1樓：匿名使用者
《五猖會》記述兒時盼望**迎神賽會的急切，興奮的心情。和被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受，指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘
2樓：真的好學
此廟會起源於明初。朱元璋和陳友諒在皖南曾打過幾年攔鋸戰，軍士百姓死亡枕籍。朱做了皇帝后，下令江南百姓，村村建「尺五小廟」，陣亡士卒「五人為伍」，受百姓供奉。
《明史》記皇家祭祀有「陣前陣後神祗五猖」之說。
《五猖會》的主要思想內容
3樓：萬里長城
表達了作者強烈譴責封建強權教育對孩子天性的扼殺。
《五猖會》記述的是作者兒時盼望**迎神賽會的急切、興奮的情緒，而這種少年的歡快心情卻因被父親強迫背誦《鑑略》而沖淡，從而展示了舊式教育對於兒童天性的壓制。
所記述的卻都是五猖會之前的事情，並沒有正面寫到五猖會的盛況，這種剪裁體現了作者獨到的藝術匠心，「五猖會」既是大人們祈福的節日，也是孩子們率性玩樂的日子，但作者並沒有感到高興，這種沉重感深刻地壓在作者的記憶中，表達了作者對強制教育對童心摧殘的譴責。
4樓：北島無夢丷
《五猖會》記述的是作者兒時盼望**迎神賽會的急切、興奮的情緒，而這種少年的歡快心情卻因被父親強迫背誦《鑑略》而沖淡，從而展示了舊式教育對於兒童天性的壓制。
「五猖會」既是大人們祈福的節日，也是孩子們率性玩樂的日子，但作者並沒有感到高興，這種沉重感深刻地壓在作者的記憶中，表達了作者對強制教育對童心摧殘的譴責。
魯迅去看五猖會的心情，早被「背書"的事衝得蕩然無存，開船以後的一切活動於他全然無味了。在這種情形下，如果再去津津樂道「水路中的風景，盒子裡的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧」，那就會大大沖淡主題，失去應有的藝術效果。
5樓：曜天飛舞
.〈五猖會〉是朝花夕拾中的第四篇，主要記敘「我」對兒時急切盼望**迎賽神節的急切心情及父親逼「我」背誦詩經時「我」的痛苦感受
6樓：匿名使用者
本文的主要內容是
寫作者兒時要去看期盼已久的「五猖會」，卻在臨走前被父親逼迫背誦《鑑略》，最終終於可以去看賽會了，卻已覺的沒有多大的意思了。
表達了作者對封建教育對童心的摧殘的譴責。
7樓：淺夏稚初
《五猖會》記述的是作者兒時盼望**迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童的傷害，批判了封建思想習俗的不合理。
8樓：匿名使用者
表達了對封建社會的不滿。
9樓：匿名使用者
《五猖會》記述兒時盼望**迎神賽會的急切，興奮的心情。和被父親強迫背誦
朝花夕拾的《五猖會》的主旨是什麼？？？
10樓：幸福承諾
這篇文章描述了兒時父子之間一場微妙的衝突，「我」對五猖會的熱切盼望和父親的阻難，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的無奈和厭煩。
指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘
11樓：嫿妤雪兒
《五猖會》是一個迎神賽會，在童年的「我」的心目中是一個節日。本文記敘了魯迅兒時盼望**迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑑略》時掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
12樓：alice66王君一
指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
13樓：匿名使用者
《五猖會》記述兒時盼望**迎神賽會的急切，興奮的心情。和被父親強迫背誦
《朝花夕拾》的《五猖會》的主旨是什麼？
14樓：匿名使用者
這篇文章的主旨：
描述了兒時到東關看五猖會前父子之間一場微妙的衝突，以「我」對五猖會的熱切盼望和父親的阻攔，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩。寫作目的：
五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望**迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的束縛和摧殘。
3、創作背景：2023年，魯迅在北京擔任大學講師期間，因支援****而受到當時所謂「正人君子」的流言攻擊和排擠。2023年，北洋軍閥**槍殺進步學生，製造「三·一八」**。
作者魯迅寫下《紀念劉和珍君》等一系列文章，熱情支援學生的正義鬥爭，控訴北洋軍閥**的殘暴，結果遭到當局的通緝而不得不遠走廈門避難。《朝花夕拾》中的作品雖然都是在追憶往事，但也是「借題發揮」影射、譏諷當時的社會現實。
15樓：呵呵的噠愛的
這篇文章通過描述了兒時到東關看五猖會前父子之間一場微妙的衝突，以「我」對五猖會的熱切盼望和父親的阻攔，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理和孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩；指出強制的封建教育對兒童天性的束縛和摧殘的本性。
《五猖會》是魯迅先生的一篇散文，最初發表於2023年6月10日，後被收錄在散文集《朝花夕拾》（原名《舊事重提》）當中。
作者簡介
正在載入魯迅
魯迅（1881～1936），浙江紹興人，2023年5月，首次用「魯迅」作筆名，發表中國現代文學史上第一篇白話文**《狂人日記》，奠定了新文**動的基石。
五四運動前後，參加《新青年》雜誌工作，成為「五四」新文化運動的主將。 中國現代著名無產階級文學家、思想家、革命家。是中國文化革命的主將。
也被人民稱為「民族魂」。 人稱「文教思革」。光緒七年八月初三（2023年9月25日）生於浙江省紹興府會稽縣（今紹興市）東昌坊口。
原名周樟壽，又名周樹人，字豫山、豫亭、豫才。筆名除魯迅外，還有鄧江、唐俟、鄧當世、曉角等。
《五猖會》的中心思想是什麼?
