1樓：y神級第六人
師嚴道尊
成語發音：
shī yán dào zūn
成語解釋：
為師之道要尊貴、莊嚴。《禮記 學記》：「凡學之道，嚴師為難。
師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」宋 韓淲《澗泉日記》：「鄭康成事馬融，三年不得見，乃使高業弟傳授於玄……漢之師道尊嚴如此。
」成語出處：
《荀子·致士》：「師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師。」《禮記·學記》：「凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」
2樓：洛蝶納昭
鶴立雞群
hè lì jī qūn
[釋義]
像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。
[語出]
南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》：「有人語王戎曰：『嵇延祖（嵇紹）卓卓如野鶴之在雞群。』」
[正音]
鶴；不能讀作「háo」。
[辨形]
立；不能寫作「力」。
[近義]
出類拔萃
超群絕倫
[反義]
相形見絀
濫竽充數
形容副班主任的成語或四字詞語，要新穎
3樓：匿名使用者
春風滿面 和藹可親 平易近人
青春靚麗 楚楚動人 端莊秀麗
循循善誘 諄諄教導 不厭其煩
夜以繼日 一絲不苟 無微不至
嘔心瀝血 含辛茹苦 耳提面命
明眸皓齒 秀外慧中 雙瞳剪水
粉白黛黑 悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍師道尊嚴 研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨嘔心瀝血 蠟炬成灰淚始幹 循循善誘 誨人不倦桃李滿天下 桃李滿門 先聖先師 良工心苦
門牆桃李 良師出高徒 鞠躬盡瘁（死而後已)一日為師，終生為父 桃李天下、師恩似海、
誨人不倦,良師益友 教無常師 良師益友
能者為師 青出於藍 師道尊嚴 研桑心計
默默無聞 孜孜不倦 辛勤勞碌 盡心盡力
4樓：匿名使用者
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
7、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 ——李商隱
太陽底下最光輝的職業 人類靈魂的工程師。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
身為世範，學為人師。
老師是我們的再生父母！爹孃生養我們老師教育了我們！
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
教師的春風，日日沐我心。
一位好老師，勝過萬卷書。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
一日為師，終身為父。
片言之賜，皆我師也。
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師；
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
三人行，必有我師
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
老師像一座通向知識海岸的長橋。
老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；
我卻要說，您就是祖國的棟樑。
正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！
形容副班主任的成語或四字詞語，要新穎
5樓：劍王牙
鶴立雞群
hè lì jī qūn
[釋義] 像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。
[語出] 南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》：「有人語王戎曰：『嵇延祖（嵇紹）卓卓如野鶴之在雞群。』」
[正音] 鶴；不能讀作「háo」。
[辨形] 立；不能寫作「力」。
[近義] 出類拔萃 超群絕倫
[反義] 相形見絀 濫竽充數
讚美老師，形容老師的四字詞語有哪些？
6樓：我是大角度
一、兢兢
業業 [ jīng jīng yè yè ]
1. 【解釋】：兢兢：形容小心謹慎；業業：畏懼的樣子。形容做事謹慎、勤懇。
2. 【出自】：《詩經·大雅·雲漢》：「兢兢業業，如霆如雷。」
3. 【示例】：於是寧府中人才知鳳姐厲害，自此俱～，不敢偷安。 ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第十四回
二、埋頭苦幹 [ mái tóu kǔ gàn ]
1. 【解釋】：專心一意地刻苦工作。
2. 【出自】：魯迅《且介亭雜文·中國人失掉自信力了嗎》：「我們從古以來，就有埋頭苦幹的人。」
3. 【語法】：緊縮式；作謂語、定語、狀語；含褒義
三、腳踏實地 [ jiǎo tà shí dì ]
1. 【解釋】：腳踏在堅實的土地上。比喻做事踏實，認真。
2. 【出自】：宋·邵雍《邵氏聞見前錄》卷十八：「公嘗問康節曰：『某何如人？』曰：『君實腳踏實地人也。』」
3. 【示例】：他們漸漸丟了那空架子，～向前走去。 ◎朱自清《論書生的酸氣》
四、不務空名 [ bù wù kōng míng ]
1. 【解釋】：務：追求。切實地工作，不追求虛名。
2. 【出自】：***《〈中國工人〉發刊詞》：「工人中間應該教育出大批的幹部，他們應該有知識、有能力，不務空名會幹實事。」
3. 【語法】：動賓式；作謂語、定語；用於務實肯幹的人
五、廢寢忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]
1. 【解釋】：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
2. 【出自】：《列子·開瑞篇》：「杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。」南朝·齊·王融《曲水詩》序：「猶且具明廢寢，昃晷忘餐。」
3. 【示例】：但得個寄信傳音，也省的人～。 ◎元·曾瑞卿《留鞋記》第一折
7樓：餓咯哦模具
讚美老師，形容老師的四字詞語有，無微不至、勤勤懇懇、良師益友、桃李芬芳、教導有方、辛勤勞碌、教無常師、良師益友、能者為師、青出於藍、師道尊嚴、研桑心計、一字之師、師道尊嚴、研桑心計、尊師重道、春風化雨、嘔心瀝血、誨人不倦、先聖先師、良工心苦、門牆桃李、鞠躬盡瘁。
鞠躬盡瘁[ jū gōng jìn cuì]
指恭敬謹慎，竭盡心力。
造句：臣只有一片愚忠，鞠躬盡瘁。
無微不至 [wúwēibùzhì]
微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。
造句：看了長姐兒這節事,才知聖人的關懷無微不至。
良師益友[liáng shī yì yǒu]
良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
造句：和一位締交半個多世紀的～訣別，悲痛之情是難以盡述的。
勤勤懇懇 [qínqínkěnkěn]
形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
造句：報德明功，勤勤懇懇 。
師道尊嚴[shī dào zūn yán]
本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
造句：《禮記·學記》：「凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」
8樓：雍鸞仲孫若雲
教導有方：形容謹慎勤懇，認真負責。
循循善誘：指善於有步驟地引導、教育。
學無常師：學習沒有固定的老師。指善於學習的人可以向各種有專長的人學習。
勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
兢兢業業：形容謹慎勤懇，認真負責。
師道尊嚴：指老師受到尊敬，他所傳授的知識才能得到尊重。
誨人不倦：教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。
良師益友：使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。
孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。
鞠躬盡瘁：小心謹慎，不辭辛勞地貢獻出全部力量。
文思敏捷：形容人文采出眾，思維開闊，下筆就能成文。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹：比喻對愛情堅貞不渝，至死不變。後讚揚為國家、為人民鞠躬盡瘁，死而後已的崇高品質，或對事業堅持不懈的精神。
嘔心瀝血：形容費盡心思。
春風化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。
名師出高徒：指有盛名的老師能培養出知識技藝水平高的人才。
亦步亦趨：原指老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。
桃李滿天下：比喻所培養出來的人才極多，遍佈各地。
三人行必有我師：三個人在一起行走，其中必定有可以作為我的老師的。指要善於隨時隨地向別人學習。
中學生看望生病的老師 班主任 送什麼水果或花
百合 或康乃馨 水果的話就送果籃吧 但果籃要是賣水果的包起來現成的不好一般裡面水果都不好 還是你自己挑一些好的水果讓水果行的包起來 有心意就好的 不管你送什麼 老師應該都很喜歡 送花就康乃馨。水果就送一些時令水果或老師喜歡的嘍 買康乃馨,加白合，一束，蘋果 給生病的老師送什麼花 花材 紅康乃馨9枝，...
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形容棗樹的詞語或成語
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