高考物理中怎樣用機械能守恆或動能定理求解物體做

2021-03-04 09:23:20 字數 5156 閱讀 5246

1樓:成都深v對衝

動能定理和機械bai能守du恆定律的本質是一樣,都zhi是功能原理,這也是學dao生容易混淆的原回因。它們除了內容

答不一樣外,主要的區別時適用條件不同:機械能守恆的條件是「在只有重力或彈力做功的物體系統內,動能和勢能可以互相轉化,而總的機械能保持不變」,只有滿足這條件的物理過程才能用機械能守恆定律列方程。動能定理適用於一切過程。

高中範圍內動能定理指外力做的功等於物體動能的變化,關鍵點是功影響動能,機械能守恆是在沒有系統外的力做功的情況下系統的機械能守恆,原意是表示能量的一種守恆關係,且不能有外力做功。

高考物理中怎樣用機械能守恆或動能定理求解一個物體做曲線運動(豎直平面內的圓周運動或平拋運動)

2樓:我去微悲催

因為機械能不變,那麼動能mv^2/2和重力勢能mgh之和始終是恆定的e=mv^2/2+mgh

如果有摩擦力或者空氣阻力的話,把這兩個力做的功也算進去,機械能還是守恆的

e=mv^2/2+mgh+q

q為阻力做功

機械能為初動能加上初重力勢能。給你個例題好了從5m高以5m/s的速度水平丟擲一個物體,不計空氣阻力,在它下落到離地2m處它的速度是多少

機械能=mgh+mv^2/2=5mg+25m/2下落到2m處那麼它的重力勢能為2mg

mv^2/2=機械能-重力勢能=5mg+25m/2-2mg=3mg+25m/2

v=根號內6g+25

這樣理解了麼?

3樓:匿名使用者

能量問題只要找到能量的來龍去脈就好解決了。先找引起能量變化的力,再弄清楚去向,不漏力,一般情況就解決了。開始=過程中變化+剩下的。

4樓:匿名使用者

其實物理就是找題目裡的條件,然後套公式,就可以了

請問高中物理中動能定理、機械能守恆、能量守恆在做題時如何選擇?

5樓:諾

在高中階段建議遇到問題多選擇動能定理。它是中學階段學到的一個基本功能關係,內即容力在某一過程對物體做的總功,等於物體在這一過程中動能的改變。

機械能守恆定律是能量守恆定律在機械能範圍內的一種特殊表達,也就是兩個守恆定律在選擇上的依據是基本一樣的,區別就在於能量守恆適用範圍更廣,沒有條件限制。而機械能守恆是有條件的,即在一個系統中只有重力或彈簧彈力做功的條件下,系統的動能與勢能相互轉化,機械能的總量保持不變。

選擇方法是儘可能的遇到問題選擇動能定理,特別是單一物體問題。遇到多物體問題如果滿足機械能守恆條件選擇機械能守恆,否則還是選擇動能定理分別對各個物體建立方程解決。能量守恆定律一般是在涉及到內能或者很多種能量形式並存時才選擇的,高中是在選項3-3中用到。

為什麼建議多用動能定理,是因為物理研究的是物質的結構及其基本的運動規律,高中物理主要學習的就是物質的基本運動規律,動能定理的使用能夠幫你更清晰的認識到力在空間上的累積對物體運動帶來的影響,從而更優化的幫你學好高中物理。

6樓:龍鳳雙鵰

涉及運動改變的用能量守恆,不涉及運動變化的可用機械能守恆(此時就是無動能變化的機械能守恆) 只涉及速度變化的用動能守恆

機械能守恆定律和動能定理該怎麼運用啊?

7樓:心冉

1、動能定理:

動能定理對於任意力做功均可適用,公式

為ek2-ek1=w合,即動能的變化量等於合外力所做的功;你在用這個公式時,注意等號兩邊所對應的物理含義,左邊為動能變化量,右邊為合外力所做的功,反過來亦可。同時,它的好處在於不用考慮中間狀態,直接分析初、末兩個狀態就可以了。

2、機械能守恆定律:

這個的條件是隻有重力或彈簧彈力做功的情況下適用。初、末兩狀態下得機械能(指動能和勢能的代數和)相等,等號左邊是出狀態機械能,右邊為末狀態機械能。這個要在列物理方程時嚴格按照以上格式。

