1樓:魔法名字不顯示
草原課文的抄
比喻句有襲
什麼作用?
答:bai1、《草原》第du一自然段兩句比喻句.其中zhi第一句用dao( 草原)比喻(綠毯 ),又用(羊群 )比喻什麼( 白色的大花).
第二句用(綠色的草原上的小丘 )比喻(一幅中國畫 )美麗的畫卷,深深地留在我的記憶裡.
《草原》一文中有哪些比喻句?
2樓:噶哈那麼
羊群一會兒上了小丘,一會兒有下來,走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
走了許久,遠遠地望見了一條迂迴的明如玻璃的帶子——河!
忽然,像被一陣風吹來的的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向朝我們飛過來。
把「羊群」比作「白色的大花」,把「草原」比作「無邊的綠毯」。還是把「小丘」比作「綠毯」呢?
把清澈的河流比作明如玻璃的帶子,把帶子比作玻璃。
把「穿著各色衣裳的男女老少組成的馬隊」比作「彩虹」。
五年級下冊第一課草原第一段的一個比喻句這樣寫的好處是什麼???
3樓:阿沾
用了比喻的bai手法,「繡」du字更加形象地寫出了潔白的zhi羊群給草原
dao帶來無限的生機。
本文按照專事情發展的順序,依
屬次描寫草原的美麗風光,蒙古族人民熱情迎客的場面,主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面,表現了草原的風光美,人情美和民俗美。
《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文文章主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。
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創作背景:
解放戰爭時期2023年9月12日他在青島山東大學一次休息時寫下的,當時他在那兒租了一家平房,作為他安靜的寫作與創作戲劇文學的地方。
一九六一年十月十三日發表在《人民**》,老舍記敘了自己第一次訪問內蒙古大草原時的所見所聞所感,表現了大草原的美麗景色和蒙古族人民對漢族人民的深厚情誼,表達了作者對祖國邊疆的熱愛以及對民族友誼的歌頌。
文中作者用「是綠的」「也是綠的」這個很普通的並列句,來表現到處都是碧綠的草原,無邊無際,呼應前面的「一碧千里」。
4樓:匿名使用者
嘿嘿,這是五年級下冊的《草原》吧,我們以前也上過這課呢。我把老師給我們的體會複述給你吧:用了比喻的手法,「繡」字更加形象地寫出了潔白的羊群給草原帶來無限的生機。
希望對你有幫助!
5樓:匿名使用者
突出草原的綠與美,引領下文。
6樓:匿名使用者
更生動形象的寫出羊群的多
7樓:手機使用者
1是小丘與無邊的綠毯(再有幾個小丘就不會是無邊的啦)
2是無邊的綠毯與白色的大花(無邊的綠毯上面幾隻羊不至於是大花)
8樓:小福爾偵探
好處:突出了美麗的草原的景色
9樓:手機使用者
好處是體現出綿羊有很多,草地很大
草原中的比喻句是什麼,並說出什麼比作什麼,有什麼好處。 急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!
10樓:爛谷
走了許久,bai遠遠地望見了迂迴du的,明
如玻zhi璃的一條帶子。河!
那些小丘
dao的線條是那麼柔美,就專
象沒屬骨畫那樣,只用綠色渲染,沒有用筆勾勒,於是,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。
羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在**都象給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
忽然,象被一陣風吹來的,遠丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,馬疾馳,襟飄帶舞,象一條彩虹向我們飛過來。
比喻把所寫的事物比做另一不同性質的卻有相似點的事物,使本來平淡的.深奧的.抽象的事物,變為生動的.淺顯的.具體的事物,能更好地表達思想和感情。
11樓:匿名使用者
走了許久,遠遠地bai望見了迂迴的,明如du玻zhi璃的一條帶子。河!
那些小丘的dao線條是那麼柔美,
專就象沒骨畫那樣,屬只用綠色渲染,沒有用筆勾勒,於是,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。
羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在**都象給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
忽然,象被一陣風吹來的,遠丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,馬疾馳,襟飄帶舞,象一條彩虹向我們飛過來。
比喻把所寫的事物比做另一不同性質的卻有相似點的事物
12樓:香檸檬美美
1.1三字來詞語:
碧綠源,翠綠,深綠,青綠,黃綠bai;
2四字詞語:
翠色慾流du,一碧千
zhi裡,青翠欲滴,;
2.形容dao詞:
高低不平,高低起伏,寬廣無際,一望無際,漫無邊際;
3.形容/比喻句:
廣闊的草原如同天空般一望無際。
遼闊的草原如同天空般一望無際。
高低起伏的草原如同天空般一望無際。
高低不平的草原如同天空般一望無際。
碧綠的草原如同天空般一望無際
13樓:夢夢
走了許久~河。看出河的清澈
那些小~雲際。看出小很美,讓人看著很舒服
羊群~花。羊很多,一群一群的。
忽然~過來。男女老少穿的衣服很鮮豔
草原一課中,有哪些是比喻句
14樓:謝絕的閒聊
羊群一會兒上了小丘一會兒又下來走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
那些小丘的線條是那麼柔美就像只用綠色渲染不用墨線勾勒中國畫那樣到處翠色慾流輕輕流入雲際。
草原課文裡的四個比喻句和一個擬人句
15樓:e拍
比喻句1、羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
2、那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。
3、走了許久,遠遠地望見了一條迂迴明如玻璃的帶子——小河!
4、忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。
擬人句:在這境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
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《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。作者在最後引用了一句「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
從全文看,前面兩段主要講草原景物的美,後三段主要講草原人民的美,說明蒙漢兩族人民感情深厚。
這篇課文主要寫作者的一次訪問活動,中心是表現蒙漢人民的友好情誼,歌頌各民族的團結。作者以寫草原之美襯托蒙族人民的心靈之美,民族團結的精神之美。同時,也寫出了草原的獨特的風光形成了蒙族人民獨特的風俗,獨特的民族氣質——熱情豪爽。
作者描寫了草原的美麗景色和蒙古族人民熱情好客、遠道迎接、盛情款待客人的情景。草原的靜態美和蒙族人民歡迎客人的熱烈歡騰場面給人們留下了深刻的印象。
16樓:柳春泉恩
走了許久,遠遠地望見了一條迂迴的明如玻璃的帶子——河!
慢慢找哦!
17樓:壞蛋果菇
羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在**都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。
走了許久,遠遠地望見了一條迂迴明如玻璃的帶子——!
忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。
抱歉,老師講時我沒聽課,我只聽到這4個句子。
草原一課中的排比句,草原這一課中的比喻句擬人句,排比句
站在美麗的草原上,我既想高唱一曲新歌,又想低吟一首小詩 既想用畫筆描畫,又想用詩歌讚頌.若有用，望採納，謝謝。草原 一課中的排比句 五年bai級下冊 草原 課文中du根本沒有排比句，只有3個比zhi喻句dao。如下 1 四面都有小丘，平地專 是綠屬的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，...
草原一文中第二自然段中的比喻句,草原這一課中的比喻句擬人句,排比句
在天底下,一碧千里,而並不茫茫.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在 都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花.那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。草原這一課中的比喻句 擬人句,排比句 比喻句 1 羊群一...
草原課文是老舍寫的什麼,草原課文是老舍寫的一篇什麼
我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五 十華里，才到達目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎麼走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什麼東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂迴的明如玻璃的帶子。河！牛羊多起來，也看到了...