1樓：樹影搖曳丨
對，我們都有一個自己深深熱愛的班級，在班級中總會發生新穎的故事，這些故事就像是一泓清泉，滋潤著我們的心田，就像是一首悠揚的樂曲，激盪我們的心靈……
在我們班裡總會發生一些有趣的事情，但唯有這件事讓我記憶猶新，深深地印在我的腦海裡，成為一個永不褪色的回憶。那是在一個炎熱的夏天，天空格外藍，陽光明媚，鳥兒在天空盤旋，充滿著生機，而同學們的歡呼聲打破了夏日的寂靜。這時我們班又一次和其他班進行足球比賽了，比賽很激烈，站在外圍的拉拉隊隊員撕破了喉嚨在喊加油，都希望自己的班級能取得名次，可是，不幸的事情也來臨了，我們我們班有位同學的眼睛進了塵土，不能再「作戰」了，只有另外再換一個人了，可這時「不幸神」好像來臨了，同學們好多都摔跤了，有的腿部受傷了，一批一批的隊員只好上場了，可是，又一個問題來了，我們上哪找水給隊員們喝？
因為班主任不在，我們只有靠自己了，我和一位同學去辦公室熱水，以此來讓隊員們喝水，等啊等，同學們早已精疲力竭，這些水根本不夠，其他班都在喝飲料，再看看我們班，真是可憐。正是這個「生死攸關」之際，我們看見了一個熟悉的面容，正向我們跑來，好像是一位救世主，頓時，我們歡呼起來，班主任也欣慰極了，就這樣，我們贏得了比賽。
雖然這是一件不值一提的小事，但它卻深深地打動了我的心，讓我明白了人生的真諦。「團結就是力量，」這句話又縈繞在我的耳畔，這就是這個故事的結局。
我心目中的班集體作文600字
2樓：匿名使用者
我心目中的班集體
我想：我心目中的班集體應是
一個團結友愛、紀律嚴明、開拓進取、求實創新的班集體。
首先，她應是一個充滿愛心與奉獻精神的班集體。一方有難，八方支援。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大，我們班的其它同學都會盡力幫助他（她），在這個班集體裡，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟般的友情。
其次，她應是一個散發著蓬勃朝氣與青春活力的班集體，是一個不甘落後、永不服輸的班集體；她具有拼搏向上、積極進取精神，是一個「不飛則已、一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人」的班集體；是一個「召之即來，來之能戰，戰之能勝」的班集體。我們班的每個同學都有嚴格的紀律觀念，高度的集體觀念和準確的時間觀念。我們的班集體是一個有理想、有道德、有文化、守紀律、德、智、體、美全面發展的班集體。
再次，我心目中的班集體應是一個具有強烈創新意識、創新能力、開拓進取的班集體。我們有豐富的第二課堂，在第二課堂裡，同學們一展所長，通過開闢這第二課堂，大家的動手能力普遍得到提高，敢想、敢做、敢幹的精神得到淋漓盡致的發揮；在這裡，我們的各種小製作、小發明、小創造應有應有；在這裡，我們的求知慾、好奇心得到充分發揮。一句話，在這裡，我們的心理、身體素質得到健康的發展，我們的綜合素質全能達標。
我想，我們的班集體現在雖然不像我想像中這樣，但是，我深信：只要我們不懈地努力，在不遠的將來，一定能夠做到我上面所想像的那樣。那時，我們將真正地無愧於時代對我們的要求。
作文 我們的班集體 600字作文
3樓：匿名使用者
這天下午放學，幾個同學正聚在一起議論紛紛，他們在幹什麼呢？他們正在商量怎樣幫助錢花花的事呢.
錢花花原本生活在一個幸福的家庭，可不幸的是，在錢花花六歲的那一年，她和媽媽慘遭車禍，錢花花的媽媽不幸去世，她自己也雙腿殘疾.家裡的重擔便落在了錢花花的爸爸一人身上.錢花花的爸爸累死累活，才把錢花花辛苦養大.
可昨天，錢花花的爸爸突然生病了，由於病得很重，他便沒法送錢花花上學了.平時都是爸爸送錢花花上學的，如今爸爸病了，怎麼送錢花花上學呢？可錢花花是個懂事的孩子，她不想再拖累爸爸，只好呆在家裡，不去上學.
這事被班裡的同學知道了，很感動.便決定有同學們接送錢花花上學，放學，並照顧好錢花花.
