1樓：匿名使用者
1文章寫了劉老師那幾件事情?請用簡潔的語言概括
2下列句子形象生動富有表現力,**以欣賞:（1）柳枝染上了嫩綠,在春風裡盡情飄擺,舒展著自己的腰身.（2）逢到要寫板書的時候,他用木棍撐著地,右腿離地,身體急速地一轉,便轉向黑板.
3文章最後寫道「那些給了我數不清的幻夢的風箏將陪伴著我的心,永遠在祖國的藍天上翱翔」與前文哪一句話互相照應?
4為什麼劉老師放風箏的情景給我印象最深?結合文意簡要回答
這篇文章是理想的風箏 是吧...
（1）（笑）談腿疾（2）寫板書（3）放風箏
（1）用擬人的修辭手法,渲染了柳枝迎風飄蕩時的生機盎然.
（2）生動形象的表現了劉老師給我留下的印象是偉大,對事業的追求和執著,並讓孩子們十分敬佩,更流露出同學們對劉老師的擔心.
藍天上,-架架風箏在同白雲戲耍,引得無數的人仰望天穹,讓自己的心也飛上雲端.
因為劉老師並不因身體殘疾而對人生悲觀,他對生活有著純樸、強烈的愛與追求,這讓我深受感動,所以印象最深.
風箏讀課文,哥哥和弟弟給你留下了怎樣的印象?
2樓：課文你來說
弟弟：瘦弱、天真、活潑、聰明、心靈手巧、逆來順受。
哥哥：古板、粗暴、蠻橫、冷酷。
《風箏》是現代文學家魯迅於2023年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫，流露出淡淡的鄉愁。抒發了作者對冷酷現實的極端憎惡和對美好明天的憧憬。
《海濱夏》閱讀短文答案
3樓：土豆遇見熊
1.細軟的）沙灘 晚來的 海濱
慢慢地 輕輕地 不停地
2.（1）神色換成神采
（2）廣漠換成廣闊
（3）煞換成很
3.比喻句是「它是那麼大。。。。。。活像一盞懸掛在高空的明燈」
擬人句是「海水輕輕地撫摸著。。。。。。。。發出溫柔的刷刷聲」
4.思考並填空
（1）（總起全文）的作用。
（2）「夕陽落山不九」「（夕陽逐漸西沉）」「（夜色加濃）」。
（3）在第三自然段抓住「霞光」和「明星」；在第四自然段抓住「明燈」。
5.面對「海濱夏夜」請試著用幾句話表達自己的感受。
答：讀著這篇文章，就覺得自己也走在這細軟的沙灘上，那美麗的霞光照射在沙灘上，有一種說不出的美，陣陣清風吹撫過海面，泛起陣陣微波，真是令人陶醉啊！
4樓：令寄柔磨迎
如果說進到天山像是秋天，那麼，再往裡走就像是春天了。山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔和了，很有一伸手就可以觸到嫩脂似的感覺。這裡溪流緩慢，縈繞著每一個山腳，在輕輕盪漾著的溪流兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像織不完的絲錦那麼綿延，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。
這密密層層的成丈高的野花，花朵賽過八寸的瑪瑙盤，花瓣兒賽過巴掌大。馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍微伸一手，就可以捧到滿懷你最心愛的大鮮花。
雖然天山這時不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？
1.畫出文中的比喻句2.把文中的一個反問句改成陳述句3.短文開頭句和結尾句有什麼特點？
分享到：
2011-05-30
20:23提問者採納
熱心網友
1.畫出文中的比喻句這裡溪流緩慢，縈繞著每一個山腳，在輕輕盪漾著的溪流兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像織不完的絲錦那麼綿延，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。2.
把文中的一個反問句改成陳述句雖然天山這時不是春天，沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。3.短文開頭句和結尾句有什麼特點？
短文開頭特點是：承上啟下。結尾的特點是：
運用了反問的修辭手法。
應該就是這個，不會的補充o(∩_∩)o哈！記得給我加分哦！
熱愛星星的人短文閱讀
5樓：厲害了哥
在去老師家的路上，我看著滿天的繁星，有的亮，有的暗，還有幾顆發紅的星星。我邊走邊仔細地觀察著，突然，我發現在東南方有一顆像蝴蝶似的星星，好像在望著我，還不停地撲打著晶亮的雙翅。
這是多麼涼爽清明的秋夜！星星比任何時候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那麼雅緻，那麼幽靜。
在天邊閃爍的那點點光暈，朦朧而又清晰地印照著我們的世界，它們如此歡樂，又如此孤獨。有人說，星是靈魂的化身，人們死後升上天空，都成了星，所以，它們因能繼續守護著親人而快樂，因無法再融入親人而寂寞。又有人說，星的光來自上億年前的外太空，那光不停的在漫無邊際的空間裡穿梭，即使發出這些光的本體業已毀滅，它們還在不停的向前奔跑，奔跑，它們終於進入了我們的世界，它們為從我們的眼裡映出更加明亮的光芒而快樂，又為了那早已逝去本體而悲哀。
魯迅的風箏閱讀答案,《風箏》魯迅閱讀答案急！！！
1.鄭 更寫出了作者的用力，表達了當時的氣憤和對弟弟的傷害2.把弟弟將要完成的蝴蝶風箏毀壞了3.因為自己討厭，想要強加在弟弟身上。後來意識到 遊戲是兒童最正常的行為，玩具是兒童的天使 對自己以前的行為感到慚愧。4.心靈手巧，有童心，愛玩5.因為 二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺這一幕，忽地在...
魯迅《風箏》的閱讀題答案，《風箏》魯迅 閱讀答案 急！！！
第一題 不行。因為 踏 字寫出了 我 當時的心裡的憤怒，不滿，於是力氣很大地踩扁了小兄弟的風箏，而 睬 字之氣出了我的動作，換了之後不能表示我的內心情緒。所以不能換。第二題 因為作者之前不喜歡風箏，而且嫌惡風箏，認為那是沒出息孩子所做的玩意，十分庸俗，所以阻止小兄弟放風箏。但是後來，作者看到了一本外...
古詩裡放飛的風箏閱讀答案，未曾放飛的風箏 閱讀參考答案
省略號省去的我認為應該是失落，懷念與期望交織在一起的感情 我再不那樣焦急地等了，讓風箏靜靜掛在牆角，讓灰塵肆意侵蝕它。流露出只剩下一線希望的情緒 我認為應該是失落，懷念與期望交織在一起的感情 省略號是代表我內心的埋怨，不是埋怨不陪我放風箏，是離開了沒有告訴我！在聽到他在考重點中學的時候，我對放風箏死...