1樓：匿名使用者
考這樣的成績，說明課內基礎肯定不行。家長有一定的責任，一年級的孩子，各方面的能力肯定不足，需要家長正確的監督和輔導。但是輔導要有度，不能讓孩子形成依賴。
低年級的學生平均分大概在90份左右。67分的成績家長一定要想辦法呀。現在你應該找出孩子哪方面出現了問題，是計算、還是簡單應用。
從這個分來看，我覺得都有問題。在很多書店裡都有小學生各年級的「天天練口算」這一類的書，這些書裡有計算也有簡單應用。你只要能讓孩子堅持天天練一定會有效果，不過要注意逐步提高速度。
相信我吧，我就是一名數學老師。
2樓：匿名使用者
小學一年級，如果都是考零分的話，那就是證明你家的小孩子基礎太差了，或許你自己本身也沒有去交過，不然的話怎麼可能會考零分呢？所以說要從這個方面去想一想，為什麼會考零分？
小學生一年級數學考試六七十分怎麼辦
3樓：匿名使用者
考這樣的成績，說明課內基礎肯定不行。家長有一定的責任，一年級的孩子，各方面的能力肯定不足，需要家長正確的監督和輔導。但是輔導要有度，不能讓孩子形成依賴。
低年級的學生平均分大概在90份左右。67分的成績家長一定要想辦法呀。現在你應該找出孩子哪方面出現了問題，是計算、還是簡單應用。
從這個分來看，我覺得都有問題。在很多書店裡都有小學生各年級的「天天練口算」這一類的書，這些書裡有計算也有簡單應用。你只要能讓孩子堅持天天練一定會有效果，不過要注意逐步提高速度。
相信我吧，我就是一名數學老師。
4樓：匿名使用者
沒關係的 孩子可能沒有好好聽課吧！ 一年級不應該給他們太多的壓力 只要他們快樂就好啦！ 我身邊有好多同學 小學都是全班倒數第幾 可是他們現在都名列前茅！
可以和他們多做做遊戲 比如：給他一塊糖 問他如果他手裡要是有3塊的話還要給他多少塊 這種題不必刻意的做 適當就好啦 孩子應該有一個快樂的童年
5樓：匿名使用者
一年級的孩子不要強求，想想我們那時，小學學習不好的，以後很多學習很棒的，相反，小學學得好的，就算初中學的好的，將來高中也有很多學習不好的。總之，現在孩子太小，根本沒有理解學習的重要性，所以將來他們大一點了，四五年級的時候，就要給他們講明白上學是唯一的出路，要是在考試不理想，就適合的批評他們，但也不能忘了只要他們有進步就獎勵一下，至少是些鼓勵的話......
6樓：辰夢
還是找老師好好補下課比較好哦，如果一年級就落下了，以後再想趕上去就很困難啦。還有看看其他功課怎麼樣，是不是不願意學習呢？如果是這樣的話就要家長和老師多和孩子溝通嘍。。。
學習興趣對小學生真的很重要。
7樓：匿名使用者
分數高低並不重要，關鍵是否學懂了。
四川省甘洛縣
城關小學一年級一班
茨措央尼
8樓：星2星3點2點
正常!我一年級六七十,現在還不是**十
9樓：羅漫羅蘭
一年級那麼簡單的東西，一般家長只要有心，捨得花點精力輔導一下孩子，沒有什麼怎麼辦的，應該很快就有效果的。
10樓：匿名使用者
不會吧！一年級就學數學了！是不是1+1之類的！就算學些深的知識也是死記硬背！可以適當增加他的學習興趣！
11樓：匿名使用者
完全沒必要擔心，只要鼓勵他，讓孩子有自信，即賞識教育。上小學關鍵是培養孩子的好奇心，學習興趣。不要因為你覺的一年級的題簡單就覺的孩子很差，學習成績在初中，高中都會有意料不到的變化，有的孩子上初中成績一直是佼佼者，但上了高中，學業稍偏難，成績不理想，隨即來自父母老師同學多方面的壓力便開始沉淪，最後覺的自己就是一個壞學生，開始學壞，曠課，搞物件也就隨之而來，這就充分說明要培養孩子的良好的自我感覺，這也就需要家長不斷鼓勵，支援。
有不少孩子即使在高一高二學習一般，但在高三一年奮發進取，高考也取得了不錯的成績。
在小學階段我覺得最重要的是培養一種學習探索的興趣，讓孩子涉獵多方面的知識，比如歷史知識等，你可以讓他看看相關的歷史書籍，培養他的歷史興趣，這一點是很重要的。小學階段千萬不能逼孩子去學，即使你比他學，成績上升不少，但留下的隱患會不少，切記！孩子該玩的時候就得出去玩，不能讓他整天憋在家裡，但也不能讓他整天在外瘋玩，這個尺度得家長自己把握。
小學的成績不需要太關注，但也不能讓孩子感覺到你一點都不在乎她的成績，這樣會讓孩子產生學不學都無所謂的錯覺。想一想凡是上了初中的學生哪個覺的小學的學業難，隨著年齡的增長，智力發育，小學的知識每個人都不會成問題。
希望能幫助你
12樓：匿名使用者
才一年級，不要緊張，讓他慢慢養成學習習慣就行了
13樓：匿名使用者
考這樣的成績，說明課內基礎肯定不行。
14樓：
你可以每一天都問問他加減法或者他們現在正在學的內容、
他現在還小，可以放鬆一些，但是長大後就要抓緊了。
15樓：匿名使用者
那你就多輔導輔導他咯 實在不行找個老師教教
16樓：攥緊∮幸福