8樓:李菁菁

1、機械能守恆定律:在只有重力或系統內彈力做功的物體系統內(或者不受其他外力的作用下),物體系統的動能和勢能(包括重力勢能和彈性勢能)發生相互轉化,但機械能的總量保持不變。這個規律叫做機械能守恆定律。

2、動能定理:合外力(物體所受的外力的總和,根據方向以及受力大小通過正交法能計算出物體最終的合力方向及大小) ,對物體所做的功等於物體動能的變化。即末動能減初動能。

3、主要的區別時適用條件不同:機械能守恆的條件是「在只有重力或彈力做功的物體系統內,動能和勢能可以互相轉化,而總的機械能保持不變」,只有滿足這條件的物理過程才能用機械能守恆定律列方程。動能定理適用於一切過程。

4、如我們常見的考高基本模型之一的子彈木塊模型中,由於摩擦力做功(不是因為受到摩擦力),所以機械能不守恆,但系統外部無其它力,所以動量守恆。

5、可以說機械能守恆定律是動能定理在只有重力和彈力做功時的一種特殊表達,對於不知道兩者何時應該用哪個的同學的最好的辦法就是隻用動能定理。圖表

9樓:範大壯實

2、動能定理:合外力(物體所受的外力的總和,根據方向以及受力大小通過正交法能計算出物體最終的合力方向及大小) ,對物體所做的功等於物體動能的變化。即末動能減初動能。

3、主要的區別時適用條件不同:機械能守恆的條件是「在只有重力或彈力做功的物體系統內,動能和勢能可以互相轉化,而總的機械能保持不變」,只有滿足這條件的物理過程才能用機械能守恆定律列方程。

5、可以說機械能守恆定律是動能定理在只有重力和彈力做功時的一種特殊表達,對於不知道兩者何時應該用哪個的同學的最好的辦法就是隻用動能定理。

機械能守恆定律和動能定理本質都是能量守恆的一種形式,無論我們運用機械能守恆還是動能定理,其相同點都必須選擇一個合適的參考系,對於機械能守恆我們可以根據ep+ek=ep1+ek2,這裡ep表示的是物體的勢能,ek表示的是物體的動能。2,至於動能定理,我們可以避免考慮中間物體運動的複雜過程,只要知道前後動能變化量就可以求出合外力做功,根據 ek2-ek1=合外力做功,記住動能定理麼有固定的形式,只要知道整個過程的動能變化量,我們就選擇動能定理,如果整個過程機械能守恆,我們就用機械能守恆更加簡單。

10樓:落葉歸根的淒涼

1, 機械能守恆定律和動能定理本質都是能量守恆的一種形式,無論我們運用機械能守恆還是動能定理,其相同點都必須選擇一個合適的參考系,對於機械能守恆我們可以根據ep+ek=ep1+ek2,這裡ep表示的是物體的勢能,ek表示的是物體的動能。2,至於動能定理,我們可以避免考慮中間物體運動的複雜過程,只要知道前後動能變化量就可以求出合外力做功,根據 ek2-ek1=合外力做功,記住動能定理麼有固定的形式,只要知道整個過程的動能變化量,我們就選擇動能定理,如果整個過程機械能守恆,我們就用機械能守恆更加簡單。

11樓:abc高分高能

應用機械能守恆定律與動能定理解題的異同

12樓:匿名使用者

1.先說高中物理「守恆定律」和「定理」的區別:

當然在選取研究物件時,可以是一個物體,也可以是一個系統,但同學們要注意,高中階段可以說99.9%的題,在對於求解關於單一物體的量時用定理,求解一個系統的量時用守恆定律要簡單得多。

2.區別機械能守恆機械和動量守恆的條件:

機械能守恆的條件:從做功角度來講是系統只有重力或彈力做功(僅限彈簧彈力)。也就是說機械能守恆只認識重力和彈力做功,不分系統內外,系統可以受到其它的力(如摩擦力)但只要它們不做功,或做功的代數和為零,那麼系統的機械能是守恆的。

動量守恆的條件:系統外不受力,或受合力為零,或內力遠遠大於外力,或在某方向上滿足以上條件。也就是說,動量守恆它只認識是系統外部受力,而不管系統內部是否受力。

例如我們常見的考高基本模型之一的子彈木塊模型中,由於摩擦力做功(不是因為受到摩擦力),所以機械能不守恆,但系統外部無其它力,所以動量守恆。(雖然系統內部有摩擦力,但動量守恆不認識它)。

