n、p、s（6種）
13、水在細胞中存在形式：自由水、結合水。
14、細胞中含有最多的化合物：水。
15、血紅蛋白中的無機鹽是：fe2+，葉綠素中的無機鹽是：mg2+
16、被多數學者接受的細胞膜模型叫流動鑲嵌模型
17、細胞膜的成分：蛋白質、脂質和少量糖類。細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。
18、細胞膜的結構特點是：具有流動性；功能特點是：具有選擇透過性。
19、具有雙層膜的細胞器：線粒體、葉綠體；
不具膜結構的細胞器：核糖體、中心體；
有「動力車間」之稱的細胞器是線粒體；
有「養料製造車間」和「能量轉換站」之稱的是葉綠體；
有「生產蛋白質的機器」之稱的是核糖體；
有「消化車間」之稱的是溶酶體；
存在於動物和某些低等植物體內、與動物細胞有絲**有關的細胞器是中心體。
與植物細胞細胞壁形成有關、與動物細胞分泌蛋白質有關的細胞器是高爾基體。
20、細胞核的結構包括：核膜、染色質和核仁。
細胞核的功能：是遺傳物質貯存和複製的場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
21、原核細胞和真核細胞最主要的區別：有無以核膜為界限的、細胞核
22、物質從高濃度到低濃度的跨膜運輸方式是：自由擴散和協助擴散；需要載體的運輸方式是：協助擴散和主動運輸； 需要消耗能量的運輸方式是：主動運輸
23、酶的化學本質：多數是蛋白質，少數是rna。
24、酶的特性：高效性、專一性、作用條件溫和。
25、atp的名稱是三磷酸腺苷，結構式是：a—p~p~p。atp是各項生命活動的直接
能源，被稱為能量「通貨」。
26、atp與adp相互轉化的反應式：atp 酶 adp+ pi + 能量
27、動物細胞合成atp，所需能量來自於作用呼吸；
植物細胞合成atp，所需能量來自於光合作用和呼吸作用
28、葉片中的色素包括兩類：葉綠素和類胡蘿蔔素。前者又包括葉綠素a和葉綠素b
，後者包括胡蘿蔔素和葉黃素。以上四種色素分佈在葉綠體的類囊體薄膜上。
29、葉綠素主要吸收藍紫光和紅光，類胡蘿蔔素主要吸收藍紫光。因此藍紫光和紅光的光合效率較高。
30、光合作用的反應式：見必修一p 103
31、光合作用釋放出的氧氣，其氧原子來自於水。
32、在綠葉色素的提取和分離實驗中，無水乙醇作用是溶解色素，二氧化矽作用是使研磨充分，碳酸鈣作用是防止色素受到破壞。
33、層析液不能沒及濾液細線，是為了防止濾液細線上的色素溶解到層析液中，導致實驗失敗。
34、色素分離後的濾紙條上，色素帶從上到下的順序是：胡蘿蔔素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。
35、光合作用包括兩個階段：光反應和暗反應。前者的場所是類囊體薄膜，後者的場所是葉綠體基質。
36、光反應為暗反應提供[ h ]和atp。
37、有氧呼吸反應式：見必修一p 93
38、無氧呼吸的兩個反應式：見必修一p 95,
39、有絲**的主要特徵：染色體和紡錘體的出現，然後染色體平均分配到兩個子細胞中。
40、細胞分化的原因：基因的選擇性表達
41、檢測還原糖用斐林試劑，其由0.1g/ml的naoh溶液和0.05g/ml的cuso4溶液組成，與還原糖發生反應生成磚紅色沉澱。使用時注意現配現用。
42、鑑定生物組織中的脂肪可用蘇丹ⅲ染液和蘇丹ⅳ染液。前者將脂肪染成橘黃色，後者染成紅色。
43、鑑定生物組織中的蛋白質可用雙縮脲試劑。使用時先加naoh溶液，後加2~3滴cuso4溶液。反應生成紫色絡合物。
44、給染色體染色常用的染色劑是龍膽紫或醋酸洋紅溶液。
45、「觀察dna和rna在細胞中的分佈」中，用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色，dna被染成綠色，rna被染成紅色。
46、原生質層包括：細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質。
47、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線粒體呈現藍綠色。
48、在分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程中，有關的細胞器包括：核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。
49、氨基酸形成肽鏈，要通過脫水縮合的方式。
50、當外界溶液濃度大於細胞液濃度時，植物細胞發生質壁分離現象；當外界溶液濃度小於細胞液濃度時，植物細胞發生質壁分離後的復原現象。
51、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性（功能特點）膜。
52、細胞有氧呼吸的場所包括：細胞質基質和線粒體。
53、有氧呼吸中，葡萄糖是第一階段參與反應的，水是第二階段參與反應的，氧氣是第三階段參與反應的。第三階段釋放的能量最多。
54、細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質運輸效率就越低。細胞的表面積與體積的關係限制了細胞的長大。
55、連續**的細胞，從一次**完成時開始，到下一次**完成時為止，稱為一個細胞週期。
56、有絲**間期發生的主要變化是：完成dna分子的複製和有關的合成。
56、有絲****期各階段特點：
前期的主要特點是：染色體、紡錘體出現，核膜、核仁消失；
中期的主要特點是：染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上；
後期的主要特點是染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上：；
末期的主要特點是：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現。
57、酵母菌的異化作用型別是：兼性厭氧型
58、檢測酵母菌培養液中co2的產生可用澄清石灰水，也可用溴麝香草酚藍水溶液。 co2可使後者由藍色變綠色再變黃色。
59、檢測酒精的產生可用橙色的重鉻酸鉀溶液。在酸性條件下，該溶液與酒精發生化學反應，變成灰綠色。
60、細胞有絲**的重要意義，是將親代細胞的染色體經過複製，精確地平均分配到兩個子細胞中。
61、植物細胞不同於動物細胞的結構，主要在於其有：細胞壁、葉綠體、液泡
62、在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的後代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，叫做細胞分化。
63、植物組織培養利用的原理是：細胞全能性。
64、由基因所決定的細胞自動結束生命的過程叫細胞凋亡。
65、人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關的基因：抑癌基因和原癌基因。
高中生物必修一知識點，高中生物必修一知識點總結
內容來自使用者 李鳳琴 基礎課程教學資料 新教材高中生物必修一知識點總結看完一個知識點之後一定要到新學案上找相關練習之後才能真正掌握 第一章走近細胞 第一節從生物圈到細胞 知識梳理 1病毒沒有細胞結構，由蛋白質和核酸組成，但必須依賴 活細胞 才能生存。單細胞生物的生命活動依賴單個細胞就能完成攝食 運...
高中生物，詳細解析，高中生物知識點詳解，越詳細越好，擇優而賞！！！！！
本題答案為 d 假如紅花基因為a，白花基因為a。根據群體種白花植株和紅花植株雜交後代紅花與白花的比例為5 1，可以推知紅花植株有兩種基因型aa和aa，且其比例為2 1 紅花中a和a出現的概率之比為5 1，即2 3的基因型為aa，1 3的基因型為aa 所以紅花植株自交，只有1 3aa會出現白花植株，其...
高中生物會考必背的知識點有那些，高中生物會考知識點總結
細胞的組成元素，呼吸，光合作用，穩態,有絲 無絲 遺傳代基因.多數基礎性知識都有可能考 當然要記住知識點最重要的是要會畫圖 或者說會看圖 大多數考試題的大題都是圖 買一本會考複習的小冊子。上面什麼都有。會考只考必修，所以你看課本也是很可以的，會考超好過！lz只要準備的不錯閉著眼都過了。細胞的組成元素...