我覺得這個分數有點差
17樓：王者〃嬴勾
別逼孩子學- - 應該用實際生活中的問題去考驗孩子，自然而然孩子就喜歡數學了
18樓：飛天少女悅悅
培優！！！！！
武漢明心教育好，******edu001.cc
很多孩子都說好，基礎抓牢最重要！！！！
19樓：匿名使用者
上課認真聽講，就ok了！
20樓：№隨の風
餓。上課好好聽。你肯定沒好好聽。
21樓：匿名使用者
我考過複比你更壞的成
制績，考過一次65分，一到家，bai
媽媽罵了我一du
頓，我哭了zhi
，那次最慘了dao，平日媽媽不會來說我的。於是，我一個人在被窩裡哇哇哭，我常常鼓勵自己，從那是氣我就上課認真聽講，作業及時完勝獲得了數學口算一等獎！相信你也能行！
22樓：匿名使用者
多鼓勵！多練習！不要動粗！
23樓：匿名使用者
對自己充滿信心是最重要的。加油
一年級的孩子數學考了很差，怎麼辦？？
24樓：匿名使用者
一年級不存在什麼基礎啊，大家都一樣，
家長多花時間過問孩子吧。不僅僅是過問作業，更要過問在校情況，不能在一年級就把興趣扼殺了。
回家不要就問，作業寫了沒。首先問，在學校有沒有舉手，老師有沒有提問你……
先讓孩子願意跟你說，循序漸進吧。
25樓：joker的獨舞
一年級的數學的內容主要是認識數學：認識數字（包括100以內的數數），認識圖形，還有單位之間（圓角分，時分秒等等）的轉換，其次就是10以內的加減法了。剛接觸數學的時候，考不好不能代表啥，我們自己都是一路考試考過來的，誰沒考差過。
個人覺得應該注意兩點：
第一、老師佈置的作業有沒有按時完成，不要說什麼要引導孩子培養他們的興趣，不要給孩子壓力什麼的，我們有的時候都不知道自己要什麼、做什麼是對的額，就別說孩子了，當然可以發掘孩子課外的一些興趣。本身小學生的老師佈置的作業就不是很多，如果白天學的東西（尤其是剛剛接觸），沒有通過作業鞏固的話，很容易忘掉，家長多用點心檢查下孩子的作業，可以檢驗下孩子上課有沒有認真聽講，當然家長就不要給孩子買什麼課外習題什麼的，沒必要。
第二、跟代課老師聯絡下，看下孩子上課時的狀態，現在哪有什麼笨孩子，題目做不好說明知識點沒掌握，如果孩子沒認真聽講，可以讓代課老師留心下，在家的時候自己就多引導引導孩子。
根據我的經驗，一年級的時候語文要比數學更關鍵，因為一年級數學中的內容孩子基本上都接觸過，無非就是注意下加減運算。而語文一年級就學拼音，而且無論是小學階段，還是以後的中考高考，拼音這一塊也是很多學生過不去的坎，包括我們現在都有一些字發音不對、拼不準。如果可以的話，放學回去可以給孩子報報聽寫（寫的對與錯，可以用一些獎勵或者懲罰的方式來吸引孩子）
總之，低年級的時候，語文就是拼音和記字詞，數學就是加減乘除的運算（列豎式、簡單運算最好熟練到口算心算，乘法口訣表）
有點囉嗦有點亂，不過希望這些對你有幫助，祝你孩子學業有成哈！
26樓：重慶博舍文化傳播****
我當時初一的時候，第一次月考150只考了50幾分。但是我以後基本都是滿分了。首先，自己要對數學感興趣。
感興趣之後，得提高自己的自信心。多做題，我當時做了很多題。再就是可以嘗試做奧數題，奧數題就算不會，但可以看分析，裡面會有很多解題方法和思維，當你學會這些技巧後，做其他簡單的題就簡單多了。
希望對您孩子有用！
27樓：雙魚與天使
如果孩子
是因為覺得數學沒用才不想學的話，可以把數學的作用給孩子解釋清楚，但是你家孩子數學成績不好，我覺得應該是對數學沒有興趣，或者理解能力比較差！數學本身就是比較抽象的學科，對於孩子來說學起來枯燥無聊，孩子們肯定都學不進去，家長應該先培養孩子的興趣，都能還有了興趣之後在對孩子進行思維能力的培養。記得在我讀初一的時候，我理解力不好，背古詩犯困，導致我的考試成績也很差。
直到我看到一個可以讓頭腦變靈活的[特斯拉大腦潛能訓練]，看完之後，情況才開始改變。我注意力和理解力都變好了，讀書不再犯困，我各科的考試成績都提升了。這些話應該對你有幫助，願你能心想事成，不要放棄！
28樓：姜昊磊
用心交，多給孩子舉例，例如平常家裡的水果（蘋果、棗之類的），另外每天多抽出時間來看他寫作業
29樓：匿名使用者
很正常啊，我侄子以前數學只考十多分。但是後來發現他喜歡畫畫，後來都在學校小有名氣。
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小學一年級數學
你好，解答如下 由於總的錢數是31元6角那麼角的跟一元的肯定是要用的，所以有 方法一 用3張10元 1張1元 6枚1角硬幣方法二 用3張10元 1張1元 3張2角 方法三 用3張10元 1張1元 2張2角 2個1角硬幣方法四 用2張10元 2張5元 1張1元 6枚1角硬幣等等，類似的還有很多，你自己...