1樓：無聊的累
可能性50%，我5年級期末總分290.5.繼續努力
2樓：匿名使用者
不怎麼樣，初中數學很重要，不能偏科，對於四年級來說應該三科都在95以上才行
3樓：tiger2代
四年級不怎麼能看出來，以後能保持住這個成績並且多練練數學，你會更出色！
4樓：溺他於心
算是還行、、、考初中應該沒問題、但初中三年的發展不能靠這一時的成績
5樓：如果回憶不存在
四年級看不出數學應該仔細點
6樓：風神半
好初中和分數沒有關係，孩子~
在小學學習里語文重要還是數學重要？ 5
7樓：無帖可頂
當然是數學重要了。語文的知識點前後聯絡不大，數學可就大了。小學數學知識雖然簡單，但卻是學習數學培養對數學星期最關鍵的時候。
8樓：頹頹愛睡睡
我更傾向於語文。從我自己的求學經驗來看，小學階段人的理解能力有限，不應在各種各樣枯燥的數學奧賽題中「掙扎」----既扼殺人的興趣，又浪費時間。數學學習，僅以打好基礎為限，不宜過多，尤其不能以參加奧賽為主要目的----奧賽其實反映的是人類的遊戲精神，與真正的數學思維還是有相當的偏差。
語文則不然，多多益善。幼年時人類學習語言的大好時機，不論是從記憶裡還是想象力方面----尤其像漢語這樣博大精深的語言更是如此。良好的習慣一旦養成，對於後期的文化修養都將有不可忽視的重要作用。
9樓：匿名使用者
我非常討厭數學，喜歡語文，每次語文都比數學考的好
，我覺得語文重要些，只有學好語文才能學好數學，我是女生開學五年級，女生一般都是語文好，我們班女生基本上是語文好些，現在補習班已經結束了，媽媽還讓我上一對一的，還個暑假每天都要學習，上學就夠累的，放假還要學，我真的很煩惱，真想離家出走，煩死了????????
10樓：maggie的夏天
語文j2c張嘉惠
語文是學生必俢的一課,而現在有些學生,認為語文是門泛味而又枯燥的一門課.對語文的學習不重視,不願看有文字的文章,迷戀與彩圖書籍，認為時尚今現代科學,沒有多大的用處.
但是.語文是學各科的知識的基礎.在學習各科知識的時候,要靠文字的表達.
如果你不懂.那你有如何能理解,如何知道其中的知識,其中的道理.而學習語文能提高學生們的表達能力,口頭表達能力於生活又是息息相關的,人與人之間的交往,需要用語言來表達和敘述.
語文就交際工具,是文化的重要組成部分.
而且在學習語文文學作品的時候,可欣賞作者.高尚的品質.從而提高你的文化水平品位和審美情趣你的素質和教養,會大大的提升.
然而我們該怎麼學好語文呢?學習的時候,要爭分奪秒,抽出多些時間閱讀有益的文章,在讀書的時候,有的知識只要淺學和粗知就可以拉.在好的地方要細讀,而且用筆記本把它摘錄下來.
抄在筆記本上回使你的記憶更加的深刻難忘.
但是有深厚的詞彙,卻不懂得運用.被稱為讀死書.在讀用知識的時候不能按照書本一板一眼,要學會變通.
這樣知識才能活用,而且在適當運用的時候加上一些自己的想法和見解.就更好了.而且在學習的時候，不能按書上或老師所講,就認為是對的,要在你覺得可疑的地方,進行合理的深研.
而且在課堂上或生活中,要常發問.有力於大腦的發展.
我覺的，學好語文是科學的基礎，是交際的工具.是創新思維的初級階段，又是提高人的素質必要課程.所以我們要認真學習語文.
11樓：匿名使用者
同樣重要，而且還不能只學這兩門，在玩的同時接近大自然從中學到知識，對於歷史也要學一些基礎。
12樓：法師老狼
小學我看語文重要，但大部分人說數學重要，我覺得語文到了5.6年級時才重要，而數學到了初中才重要
13樓：百度使用者
樓主的提法有誤啦!應該讓孩子全面發展才好!
