1樓：啥名字好呢呢呢
【活動目標】
1、瞭解商店購物的基本程式：選擇商店→付款，能到商店。
2、初步使用禮貌用語。
3、懂得商店賣的東西不只是一種，會有很多。
【活動準備】
投放洗髮水、沐浴露、蔬菜等玩具，飲水機，收銀臺等。
【活動過程】
一、教師出示新增的商店遊戲材料，匯入遊戲。
1、教師：之前我們也玩了「買東西」的遊戲，學會到商店購物。懂得要怎麼樣去買，上星期我們在「娃娃家」遊戲中開了一家商店，我們也看過商店裡都有哪些東西，但是在看的過程中我發現到小朋友們對商店還不是很瞭解，他們總覺得很好奇但是不不知道怎麼玩，他們也會混了以為商店裡只有一種東西可以，不對的哦！
商店裡可以有很多東西是可以買的。（教師出示新增的商店材料，如洗髮水、沐浴露、蔬菜等。）今天娃娃家的爸爸媽媽就可以到商店裡買東西了。
2、教師與幼兒一起回憶商店購物的流程：選擇商品→付款。
二、教師：在上次的遊戲中，娃娃家的爸爸媽媽一直忙著煮飯炒菜，你們的爸爸媽媽平時在家還會做些什麼呢？今天我們有了商店，那麼，爸爸媽媽也可以去**呢？
角色遊戲水果店的教案應該怎麼寫
2樓：啥名字好呢呢呢
【活動目標】
1、瞭解商店購物的基本程式：選擇商店→付款，能到商店。
2、初步使用禮貌用語。
3、懂得商店賣的東西不只是一種，會有很多。
【活動準備】
投放洗髮水、沐浴露、蔬菜等玩具，飲水機，收銀臺等。
【活動過程】
一、教師出示新增的商店遊戲材料，匯入遊戲。
1、教師：之前我們也玩了「買東西」的遊戲，學會到商店購物。懂得要怎麼樣去買，上星期我們在「娃娃家」遊戲中開了一家商店，我們也看過商店裡都有哪些東西，但是在看的過程中我發現到小朋友們對商店還不是很瞭解，他們總覺得很好奇但是不不知道怎麼玩，他們也會混了以為商店裡只有一種東西可以，不對的哦！
商店裡可以有很多東西是可以買的。（教師出示新增的商店材料，如洗髮水、沐浴露、蔬菜等。）今天娃娃家的爸爸媽媽就可以到商店裡買東西了。
2、教師與幼兒一起回憶商店購物的流程：選擇商品→付款。
二、教師：在上次的遊戲中，娃娃家的爸爸媽媽一直忙著煮飯炒菜，你們的爸爸媽媽平時在家還會做些什麼呢？今天我們有了商店，那麼，爸爸媽媽也可以去**呢？
小班角色遊戲玩具店四的教案怎麼寫
3樓：匿名使用者
【活動目標】
1、瞭解商店購物的基本程式：選擇商店→付款，能到商店。
2、初步使用禮貌用語。
3、懂得商店賣的東西不只是一種，會有很多。
【活動準備】
投放洗髮水、沐浴露、蔬菜等玩具，飲水機，收銀臺等。
【活動過程】
一、教師出示新增的商店遊戲材料，匯入遊戲。
1、教師：之前我們也玩了「買東西」的遊戲，學會到商店購物。懂得要怎麼樣去買，上星期我們在「娃娃家」遊戲中開了一家商店，我們也看過商店裡都有哪些東西，但是在看的過程中我發現到小朋友們對商店還不是很瞭解，他們總覺得很好奇但是不不知道怎麼玩，他們也會混了以為商店裡只有一種東西可以，不對的哦！
商店裡可以有很多東西是可以買的。（教師出示新增的商店材料，如洗髮水、沐浴露、蔬菜等。）今天娃娃家的爸爸媽媽就可以到商店裡買東西了。
2、教師與幼兒一起回憶商店購物的流程：選擇商品→付款。
二、教師：在上次的遊戲中，娃娃家的爸爸媽媽一直忙著煮飯炒菜，你們的爸爸媽媽平時在家還會做些什麼呢？今天我們有了商店，那麼，爸爸媽媽也可以去**呢？
爸爸除了在娃娃家他還可以去**呢？有誰知道而且娃娃家新增的商店要誰來看店呢？
三、提出遊戲要求。
1、娃娃家的爸爸媽媽做家務要分工。
2、商店的營業員與顧客之間要使用禮貌用語，上次啊！老師發現到很多小朋友們都很沒禮貌，不管是當老闆還是當營業員，還有客人來了他們也（jy135幼兒教育 ****jy135.