16樓：匿名使用者
這篇文章通過描述了兒時到東關看五猖會前父子之間一場微妙的衝突，以「我」對五猖會的熱切盼望和父親的阻攔，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理和孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩；指出強制的封建教育對兒童天性的束縛和摧殘的本性。
《五猖會》是魯迅先生的一篇散文，最初發表於2023年6月10日，後被收錄在散文集《朝花夕拾》（原名《舊事重提》）當中。
作者簡介
正在載入魯迅
魯迅（1881～1936），浙江紹興人，2023年5月，首次用「魯迅」作筆名，發表中國現代文學史上第一篇白話文**《狂人日記》，奠定了新文**動的基石。
五四運動前後，參加《新青年》雜誌工作，成為「五四」新文化運動的主將。 中國現代著名無產階級文學家、思想家、革命家。是中國文化革命的主將。
也被人民稱為「民族魂」。 人稱「文教思革」。光緒七年八月初三（2023年9月25日）生於浙江省紹興府會稽縣（今紹興市）東昌坊口。
原名周樟壽，又名周樹人，字豫山、豫亭、豫才。筆名除魯迅外，還有鄧江、唐俟、鄧當世、曉角等。
《朝花夕拾》《五猖會》概括本文的中心思想是什麼？
17樓：課文你來說
《五猖會》是魯迅先生的一篇散文，這篇文章通過描述了兒時到東關看五猖會前父子之間一場微妙的衝突，以「我」對五猖會的熱切盼望和父親的阻攔，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理和孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩；指出強制的封建教育對兒童天性的束縛和摧殘的本性。
五猖會的主要內容和主要思想
18樓：匿名使用者
主要記敘了孩子們以及少年魯迅所盼望的五猖會為背景，描寫了魯迅父親讓少年魯迅把《鑑略》背熟，否則不準去，即使魯迅會背了，但是他的心裡卻留下了陰影，從而烘托出當時社會家庭教育的殘酷。?
19樓：猴咐實
揭示了中國兒童可憐《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望**迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
求《五猖會》內容介紹，求《五猖會》內容介紹。
五猖會 是魯迅兒時回憶去東關看五猖會的盛事。描述了兒時父子之間一場微妙的衝突，表現了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的無奈和厭煩。五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望 迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫...
請問五猖會主要人物的性格特點,朝花夕拾五猖會主要人物性格分析
最佳答案 朝花夕拾五猖會主要人物性格分析 朝花夕拾 主要人物及其特點 1 阿長與山海經 阿長。阿長是魯迅兒時的保姆，她很迷信還總是神神叨叨，滿肚子是麻煩的禮節 甚至踩死了魯迅喜歡的隱鼠，這些都是魯迅對她感到排斥的原因，但是當她表現出關心，還去尋購贈送魯迅渴求已久的繪圖 山海經 這些魯迅又會心生尊敬和...
五猖會裡，魯迅想表達的心聲,五猖會講述了魯迅將要參加什麼的故事？
在 五猖會 這bai篇文章中du，魯迅先生想表達zhi 的心聲是 不要強dao制孩子讀死書 死讀回書，不要摧殘孩子答們玩樂的天性。作者的這個心聲，是通過寫兒時情緒的變化來表現的。首先用很多的文字寫盼望 迎神賽會的急切 興奮情緒，然後寫這種歡快心情被父親強迫背誦 鑑略 而沖淡，從而展示了舊式教育對於兒...