14樓：君芯
在小學學習階段學習語文和數學同等重要。語文是工具學科，小學數學是起碼的基礎課程。
15樓：匿名使用者
全都重要，我小的時候就數學成績好，語文一般，現在23歲了，就導致我的邏輯思維很強，很嚴謹，但是不是很會組織語言，表達能力很次。我的智商130呢!
16樓：諸葛彥彥
在理論上是同樣總要.但在小學語文總要;到了初中,數學比較中要,
17樓：匿名使用者
在小學我認為數學和語文是同等重要的,因為他們都是最基礎的學科,但如果真要比個高低上下的話,那我以為還是語文更重要一些,因為語文是學習其它任何學科的基礎的基礎.
18樓：匿名使用者
同樣重要 不過我傾向於語文
19樓：匿名使用者
同樣重要,只有基礎打好了,下一步的學習才會好.
小學數學和小學語文哪個好教？
20樓：海風教育
小學數學怎麼樣學?隨著小學數學教材的不斷更新,內容不再是簡單的加減乘除算數題,而是將許多的生活中運算加到小學的知識中,這樣一來也在不同程度上使小學數學的成績加大了難度.那小學數學怎麼樣學才有效?
學生們在學習過程中怎樣掌握方法才能學好小學數學?
第一:需要對學習方法更加註意,數學的學習不應該只包括加減乘除的運算,如果將計算只在大腦中形成一種純粹的記憶,沒有進行邏輯關係的理解,那麼只會越來越覺得困難.
第二:在所有的數學學習中,簡單的計算或者只實際的問題解算,鍛鍊解題思路都不是通過解題步驟,因為誰都會有粗心大意的時候,所以教育孩子不能為了省事而去忽略步驟.
第三:多問問題,遇到那些比較典型的題目,在第一次解題時即便是已經做對了,也要讓孩子將思路在次的理清,這樣做的原因是讓孩子在做題過程中掌握規律.
第四:理清思路,不僅僅是要做題,而是在做題的過程中做到舉一反三,讓孩子更加的清楚自己是正確的,增加孩子的自信心,讓孩子對知識充滿興趣.
第五:讓孩子學會對計算的過程進行詳細的解釋,讓孩子用自己的思維模式將問題進行敘述,這同樣也是孩子幫助自己理清思路的一種方法,有助於在將來遇到難題時能夠準確的找到切入點.
第六:引導孩子動腦筋思考,遇到較難的題目家長不能著急的將答案說出來,而是去想辦法引導孩子通過轉動大腦找到解決的方法,有的時候不妨用激將的方法讓他自己去思考,這樣更有利於孩子將來的學習.
第七:引導孩子對規律進行總結,對於相同的問題,觀察題目的型別和特點,讓孩子發現其中規律,進行經驗的總結.
第八:差異的比較,對於相近的題目,找出其中的差異,這也同樣是能夠讓孩子掌握的方法避免在以後的學習中出現錯誤.
第九:發現數學中的趣味,用特殊的語言和方法讓孩子感受到數學的魅力,其實數學本來就是一門很有意思學問,培養興趣而不是枯燥的教學,如果有濃烈的興趣,孩子自然會愛上學習.
21樓：樂為人師
一樣一樣的，不過上高年級語文時，批改作文就要多花點時間和精力。上高年級數學時，就要多花點腦汁思考問題。
22樓：醒時方知是夢
數學容易，語文光改作業就改死你，一篇作文最快也要三四天才改完，還不包括聽寫，語文的答案比較有爭議，語文就是教了十年還得詳細備課，數學有經驗了課本拿起就可以上，呵呵，不過無論教什麼都要用心就是了，我當時剛畢業的時候就遇到了和你一樣的問題，我姑姑告訴我要教數學，我本來挺喜歡語文的，呵呵，事實證明她說得一點沒錯，聽我的，沒錯。
23樓：付壹壹
我覺得是數學，因為數學你需要講通就好，但是語文是需要從小培養的，當你每一次講課前面都得看大量的給孩子講，所以我還是建議數學比較好，而且數學直接用物體擺放之類的有的時候就一下子就講通了。
24樓：杯水情緣
數學好教唄，一就是一，二就是二
25樓：開開心心
這個看你個人的喜好，
小學語文老師和數學老師 選擇哪個
26樓：海風教育
孩子的學習成績直接關係到孩子的未來，同時孩子成績差就是每個家長的心病。寒假快要來臨，很多家長都在考慮利用假期給孩子補課。語文差的學生家長會著重給孩子補習語文，那如何給孩子選擇一個優秀小學語文家教老師呢?
