1樓：█言哥
答案：1填寫序號：下面對"惡作劇"的解釋哪個符合文中的意思?( a )
a出於惡意折磨人 b惡劣的騙人的行為c捉弄耍笑，使人難堪 d演出愚蠢的把戲，令人噁心2、3填寫序號，我為什麼一定要尋找五瓣丁香？（ b ）a為了證明世界上沒有五瓣丁香 b為了得到幸運c因為五瓣丁香很稀奇 d同學找得到，我也找得到4根據短文的描述，寫出丁香花的樣子
1（四個花瓣） 2（嬌小） 3（？）
小學閱讀快車四上下冊尋找幸運花瓣答案
2樓：
2，爸爸給兒子講完故事後，為什麼「停了一停」，在提出讓兒子也和他效仿那對父子做法的建議呢?
3，第七自然段，「他的笑聲，像用早晨……」把這句話刪掉可不可以?為什麼?
2 通過兒子的眼神，看一看兒子有沒有明白
3 不行，體現不出高興
尋找幸運花瓣：讀一讀仿照課文的寫法，用幾句話把一個人尋找東西的情景寫具體
3樓：玲秀公主
我必須仔細地找，才能找到我那本很久沒有看的書。於是我開啟第一層書櫃的玻璃窗，從左往右看了一遍又一遍，最後我踮起腳尖仰起頭看頂層的書！
尋找幸運花瓣 閱讀答案 完整 的
4樓：匿名使用者
1.為什麼「許多人見我這賞花的姿勢，都很詫異」？
答：因為我側著頭，左看看，右看看，有時候還要彎下腰仰起頭從下往上看。與別人看花的姿勢完全不同，所以都很詫異。
2.概括本文的主要內容。
答：主要內容是：「我」為了得到幸運的花瓣，從而開始專心致志地尋找，並悟出一個道理的故事。
3.仔細閱讀文中最後3個自然段，用幾句話寫出自己對「幸運」的理解。
答：我對「幸運」的理解是：當你心中有一個自己的理想時，自己便會擁有實現它的力量，而當你實現它是，便是「幸運」。
5樓：百度使用者
你猛然間問我：丁香有幾個花瓣兒？
我怔在那兒，一時競回答不上來。
放學以後,我繞道去街心茶園,從丁香樹旁邊走過, 只匆匆看了兩眼,原來是四個花瓣兒呀!
可是,又一天，你忽然又告訴我：誰若能找到五個花瓣兒的丁香，誰就會得到幸運。
於是,那天放學以後,我光致勃勃地又去了街心花園.我希望能找到一朵五瓣兒丁香。
夕陽西下,藉著落日餘暉,我仔細尋找著.最後,暮色吞沒了那些嬌小的的花朵。我終於沒能找到。
第二天,我起得比平日早,又來到那一排丁香樹下.趁著晨光,我又去尋找幸運花瓣兒了.我一直找了很久,眼看上課時間就要到了,我還是沒有找到，只好悻悻然離去。
在跑向學校的路上，我忽然意識到：你該不是惡作劇，故意誑我吧?說不定在這個世界上，壓根兒就不存在什麼五瓣丁香?
誰知，我剛邁進教室，就看見同學們正圍在你身邊，你手中舉著一朵小小朋友的丁香花。
你還特意舉到我跟前，說：「你看，五瓣兒丁香。我沒誑你吧!」我像發現了奇蹟似的興奮不已。真的，五瓣兒丁香!
那天的課，我常走神兒，我老是想著：我也要找到幸運花瓣兒!
那天放學比較早，我徑直奔向我小時候常去遊玩的那片園林。那裡分佈著櫻花區、竹林區、梅林區，還有丁香區。
題目：1填寫序號：下面對"惡作劇"的解釋哪個符合文中的意思?()
a出於惡意折磨人 b惡劣的騙人的行為
c捉弄耍笑，使人難堪 d演出愚蠢的把戲，令人噁心
2找出文中三個表現「我」急切找到五瓣兒丁香？
1() 2() 3()
3填寫序號，我為什麼一定要尋找五瓣丁香？（）
a為了證明世界上沒有五瓣丁香 b為了得到幸運
c因為五瓣丁香很稀奇 d同學找得到，我也找得到
4根據短文的描述，寫出丁香花的樣子
1（） 2（） 3（）
5想象我常去遊玩的那片園林的景色，用一個成語描寫（）
6你認為事情會怎麼發展？請推想一下事情的結果，簡要地寫下來
答案：1填寫序號：下面對"惡作劇"的解釋哪個符合文中的意思?( a )
a出於惡意折磨人 b惡劣的騙人的行為
c捉弄耍笑，使人難堪 d演出愚蠢的把戲，令人噁心
2、3填寫序號，我為什麼一定要尋找五瓣丁香？（ b ）
a為了證明世界上沒有五瓣丁香 b為了得到幸運
c因為五瓣丁香很稀奇 d同學找得到，我也找得到
4根據短文的描述，寫出丁香花的樣子
1（四個花瓣） 2（嬌小） 3（？）
6樓：百度使用者
1.a2.光致勃勃 悻悻然離去 徑直奔向
3.b4.嬌小 四個花瓣 紫
5.繁花似錦
；百花爭鳴
6.我走進丁香林，那裡有不少賞花的人。我不是賞花，我是在找花。
我必須直視著張開的花瓣兒，這樣才能看清它。於是，我側著頭，從左邊看看，再從右邊看看，有時候，還要彎下腰仰起頭從下往上看。
許多人見我這賞花的姿勢，都很詫異。有個少年一直悄悄地尾隨著我，他想看個究竟。
我不理會他，只管專心致志地尋找著。
一朵一朵盛開的紫丁香，在我眼前閃過：
四瓣兒，四瓣兒，還是四瓣兒……
淡淡的花香，我沒聞到。蜜蜂的嗡嗡聲，我也沒聽到。我只是在尋找著五瓣兒丁香。
四瓣兒，四瓣兒，還是四瓣兒……
我幾乎要認定自己是一個找不到幸運的人了。
忽然，我發現了一朵很小很小的丁香花。最初，我只是看到它的花瓣兒不是十字形，而是更密集。難道它就是五瓣兒丁香?我的心為之一動，趕緊數一數：
一、二、
三、四、五，啊，五瓣兒丁香!