第二天一大早，幾個同學便來到了錢花花家，把錢花花接到了學校.一下課，同學們便圍著錢花花團團**錢花花要上衛生間，小青扶她去.
要到**室上**課，小蘭推著錢花花的輪椅，把她送到**室......
下午放學，同學們便爭著送錢花花回家.這個同學說：「我家裡錢花花家比較近.
「那個同學說：「我可以晚點回家，還是我來吧.「最後，同學們決定讓小英送錢花花回家.
小英和錢花花高高興興地回家了.
在夕陽的照耀下，你可以看見一位揹著書包，繫著紅領巾的小姑娘，正歡快地推著一臺輪椅，輪椅上坐著一位小姑娘，那就是小英和錢花花.一陣風吹來，小英胸前的紅領巾正隨風飄揚.
4樓：凪璃u夢
我們的班集體
我們的班集體像一個大家庭，個個都為集體而出力，人人都有榮譽感。如果你不信，聽我給你講，保證讓你心服口服。
去年學校準備在元旦時舉行一個集體大合唱比賽，從各個班級裡挑選一個參加中心校的比賽。同學們一聽這訊息，個個都精神抖擻、龍騰虎躍。一到下課，外面總能聽到那洪亮的歌聲。
每天放學，同學們總要唱上一唱。旁人見了，不由地發出「咯咯」的笑聲。星期六下午，同學們也總會聚在一起，練上一練。
「功夫不負有心人」，幾天下來，我們班終於被選上了，同學們個個高興得手舞足蹈，感到自己的行動給集體增添了榮譽。如果這件事還不足，以說明的話，那還有一件呢！
上個星期，學校舉行了一年一度的「越野賽。」為爭奪第一，同學們都使出了吃奶的勁兒，不管眼前是什麼：泥坑、雪堆……總是執著地向前跑，因為他們知道堅持到底就是第一。
同學們像離弦的箭一樣，直衝前面，每當超過一個別班同學時，同學們總是相對一笑，好像在說：「我們有希望了！」雖然頭上的汗水早已像雨水一樣流一下來，腿已經軟得像根麵條，但是，全體同學仍然沒有一個停下的。
是什麼力量支撐著他們呢？那是為集體爭榮譽感的力量。「一分耕耘，一分收穫」。
比賽結果出來了，我們班果然得了團體第一，同學們又是一陣手舞足蹈，彼此沉浸在歡樂的氣氛中。
我為有這樣的集體和同學而感到驕傲，因此，每當有人問我在哪個班時，我總會自豪地說「17班」。
我愛我們的班集體，我希望同學們這種精神能永遠閃爍著光芒，為我們的集體增添更多的榮譽。
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誰寫的不重要，因為你不能照抄，它們都是供你參考的範文。
5樓：銀杏
可以去一些作文網上搜尋一下啊！！！是要幾年級的呢？
以我的的班集體為題,關於人物群像的作文
我有一個漂亮的班集體，我十分熱愛它，因為在這個班集體裡有許許多多另我喜愛版的事物 我的班級權體十分漂亮，在教室外牆上有一個書畫吧，上面全是優美的文字和美麗的畫 在教室的正前方，上面有一面五星紅旗和八個大字 主動勤奮，健康向上 在教室的後牆上，則有一篇篇優美的文章 除了這些可愛的裝飾外，我們班集體的人...
作文《我心中的班集體》，以上,作文《我心中的班集體》，500字以上
每個人心中都有一杆秤，好與壞，是與非，對與錯。我認為一個優秀的班級由優秀的學生組成，每一個學生都優秀班級才能優秀。那麼怎樣是一個優秀的餓學生呢？就像專家說的，成績好不一定優秀，要品學兼優，在學校尊敬師長，在家孝敬父母，對此我認為可以概括為如下四點 一 以集體主義精神凝聚人。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基認...
以我的媽媽為題寫作文，以「我的媽媽」為題寫一篇作文
偉大的母愛 寧靜的深夜,北風 呼 呼 地颳著,月亮將他朦朧的光照射在大地上 一個簡陋的小茅屋裡,仍有一絲光芒在閃耀.孟郊躺在床上怎麼也睡不著,明天一早他就要離開生他養他的母親,上京趕考.想到這兒,他的眼睛裡不禁六畜了滾燙的淚水.朦朧中,孟郊看見年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補那件破舊的棉衣...