***）不會去招待。
四、幼兒自主遊戲，教師觀察指導。
1、重點觀察娃娃家的爸爸媽媽到商店購物的情況。
2、幫助娃娃家的爸爸媽媽豐富遊戲情節，提醒他們去商店買東西等。
3、提醒營業員和顧客使用禮貌用語。
五、整理遊戲材料，師幼分享遊戲體驗，評價遊戲情況。
1、整理遊戲材料。
2、交流遊戲情況。
教師：今天你們扮演了誰，都做了些什麼？你們到商店買了些什麼？
4樓：匿名使用者
教學案例、教學設計、教學實錄、教學敘事的區別：①教學案例與教案：教案（教學設計）是事先設想的教育教學思路，是對準備實施的教育措施的簡要說明，反映的是教學預期；而教學案例則是對已發生的教育教學過程的描述，反映的是教學結果。
②教學案例與教學實錄：它們同樣是對教育教學情境的描述，但教學實錄是有聞必錄（事實判斷），而教學案例是根據目的和功能選擇內容，並且必須有作者的反思（價值判斷）。③教學案例與敘事研究的聯絡與區別：
從「情景故事」的意義上講，教育敘事研究報告也是一種「教育案例」，但「教學案例」特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經過研究並加上作者反思（或自我點評）的教學敘事；教學案例必須從教學任務分析的目標出發，有意識地選擇有關資訊，必須事先進行實地作業，因此日常教育敘事日誌可以作為寫作教學案例的素材積累。
如何寫 幼兒園角色遊戲教案
5樓：秋之風夏之雷
應該和一般的備課是一樣的模式吧！
活動名稱；活動目標；活動準備；活動過程：遊戲匯入、遊戲規則介紹、遊戲過程；活動延伸；教學反思。
水果店招聘資訊怎麼寫,水果店招聘怎麼寫
招人啦找人啦，喜歡水果的來。有相關工作經驗的人優先，工資底薪 加提成，性格開朗，為人熱情。水果店招聘怎麼寫 招聘啟事 本店因業務需要招聘售貨員一名，月工資xx 元，有意者面議。水果店 我是水果店的營業員,怎麼寫工作流程 整理貨架，打掃衛生，檢查 標籤擺放位置 水果店員工總結怎麼寫 水果店員工工作總結...
朋友水果店開張花籃怎麼寫，朋友的店要開業，想送花籃，上面應該寫些什麼？
1天然水果店開張，營養水果任你選。2家門口的水果店，千萬新鮮在裡面。3蘋果香梨新鮮水果，挑選購買任你選。4果店開張來望望，想買水果別客氣。都是生意興隆啊，客似雲來啊，萬事勝意，一帆風順之類的啦 生意興隆，做生意的都喜歡.朋友的店要開業，想送花籃，上面應該寫些什麼？利澤源頭水 生意錦上花。送兩個盆景或...
水果店買回的水果質量有問題小票丟了怎麼辦
可以到水果店去試試看。如果有良心的老闆通常會給你調換。但是如果老闆拒不認賬，你也就沒有什麼辦法。因為你沒有證據。1 超市購物發現質量問題的，可以要求超市調換或者予以賠償。但需要提供證據證明是在該商品是在超市購買的。如無證據證明是在超市購買的，超市沒有退換貨的義務，可以向商品生產廠家提出退換貨要求。2...