安徒生為什麼會以一顆小豌豆為主題是受了什麼啟發

2021-03-04 00:51:35 字數 2954 閱讀 7291

1樓:課文你來說

《一顆小豌豆》是一篇略讀文,這篇課文主要是讓學生通過理解,體會小豌豆用自己的長大滿足小姑娘的願望,幫助小姑娘戰勝病魔的信心,表現小豌豆助人為樂的美好品質。

安徒生的《一顆小豌豆》主要內容是什麼?

2樓:匿名使用者

主要講了小豌豆幫助別人,幫助別人的同時,我們自己也會得快樂。

安徒生童話一棵小豌豆讀後感,書中的了小姑娘看到小豌豆玩強的生命力,受到了什麼啟發

3樓:經

《一顆小豌豆》是世界著名童話大師安徒生的作品,我讀過之後,很受感動。   這篇課文主要講的是:從前,有一隻豌豆夾,裡面住著五顆豌豆,四隻小豌豆都許了自己的願望,而第五顆小豌豆卻說:

「我要是能給人們做件好事,就高興了。」一個小男孩用玩具槍把這些小豌豆打了出去,第五顆豌豆落到了一個窗臺上的裂縫裡去了。這個陽臺的樓裡住著一個小姑娘,她生命垂危,春天到了,小姑娘真想出去瞧瞧,可是她不能出去。

這顆小豌豆頑強地在陽臺上紮根發芽生長起來。小豌豆頑強的生命力感染了這個生命垂危的小姑娘,使她感到了生命力的強大,小姑娘的病也慢慢好了。   我覺得這一顆小豌豆它很樸實也很善良,它用自己小小的身軀,挽救了一位小姑娘的性命。

這顆小豌豆就象這位小姑娘的綠色生命線一樣,挽救了小姑娘的性命,它真是很了不起的一顆小豌豆。

4樓:藍乾和紫莖

看到了逐漸長大的豌豆,小女孩的求生意志被激發,她也想要繼續生活下去。

安徒生為什麼寫一顆小豌豆?說說

5樓:課文你來說

因為小豌豆有著頑強的生命力,作者以小見大,並通過擬人的手法形象生動地描述了小豌豆的故事。容易引發讀者的興趣。

這篇課文是丹麥作家安徒生寫的童話故事,講了一顆小豌豆用自己頑強的生命力給病危的小姑娘以信心和力量,讓小姑娘奇蹟般地**的故事。

童話一顆小豌豆的讀後感200字。小學四年級

6樓:小吳

《一顆小豌豆》讀後感

《一顆小豌豆》是世界著名童話大師安徒生的作品,我讀過之後,很受感動。

這篇課文主要講的是:從前,有一隻豌豆夾,裡面住著五顆豌豆,四隻小豌豆都許了自己的願望,而第五顆小豌豆卻說:「我要是能給人們做件好事,就高興了。

」一個小男孩用玩具槍把這些小豌豆打了出去,第五顆豌豆落到了一個窗臺上的裂縫裡去了。這個陽臺的樓裡住著一個小姑娘,她生命垂危,春天到了,小姑娘真想出去瞧瞧,可是她不能出去。這顆小豌豆頑強地在陽臺上紮根發芽生長起來。

小豌豆頑強的生命力感染了這個生命垂危的小姑娘,使她感到了生命力的強大,小姑娘的病也慢慢好了。

我覺得這一顆小豌豆它很樸實也很善良,它用自己小小的身軀,挽救了一位小姑娘的性命。這顆小豌豆就象這位小姑娘的綠色生命線一樣,挽救了小姑娘的性命,它真是很了不起的一顆小豌豆。

只要你付出,就有回報;活著就要做好事,這樣才快樂。一顆很小很小的豌豆,把「幫助別人」看作是自己的願望和目標,用自己不屈的精神去幫助一個生病在床的小女孩,讓她勇敢地戰勝病魔,是多麼值得讚美啊。從中,我還明白一個道理:

幫助別人的同時,我們自己也會得快樂。

一顆小豌豆的作者是誰

7樓:月照星空

《一顆小豌豆》作者是安徒生。

安徒生(1805~1875)是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創始人。他生於歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學校讀過書,當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響,他自幼酷愛文學。

11歲時父親病逝,母親改嫁。為追求藝術,他14歲時隻身來到首都哥本哈根。經過8年奮鬥,終於在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。

因此,被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀,歷時5年。2023年,升入哥本哈根大學。畢業後始終無工作,主要靠稿費維持生活。

2023年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。

安徒生的創作可分早、中、晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現現實主義和浪漫主義相結合的特點。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《醜小鴨》等。

中期童話,幻想成分減弱,現實成分相對增強。在鞭撻醜惡、歌頌善良中,表現了對美好生活的執著追求,也流露了缺乏信心的憂鬱情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。

晚期童話比中期更加面對現實,著力描寫底層民眾的悲苦命運,揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》等。

安徒生一顆小豌豆續寫作文怎麼寫

8樓:匿名使用者

不一會兒,小房子開啟了,五顆豌豆滴溜溜地滾了出來,落在一個小男孩的手心裡。小男孩有一隻玩具手槍,他把豌豆一顆一顆裝進槍筒,又砰砰地把他們一顆一顆打出去。

最大的那顆豌豆飛到了一位老奶奶的菜地裡,小豌豆在這裡住下了。

老奶奶家住著一個既懶惰又學習不認真的孫子。無論老師和家長怎麼教育他,他都聽不進,家人們對他的學習已經不抱任何希望了。

春天到了,小草綠了,樹木發芽了,小豌豆也發出小芽兒來。小男孩想在新的一年裡改變自己,可是,他卻不知道該怎麼做,一個人愁眉苦臉地坐在菜地邊,呆呆地**。忽然,一個綠色的小小疑問號引起了他的注意。

小男孩走近一看,啊,是一棵小豌豆芽!小豌豆芽在太陽的照耀下,顯得那麼頑強,那麼向上。小男孩流淚了,他對著小豌豆說了許多心裡話。

然後對著小豌豆許了一個心願:「小豌豆,我們一起成長一起克服困難吧。等你開花結果的時候,我一定會拿我最好的成績來和你慶祝!

」就這樣,小男孩每天寫完作業都會給小豌豆澆水、施肥,說說自己的學習進步情況。

功夫不負有心人,小男孩終於在考試中得到了一百分。小男孩興高采烈捧著試卷去找小豌豆時,小豌豆已經開出了粉紅色的小花,並且結出了一個個綠油油的小豆莢。

微風中,小豆莢不住地對著小男孩點頭,好像在說:「你真棒!」

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