3.區別動量定理和動能定理:

動量定理是力的時間積累,是題目中要求求解力,時間,速度,動量,動量的變化,衝量時的首選。

動能定理是力的空間積累,是題目中要求求解力,位移,速度,動能,動能的變化,做功時的首選。

4.區別機械能守恆定律和動能定理

可以說機械能守恆定律是動能定理在只有重力和彈力做功時的一種特殊表達。對於不知道兩者何時應該用哪個的同學的最好的辦法就是隻用動能定理。

5.區別機械能守恆和機械能不變:

機械能守恆是個動態過程,在變化中的守恆,也就是說要想談守恆,先要讓其變化。

機械能不變是個靜態過程,也就是說是不發生變化的。(不變不等於沒有發生變化)

如在水平面上勻速行駛的汽車,只能說它的機械能不變,而不能說它機械能守恆

13樓:自覺週六

學問就多看文科,高考最重要

機械能守恆定律 只受重力彈力做功

動能定理 合外力做功等於動能變化

高中物理...動能定理求講解?詳解!! 30

14樓:匿名使用者

動能定bai理:合外力做工=物體動能du的增量zhi機械能守恆:在沒有外力dao作用下(只有重力版或者彈力權),物體的機械能守恆。

注:不考慮摩擦熱損失機械能守恆可以看作是動能定理的一種特殊形式,但是他們研究的物件一般不同,動能定理一般是對物體或質點,而機械能守恆更多是對某個體系,如彈簧下的小球上下運動,對小球用動能定理,彈簧做工=小球動能變化,但是對體系用機械能守恆,彈性勢能和動能和守恆。

15樓:匿名使用者

動能具有瞬時性,是指力在一個過程中對物體所做的功等於在這個過程中動能的變專化屬.動能是狀態量,無負值。

合外力(物體所受的外力的總和,根據方向以及受力大小通過正交法[1]能計算出物體最終的合力方向及大小) 對物體所做的功等於物體動能的變化。即末動能減初動能。

表示式:

w1+w2+w3+w4...=w總

δw=ek2-ek1 (k2) (k1)表示為下標

其中,ek2表示物體的末動能,ek1表示物體的初動能。△w是動能的變化,又稱動能的增量,也表示合外力對物體做的總功。

動能定理的表示式是標量式,當合外力對物體做正功時,ek2>ek1物體的動能增加;反之則,ek1>ek2,物體的動能減少。

動能定理中的位移,初末動能都應相對於同一參照系。

1動能定理研究的物件是單一的物體,或者是可以堪稱單一物體的物體系。

2動能定理的計算式是等式,一般以地面為參考系。

3動能定理適用於物體的直線運動,也適應於曲線運動;適用於恆力做功,也適用於變力做功;力可以是分段作用,也可以是同時作用,只要可以求出各個力的正負代數和即可,這就是動能定理的優越性。

高一物理機械能守恆動能定理這道題我會做可

這種題目是理想的,ab是在一個系統內的,他們被固定在圓盤上,圓盤質回量不計,就相當於 答兩個用一個折成90度的棍子連在一起而已,只是換個說法罷了。整個系統只受重力啊,摩擦力都寫著忽略不計啊,因為只受重力所以才機械能守恆啊,內能存在,但因為理想,都忽略不計了。樓主說的單獨列是什麼意思呢?兩個小球分開考...

動能定理和機械能守恆怎麼區別啊,能量守恆,動能定理,機械能守恆有什麼不同嗎

機械能守恆僅僅適用於只受重力作用的物體,若機械能守恆,物理動能變化量等於重力勢能變化量的大小。動能定理是指物理動能變化能等於合外力所做的功,是適用於任何情況的。有除重力與彈力以外的力做功,就要用動能定理 當只有重力與彈力做功時兩個都可以用。因為機械能守恆的條件是隻有重力與彈力做功。另外,動能定理其實...

動能定理與機械能守恆定律使用上的區別

1.先說高中物理 守恆定律 和 定理 的區別 當然在選取研究物件時,可以是一個物體,也可以是一個系統,但同學們要注意,高中階段可以說99.9 的題,在對於求解關於單一物體的量時用定理,求解一個系統的量時用守恆定律要簡單得多。2.區別機械能守恆機械和動量守恆的條件 機械能守恆的條件 從做功角度來講是系...