1樓：天蠍小灰馬
今天，我們學習了課文《觀潮》，我們的焦老師給我們講的真是栩栩如生，讓我們有一種身臨其境，好像我就在錢塘江觀潮一樣，這一篇課文寫的真是棒極了！
課文以「錢塘江大潮，自古以來被稱為『天下奇觀』」這句話為中心句，以「天下奇觀」為中心詞，按照潮來之前、潮來之時、潮來之後的順序進行描寫，讓我們領略了錢塘江大潮的壯觀和氣勢磅礴，
跟我學課文《觀潮》作文
。1、潮來之前。
作者先描繪了潮來之前的情景，第二自然段開頭先告訴我們了觀潮的時間（農曆八月十八）和地點（海寧縣的鹽官鎮）。隨後又給我們詳細描寫了潮來之前錢塘江的樣子，登上海塘大堤，錢塘江橫臥在眼前，江面平靜極了；古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊，多麼壯觀啊！遠處的小山若隱若現，潮還沒有來，海塘大堤已經上人山人海，這些景物描寫，給錢塘江大潮披上了神祕的面紗，
作文《跟我學課文《觀潮》作文》(http://****unjs.***)。讓我們更想一睹錢塘江大潮的奇觀。
2、潮來之時。
第三和第四自然段，描述了潮來之時的情景，第三自然段寫的是遠景，從聽覺和視覺兩個方面來寫，剛開始作者聽到了錢塘江遠處傳來了似悶雷的響聲，再看江面，還是風平浪靜，又等了一會兒，響聲越來越大，水天連線的地方出現了一條白線。這是作者寫的遠景；第四自然段是作者描繪的近景，先說那條白線逐漸的橫貫江面，隨後白浪翻滾，形成白色城牆，潮來到最近時，作者把浪比喻成千上萬匹白色戰馬，齊頭並進，那聲音如同山崩地裂，讓人們真正的感受到了錢塘江大潮的壯觀。
3、潮來之後。
在《觀潮》這篇文章的最後，作者還沒有忘記給我們描寫潮來之後的情景：餘波還在漫天卷地的湧來，江面還在風號浪吼，過了很長時間，江面才平靜下來，可江水已經漲了六七米高了。讓我們從頭到尾欣賞了錢塘江漲潮時的景象。
我們無不為作者高超地寫作技巧而讚歎，我們無不為作者細膩的文筆而折服，我們無不為錢塘江大潮的神奇而感嘆！
讀《觀潮》之後有什麼感受？
2樓：立庶
讀了《觀潮》
感受到了：
錢塘江大潮的雄偉壯
觀，氣勢磅礴。
作者把錢塘江的大潮寫得雄偉壯觀，有聲有色，使人如臨其境。
《觀潮 》這篇文章,感覺這真是一篇美文，通過作者細緻的描寫，形象的作比，把大潮磅礴的氣勢展現的淋漓盡致。
3樓：匿名使用者
我感受到了錢塘江大潮的雄偉壯觀，我彷彿聽到了震耳欲聾的響聲，看到了浪潮湧起時高高的水牆。啊！錢塘江大潮真是太震撼人心了！
讀完觀潮這篇課文以後你的感受是什麼？
4樓：匿名使用者
錢塘江的江水洶湧奔騰，景色的壯麗，大自然的神奇美麗
5樓：匿名使用者
感受到了錢塘江大潮的壯觀和雄偉
6樓：匿名使用者
留下了錢塘江大潮氣勢磅礴的印象。
(氣勢磅礴）
7樓：百度使用者
錢塘江大潮的壯觀和雄偉
觀潮寫潮來時的景象 讀後有哪些感受
8樓：不變的木申
《觀潮》這
來篇課文主要描寫自
了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。
再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近，有如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩的飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
文章通過對潮來前、潮來時和潮頭過後的生動描寫，如：悶雷滾動、水天相接、齊頭並進、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼等詞彙，使我彷彿身臨其境，感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。
通過讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘江大潮真不愧為天下奇觀，大自然像魔術師，她的傑作令人驚歎與震撼
四年級語文觀潮一文中從三四自然段可以體會到觀潮人的什麼之情
9樓：313傾國傾城
觀潮人的驚喜之情。
觀 潮錢塘江大潮，自古以來被稱為「天下奇觀」。
農曆八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到海寧市的鹽官鎮，據說這是觀潮的最好地方。我們隨著觀潮的**，登上了海塘大堤。
寬闊的錢塘江橫臥在人們的眼前。平靜的江面，越往東越寬，在雨後的秋陽下，籠罩著一層白濛濛的薄霧。遠處，幾座小山在雲霧中若隱若現；近處，鎮海古塔、中山塔和觀潮臺屹立在江邊。
這時候，江潮還沒有來，可是，海塘大堤上早已是人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動。頓時，人聲鼎沸。熟悉江潮的人告訴我們：
潮來了。我們踮著腳，向東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方，出現了一條白線。
人群又沸騰起來。
那條白線很快向前移動，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六米多高的白色城牆。那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如千萬輛坦克同時開動，發出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來。
霎時，潮頭奔騰西去，可是餘波還在漫天卷地般湧來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看提下，江水已經漲了六七米高了。
有一句話說出觀潮給你的感受
10樓：我是龍的傳人
錢塘江大潮雄偉壯觀,氣勢磅礴，讓我們感受到了大自然的無窮魅力。
觀潮這篇課文，作者從視覺和哪兩個方面細緻描寫了大潮來時的情景
11樓：帥氣的小宇宙
小學四年級第一課觀潮課文是從形態、氣勢、視覺三個方面描寫了大潮來時的情景。
原文（部分）：
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。
過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵六七米高的白色成牆。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
霎時，潮頭奔騰西去，可是餘波還在漫天卷地般湧來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經漲了兩丈來高了。
12樓：三七密碼
好像大地都被震得顫動起來。
文章通過對潮來前，只見
白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大，大自然像魔術師《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象、潮來時和潮頭過後的生動描寫。
通過讀這篇課文、風號浪吼等詞彙、齊頭並進、浩浩蕩蕩。再近些;那聲音如同山崩地裂，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。
錢塘江大潮真不愧為天下奇觀、山崩地裂、漫天卷地，浩浩蕩蕩的飛奔而來，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇，有如千萬匹白色戰馬齊頭並進，如，使我彷彿身臨其境，感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀：悶雷滾動、水天相接。
午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲
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