給孩子選擇一個有責任心、優秀的小學語文家教老師可以從下面幾方面考慮。
1.選擇語文家教老師，可以使用網路進行初步的篩選。根據查詢的結果得知哪些輔導老師比較優秀，利用網路的優勢進行多方面的瞭解，從網路中得到的資料進行對比和參考。
2.選擇小學語文家教老師可以參考以往的輔導成績。這點可以根據曾經參加過語文課輔導的學生那裡得知，這個老師的輔導效果是否有效。
重要的是在一個相對合理的**內，進行對輔導老師的個人實力來考量，對於教師而言，具有真正實力對於是否能提高學生的成績有重要的作用。家長們不能因為費用的問題去選擇較差些的輔導老師，否則對孩子沒有任何的好吃。
3.選擇之前可以試聽，在進行選擇。家長如果有時間可以對一些輔導老師的課進行試聽，俗話說真正的體驗過了才知道效果。
經過試聽，對多個輔導老師進行比較，這樣也能幫助你選擇到一位有價值的輔導教師。
每個輔導老師的方式都是不一樣的，一定要根據孩子的實際情況來做相關的複習和新課的學習。一般小學語文最重要的就是一些基礎的知識，字、句、詞都是在為將來的知識打基礎，所以孩子每一天的學習內容對於輔導老師也是一種考量。家長在結束一天的輔導後，可以抽查孩子的學習結果，知道孩子是否對輔導的知識做到良好的接收。
學習語文應該是十分的注重對於知識的積累，一個好的家教老師會教給孩子積累一些重要的知識點，一些詞語或者是成語的積累，對於孩子在語文作文寫作方面都是重要的點滴，所以孩子是否也有相應的積累，是家教老師應該提醒孩子做到的一點。
一個優秀的輔導老師是孩子提高成績的關鍵所在，所以家長們一定要擦亮慧眼，給孩子選擇一個好的小學語文家教老師，讓孩子的成績通過假期的補給得到提高。
27樓：匿名使用者
個人喜歡數學，因為從小到大對數學老師忍不住地就喜歡，哈哈
當小學語文老師還是數學老師好？
28樓：門沒鎖
如果是想要工作輕鬆一點，那還是選擇當數學老師吧。數學老師上課只需要教做題的思維方法，讓解析一下例題就可以讓孩子實戰操練了，課後作業也只需要批改數學作業本。語文老師還需要啟發學生，讓學生舉一反三。
還需要教孩子閱讀理解、練字、背書、寫作、讀報、抄寫、聽寫、作文，想想都是批不完的作業。
從對教師的要求標準來說，學校對語文老師的要求更高，要求板書優美、普通話標準、閱讀理解能力強、知識淵博。而數學老師會解題、教題就可以了，一般小學數學題也比較簡單，容易上手。
當小學語文老師還是數學老師好？
29樓：於墨臧飛蘭
本覺數語文
要求嚴格比普通要標準
板書要端優美且語言
理解能力
要強且師要
創造力啟發善於舉反三造句、造詞、寫作等等問題除非強項否則誤弟
數相比較程度數簡單至於做且應該遇請教卻情況要講題ok
30樓：匿名使用者
數學老師好，教課比較容易，也不用擔心小孩的字好不好看等等之類的問題。一般語文老師會當班主任，壓力比較大，現在的小孩不好管。
老師一詞最初指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱為 「老師」。《師說》中：「師者，所以傳道授業解惑也」。是各級各類學校中，以教育培養學生為職責的專業工作者。
小學四年級作文葉子，小學生四年級作文落葉
我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當深秋的葉子漸漸地換上新顏,滿山的奼紫嫣紅讓人如痴如醉.在這樣一個美麗如畫的日子裡,爸爸媽媽帶我來到公園,觀賞秋天的葉子.走進公園,首先映入眼簾的是,一片一片燦爛燃燒著的楓樹林,從遠處望,猶如一座火焰山.走進楓樹林,熱情洋溢的楓葉,在微風的吹拂下,向...
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小學四年級作文 我是水，小學四年級作文 我是水350字
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