1樓：匿名使用者
快樂簡單來說應該是一種心態，一種發自內心的感受，而究竟快不快樂也是相對而言的。
有時候我們之所以感到不快樂，常常是因為我們被我們自己禁錮起來了。此時我們可以找到很多很多我們不快樂的理由、原因。我們也總是會想一些糟糕，悲傷的事情，於是越發的悲越發的感到不快樂。
倘若我們此時想一些好的、積極的事情，那我們的心情也就自然而然的好起來，不用講了我們肯定會覺得我們很快樂。
從上面的這一點來講要想快樂就要往好的裡面想，和那些讓自己傷心難過的事說拜拜，當然這也並不是件輕鬆的事情，還是要慢慢來，逐漸培養出良好的心態。心態好了，感覺好了，那也就快樂了。
評說萬物都是相對，快樂也不例外。當我們遇到挫折坎坷時與那麼此時沒有麻煩的人相比我們會感到不快樂，但若我們與那些比我們遇到更大的困難的人相比的時候，我們應該是幸運的，也就沒理由感到不快樂了。所以當我們遇到麻煩是我們要告訴自己我們已經很幸運了，此時還有更多的人遇到比我們更大的麻煩，而我們不能就因為這一小麻煩而丟了自己的快樂。
快樂本是一件很簡單的事情，只是被我們無意的放大或縮小了，從而讓我們感覺快樂很難理解。也許就在那麼一瞬間，跨越一條線，一條心域之線，你便擁有了快樂。
保持好的心態，知足常樂。
快樂閱讀的答案
2樓：新零售小助手
你就像一個親切的夥伴，伴我度過寂寞的歲月；你就像一位典雅的女神，教我做一個陽光的女孩；你就像一把智慧的鑰匙，帶我開啟知識的大門。你就是我心愛的書，我的守護天使。
在我剛剛記事的時候，媽媽手裡就拿著七彩的童話書為我讀故事，為我編織了一個個五彩繽紛的童話搖籃，那時，是我第一次接觸你。
春風吹過柳梢，我第一次邂逅了你。你靜靜地躺在書架上，兩隻可愛的小熊，撲閃著它們的眼睛，俏皮地衝我笑，踮起腳尖，想抓住你，可惜你被陳列地高高的，爬**，一次又一次地跳起，試圖抓住擺在書架第三層的你。可是「撲通」一聲，我掉了下來，隨之而下的，還有你。
我顧不上自己，緊緊地抱住你，可愛的小熊，嘴邊的笑意竟燦爛了幾分，是我在幻想嗎？還是你真的願意與我做朋友？像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，那時的我雖然不大懂那些文字，但濃郁的書香氣息和絢麗的圖畫吸引住了我。
從此，我心中住進了你。
隨著年齡增長，對我來說，文字有一種寧靜的親切感，一個個閃光的故事，一篇篇優美的文章，一本本奇異的**，溫暖，親切，能**人的心靈。我對自己說，你是我的守護天使！
現在，我夢想成為一個有文學天賦的人，只要你守護我，總有一天，我會成為一個在文學上有所成就的人。
在那美好的童年時光裡，我第一次邂逅了你——書，我的守護天使，讓我們約定，微笑著奔向明天
《看戲》閱讀答案。
3樓：韓韓
描寫觀眾的句子:
觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。
這句話運用了比喻的修辭手法。
生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。
描寫演員的句子:
歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優雅的「水袖」中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心裡，引起一片深遠的迴音。
這句話運用了比喻的修辭手法。
形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
4樓：風裡的紫薔薇
一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.
二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底
三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.
四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.
五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.
六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.
5樓：零點度╬緣散
人教版紫色封面語文作業本看戲(節選）答案：（絕對正確！！）1.聲音、神態、動作。
2.指觀眾內心的共鳴。迴音淹沒掌聲， 表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心，發自心底。
3.生動地寫出了觀眾對錶演的激情響應，側面烘托了藝術家的精彩表演。
4.表明觀眾和演員已經融合在一起，完全沉浸於梅蘭芳的表演中了。
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1 表達了詩人喜愛雪花的情感。2 有美麗 飄揚的特點。3 她 指清幽的去處。4 那是作者的一種美好的嚮往。輕微而體育iopasdfghjklzxcvbnm 我也正愁著呢 不會吖.徐志摩的 雪花的快樂 閱讀題答案 1.她是作者愛慕的人,想變成翩翩的雪花去親近他的愛人,可以和她玩耍,嬉戲,接近她,融入她...
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答 不可以。因為 扣 字生動形象地描繪了老馬承受的負擔之重。不可以。因為 扣 字生動形象地描繪了老馬承受的負擔之重，如果換詞的話就沒有這種表達效果。不能，口寫出了馬的賣力 老馬 閱讀答案 我也在寫還是自己想吧 要不考試怎麼辦啊加油啊 求詳細解答 閱讀臧克家的 老馬 春的閱讀答案春的閱讀答案 所有的答...
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