1樓:匿名使用者
我的田園夢想-作者風兒
當我懷著無限的追覓,攜著雜亂的思緒,想去神遊南國的風光,再去看看桂林的山水,然而卻囊中羞澀。夢牽魂繞的仍是那大西北的風和故鄉的情。喧鬧的城市汙濁的空氣,心怎能靜下。
企圖擺脫的意念,忽兀地從心靈深處滋出。多麼想置身於山川田園,尋一方淨土求一片寧靜……
走進田園,追憶那夢中無邪邪的童年,能把視野拓展能使歲月回還,捉蜻蜓撲蝴蝶,快樂地奔跑在田間,看螞蟻搬家,跟夥伴捉迷藏。在黃土坡上爬行滾翻,灑一串銀鈴般的笑聲,留一行歪歪斜斜的印……
走進田園追逐年少時的悽風,能把苦難追憶能使魂魄震顫,家境貧寒兄姊一連串,衣難遮休飯不飽肚,油燈下母親那溫暖的目光,細細縫補到處是洞的衣裳,困苦中還送我到明亮的學堂,一個燒洋芋一首古唐詩,和看企盼的淚嚥下肚,化作無限的力量,別是一番風趣絕妙無倫,課餘幫媽媽做家務,撿煤渣、放羊打豬草。歡樂仍然在心中奔騰,幸福依舊伴著我而行……
走進田園,苦思人到中年的憂患,能把那無聊的得失寵辱排遣能使情趣超然和一些滿懷心機的人相處,對我是一種痛苦一種難言。過分地掩飾自己雕出一個虛假的我,那是對自己靈魂的扭曲和背叛。田園使所有的舉止都返樸歸真,人不再需要衣冠楚楚,無須乎再去假冒斯文,多麼舒暢而有愜意,當它從熾熱的心懷穿過,好象便成了一條彩紅,一朵白雲一縷霞光,托出一個燦爛絢麗的人間,編織著生活歡樂的光環。
走進田園,看到農人在苦苦耕作,所有的艱辛都凝聚在田野,所有的汗水都灑向沉甸甸的果實,僅為了一口清淡的飯菜,卻有這般偉大的胸懷,一份慚愧,一份內疚,一份崇敬,一種愛伶,我的淚悄然流淌,經過心房無比清甜,世俗塵埃得到淨化。望著祖祖輩輩在大西北耕耘的父老鄉親,眷戀那黃土高坡的養育情,隱覺胸襟坦蕩眼前一片光明,我不再貪求市儈的張揚,不在刻意去追弄那得不到的動西,大自然托起一個自然實在的我,一個脫塵超俗的我!
仰望天空碧碧藍無雲,思緒也隨大雁遠去,踏著落葉盡情享受城 市少有的靜謐和幽深,嚼著心泉裡的倩影和離愁,唱著那首或苦或甜或溫馨的歌,誰能與我同醉,相知相識到夕夕年年?誰能與我同伴,看花開花落望雲舒雲卷?再去賞那月缺月圓?
啊田園,我夢中的企盼,願你能陪我走到生命的那一端,讓陽光雨露普照這美好的人寰。
田園使所有奢望都化作心裡的甘甜,締造一個天然的心境,讓大自然的風,佛去我們心頭所有的塵埃。
求播音主持5篇2分鐘的自備稿件,抒情散文或清新的小故事
2樓:匿名使用者
一般兩分鐘的散文很少的,掐一點縮成兩分鐘左右吧。。 我認為比較好的有「我天上的草原」 、「舞者的腳步」、「一個人的雙人舞」、「我的心」。小故事的話,「永遠的蝴蝶」蠻好。。。
「我的心」適合成熟男士·····
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3樓:掌燈求影
〖回答〗
卑鄙是卑鄙者的通行證,
高尚是高尚者的墓誌銘,
看吧,在那鍍金的天空中版,
飄滿了權死者彎曲的倒影。
冰川紀過去了,
為什麼到處都是冰凌?
好望角發現了,
為什麼死海里千帆相競?
我來到這個世界上,
只帶著紙、繩索和身影,
為了在審判之前,
宣讀那些被判決的聲音。
告訴你吧,世界
我--不--相--信!
縱使你腳下有一千名挑戰者,
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是藍的,
我不相信雷的回聲,
我不相信夢是假的,
我不相信死無報應。
如果海洋註定要決堤,
就讓所有的苦水都注入我心中,
如果陸地註定要上升,
就讓人類重新選擇生存的峰頂。
新的轉機和閃閃星斗,
正在綴滿沒有遮攔的天空。
那是五千年的象形文字,
那是未來人們凝視的眼睛。
4樓:only愛在
如果你情緒上得去的話
建議你用海燕
5樓:匿名使用者
知道佳人曲嗎?
如果你能學點舞蹈的話,加上朗誦的佳人曲,肯定效果要比單純的現回代詩要好!答
《佳人曲》
北方有佳人
絕世而獨立
一顧傾人城
再顧傾人國
寧不知傾城與傾國
佳人難再得
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北方有佳人
絕世而獨立
一顧傾人城
再顧傾人國
寧不知傾城與傾國
佳人難再得
兩分鐘英語作文,我的童年兩分鐘英語作文帶翻譯
悲哀,小學四年級就得些英語作文 good morning,everyone my name is 你的名字 i m a studend.i m 你的年齡 i like black,and i disiike white.i can ride a bicycle,but i can t play fo...
求抒情的現代詩歌,要簡短一點的,最好講兩分鐘,初二的可用的
我認為最優美的是戴望舒的 雨巷 但也許朗誦時間會長些。海子的 面朝大海,春暖花開 也是首好詩 繁星一繁 星 閃 爍 著 深 藍 的 太 空 何 曾 聽 得 見 他 們 對 語 沉 默 中 微 光 裡 他 們 深 深 的 互 相 頌 贊 了 二嫩 綠 的 芽 兒 和 青 年 說 發 展 你 自 己 淡...
我的記性很差,剛說的事兩分鐘就忘了,有什麼方法可以增加自己的記憶力嗎
12種能增強記憶力的食品 記憶是大腦系統思維活動的過程,一般可分為識記 保持和重現三個階段。識記,就是通過感覺器官將外界資訊留在腦子裡 保持,是將識記下來的資訊,短期或長期地留在腦子裡,使其暫時不遺忘或者許久不遺忘 重現,包括兩種情況,凡是識記過的事物,當其重新出現在自己面前時,有一種似曾相識的熟悉...