我情不自禁地大叫一聲。這一聲著實把那個一直尾隨著我的少年嚇了一跳。
當他還沒從驚嚇中回過神兒的時候，我早已飛跑出了那片丁香林。此時，我突然問自己：我將得到什麼幸運呢?
我一時竟感到很茫然。
我回味著這幾天樂此不疲地尋找，又回味著找到時的驚喜，這些都是我從未體驗過的一種快樂。
這快樂是源於一個新的發現吧?
1填寫序號：下面對"惡作劇"的解釋哪個符合文中的意思?( a )
a出於惡意折磨人 b惡劣的騙人的行為
c捉弄耍笑，使人難堪 d演出愚蠢的把戲，令人噁心
2、3填寫序號，我為什麼一定要尋找五瓣丁香？（ b ）
a為了證明世界上沒有五瓣丁香 b為了得到幸運
c因為五瓣丁香很稀奇 d同學找得到，我也找得到
4根據短文的描述，寫出丁香花的樣子
1（四個花瓣） 2（嬌小） 3（？）
7樓：匿名使用者
填寫序號：下面對「惡作劇」的解釋那個符合文中的意思？（a） 找出文中三個表現「我」急切想找到五瓣丁香的詞語：
徑直奔向、悻悻離去、興致勃勃 填寫序號：「我」為什麼一定要找到五瓣丁香？（b） 根據短文的描述寫出丁香花的樣子：
四個花瓣、、、嬌小、、、五瓣。。。 想象「我常去遊玩的那片園林「的景色，用一個成語描寫。（萬紫千紅） 你認為事情會怎麼發展？
請推想一下事情的結果，簡要的寫下來。。 答：我認為作者會一直尋找那五瓣丁香，也許後來作者真的找到了那五瓣的丁香。
五年級《尋找幸運花瓣》這一課有感
8樓：匿名使用者
這個故事，給人感觸深刻，表面雖指的是個孩子所做的幼稚行為，但也包蘊著深刻的道理——快樂就是源於一個小小的，微不足道的發現。
快樂還**於許多地方。比如在我們生活中，幫助他人是一份快樂；被別人幫助是一份快樂；學習取得進步自己也應得一份快樂；甚至別人快樂自己也會感到快樂；這些你都能感受都體驗得到！
文中的幸運花瓣也不僅僅指五瓣丁香，還是指「我」那時得到的那一份快樂、驚喜，那堅持不懈，勇於探索的一顆好奇心促使「我」一步步走向幸運，走向成功，走向那從未體驗過的快樂。
尋找幸運花瓣主要內容
9樓：芯姐姐
尋找幸運花瓣兒》（金波）
本書分為「陽光家園
很簡單的小學語文題目，小學語文閱讀題 很簡單的
請問你怎麼看待這個清華大學生的行為？非常可恥 文章中的哪些句子讓你的心有一種震憾 有一種刺痛？請摘錄下來，並說說從哪些語句讓你觸動。句子1 受傷黑熊經臨時診斷，發現是酸液潑到了兩隻熊的四肢，其中一隻黑熊嘴角滴著白色的唾液，兩隻前爪不停揉搓緊閉的雙眼，發出痛苦的呻吟。理由 黑熊太可憐了！句子2 記者從...
語文幾道閱讀題，幾道語文閱讀的題目 大家快來幫我啊
這篇文章的文體是 a 老虎 膽小如鼠 梅花鹿 聰明機智 猴子 詭計多端 這篇文章告訴我們 在膽小鬼面前，多麼弱小的東西都是能活得下去的。老虎 愚笨,沒有自己的主見,外強中乾 猴子 小聰明 梅花鹿 智慧,勇敢,臨危不懼 告訴我們 遇到危險時要鎮定,機智的想出解決的方法.幾道語文閱讀的題目 大家快來幫我...
尋找適合初二的短文閱讀題帶答案
前不久,筆者乘車赴邕,因直快列車乘客甚滿,上車後只能龜縮 在過道一隅作立正姿勢。不期半日下來,竟立得頭暈腦脹,腿痠腳麻,不由四處張望,企盼能覓一座位。正張望間,見不遠處一小青年自語道 唉,坐了一天,坐得我兩腿發麻,腰痠背痛,得去走一下才行。不料此君剛要立起,一龍鍾老漢即擠身去搶座位,小青年大怒 你要...