1樓：新野旁觀者
5/9x(9/5+18)
＝5/9×9/5＋5/9×18
=1+10
=115/9x5/6+4/9÷6/5
＝5/9×5/6＋4/9×5/6
＝（5/9+4/9）×5/6
＝1×5/6
＝5/6
13/14-15/28÷5/8
＝13/14－15/28×8/5
＝13/14－3/7×2
＝13/14－6／7
= 1/14
4÷4/5-4/5÷4
＝4×5/4－4/5×1/4
＝5＋1/5
＝5又1/5
(5/6-3/4)÷3/8
＝（5/6－3/4）×8/3
＝5/6×8/3－3/4×8/3
＝20／9－2
=2/9
7/11÷[2/5-(1-7/10)}
＝7/11÷[2/5－3/10]
＝7/11÷1/10
＝70/11
分數混合運算的過程？
2樓：西南趙家
一、 分數混合運算的運算順序
運算順序和整數混合運算是一樣的。
先×÷後＋－，有括號的先算括號裡面的，同級的運算子從左至右運算。
一般：①除以一個數等於乘以這個數的倒數。所以一般第一步先化÷為×。
②有括號的，先算括號裡面的，簡算中注意開啟括號用分配律。
③＋－注意通分。
④×注意分子和分母「逐個」約分。
特殊：①帶分數：假分數；例：
拆分成（整數部分 分數部分），注意括號可用分配律，注意分數部分可能也是帶分數。例：
②公因式：提取。顯式；隱式。例：
③埃及分數：分子是1，分母是兩個連續自然數的積。
例： （分子是2，分母是連續偶數的和）
二、 分數應用題
※ 已知整體和部分份數，求部分量，用×；已知部分量和相對應的份數，求整體，用÷。
※ 單位「1」已知，一般用×；單位「1」未知，求單位「1」，一般用÷。
1、一般應用題：
注意：①誰的幾分之幾，「誰」就是單位「1」。
單位「1」的變化。例：商品先提價 ，再降價 ，現價與原價一樣。×②分數，表示的是量還是份數。（有無單位）
分數加減混合運算簡便，三個分數加減混合運算簡便
通分即可，這樣最簡單 滿意望採納 可以利用交叉相乘。如果你沒聽過的話可以繼續問我。我可以給你舉例幾個例子。7 6 5 9 2 3 21 18 10 18 12 18 31 18 12 18 19 18 或1又1 18 分數加減混合運算 您好！很高興為你解惑。以下答案為 一 知識教學點 1.使學生知道...
200道帶答案的分數混合運算,分數混合運算題帶答案
1 小明家本月用水15噸，比計劃節約了3噸，節約了幾分之幾？2 一位瓜農運到集市40個西瓜，上午賣掉了25個，問賣了幾分之幾？剩下幾分之幾？賣的比剩的多幾分之幾？剩的比賣的少幾分之幾？3 一袋大米100千克，第一天吃了整袋大米的 第二天吃了第一天的 第二天吃了多少千克？4 小紅體重45千克，小利體重...
分數四則混合運算分數四則混合運算的意義？
1.3 7 49 9 4 3 2.8 9 15 36 1 273.12 5 6 2 9 3 4.8 5 4 1 4 5.6 3 8 3 8 6 6.4 7 5 9 3 7 5 97.5 2 3 2 4 5 8.7 8 1 8 1 9 9.9 5 6 5 6 10.3 4 8 9 1 3 11.7 5...