1樓：敘知言
放風箏（909個字）
星期天的下午，我和馮奕晨一起到植物園放風箏。那天風很大，很適合放風箏。
一到植物園，我就被那裡的氣息所感染——樹的種類可真多呀，而且旁邊還有一個大大的池塘可供遊人釣魚。往前走，就是一個供遊人歇息的小型健身場，有彩虹鞦韆，有海豹椅，有瘋狂遊蕩……沿著主幹道往前走，園子裡的樹越來越多，景色也越來越漂亮了。這時風變大了，我和馮奕晨決定開始放風箏了。
我的風箏是大老鷹，馮奕晨的風箏是憤怒的小鳥，我們「組裝」好各自的風箏後，就拿著風箏線開始放了。這時的風颳得非常大，我剛一鬆開風箏，它就自己飛了。我剛放著起勁，正準備接著放線的時候，風箏就掛在樹上了。
我們費盡周折才將風箏從樹上弄了下來。可是剛弄下來，不一會兒，風箏又掛到樹上去了……反覆多次之後，我們決定到農科所試驗田的一塊空曠的地裡去放風箏。
到了那片空地後，我這才感覺風時而大，時而小。一點風也沒有時——風箏懶得動；有一點涼風時——風箏動了幾下；風大起來時，風箏直接飛了起來。我趁著風大時，趕快把風箏送到空中，接著奮力地拉著線，按照以前爸爸交給我放風箏的技巧，一扯一鬆的，風箏就緩緩地飛上了天，越飛越高，越放越高……不一會兒所有的線都放完了，風箏小的幾乎看不到了。
正當我得意地搖頭晃腦時，不知道怎麼回事，風箏一個倒栽蔥，摔在了地上。我過去撿風箏，正準備纏線，轉念一想，線有一兩百米長，慢慢纏可不是容易的事，瞎耽誤時間。這樣想著，我就把風箏舉了起來，藉助風力強行讓它飛上天去，然後拽住即將升空的線，一抖一鬆，一鬆一抖，風箏「東山再起」，飛上了天空。
我正高興的時候，意外發生了，馮奕晨的風箏線和我的纏在了一起，我就趕緊把風箏線弄好。我完全不用擔心風箏會掉下來，因為此時的風力巨大，再加上我鬆手了，纏線把手差點飛上天！看來風大也很危險。
現在再來看馮奕晨吧，他的風箏線打結了，阿姨幫他解開時，一不留神，風箏線斷了，風箏飛跑了，好在此時風力減弱了一些，風箏在逐漸下降的過程中，一頭撞在了遠處的試驗田圍牆上，幸運地落在了麥田裡，他趕緊跑去撿回了風箏。
不知不覺中，已經快六點了，儘管我們還想接著玩兒，但是，由於第二天要上學，我們只能回家了。下週末我還要去放風箏，我想讓風箏載著我的夢想起航！
放風箏（）
週六那天，吃過午飯，我發現外面風高氣爽，感覺這是一個適合放風箏的天氣，於是我和媽媽找到一個放風箏的極佳場所，那是在一個無名水庫的尾部，有一大片空曠的草地四周有大壩圍著，被群山遠遠地護衛著。那空出的一大片藍天，正是適宜放風箏的天堂。
因為空曠，風大，且無遮攔，我們很容易就把風箏放起來。風箏向著太陽的方向飛，一個接著一個，彷彿涅槃的鳥兒。
我放的正是一隻燕子，有著漂亮的花紋與長長的尾巴。我一手拿線軸，一手拉著線，感覺到它「蔌蔌」撲楞著翅膀，急切要向上飛的願望。細細的線勒得我的手指生疼。
風鼓舞著它。它開始順著陽光飛去，一直地飛，快要飛到太陽那裡去了。也許下一刻，它就要熔成一團火焰了。
我感覺到它那對翅膀的有力搏動，急於掙脫的興奮，線軸飛快地轉著，它也被帶動著。
忽然，風箏掙脫開來，直向天邊飛去——原來線軸的盡頭並沒有綁著，一陣強風把它託上了更高的藍天。
我向前飛奔著，企圖抓住它垂下來的線。但一個人怎麼可能跑得過風呢？只見它開始平穩地向上，直奔附近的樹林而去。我看到它幾乎要越了過去，又被風帶著，向右側的峽谷飛去。
太陽始終在它的前方，**著它，牽引著它。然而看似近在咫尺，卻難以接近。它不斷扇動的翅膀似乎疲憊了。它終於放棄了努力，翻了幾個筋斗，從空中盤旋而下，落在遠方的一個山坳裡。
我開始向它走去，帶著失而復得的喜悅，也有著難以言說的失落。前面是一大片的紫，走近看是一種紫色的小花，並不稠密。有時會有一些枯樹枝隨意地落在草地上，踩上去，便聽到一聲清脆的枝斷聲。
有時會看到幾隻白鴿，在砂石堆旁靜默地立著。
我就這樣高高低低地走著，沿著那個方向，但始終沒看到它——也許我只是想知道它究竟怎麼了。然而再經過一個土坡，在我所猜測的它的落地點，我並沒有發現它的蹤跡，這對我是一個打擊。
很快我克服了這種失望，繼續向前走。又登上一個小土丘，遠遠地在一窪湖泊邊，我看到了它棲息在那裡，彷彿一隻睡眠中的鳥。是不是這是燕子已經完成了它的使命，進入了夢鄉呢？
2樓：匿名使用者
放風箏活動所以被人們喜愛，一個重要原因是它與健身、養目關係極大。放風箏是一項有益的體育活動，不僅能活動筋骨，也能使人的眼睛得到較好的調節，對保護視力十分有益。
風箏的放飛方法，一般是一人手持風箏後面的中心條，迎風站立在風箏的背後或側面，將風箏舉起與肩平（或舉過頭頂），並使風箏略向前傾5°－10°。一人手持線柺子，左手挑持風箏線，放出一段線，至距離持風箏者10－20米遠。兩人互相配合，待風力適宜時，持風箏的人將風箏向空中一推，持線人拉緊線繩，儘量增加風對風箏的阻力，使風箏藉助人的拉力和風勢衝上藍天。
初放起時，還要根據風箏飛昇情況，放一段線，停一停，並把風箏線輕輕一拉一鬆地幫助風箏增加向上的衝力，直達百米以上的高度，或將線車的線，分段次放出180米左右（一般風箏線長200米為一段）。這種放飛法就叫「原地放飛法」。風箏飛上高空後，如果飛得較穩，便可把住風箏線，或者讓其繼續向高空升飛。
在放飛中，如果現場的風力太小，不能將風箏放起來或地面風小而
四、五十米以上空中風力較大時，就需要跑動放飛。放飛時，放飛者在風箏出手以後，拉著風箏快速地迎風奔跑一段距離，相對地增加風速，使風箏在地面風階段能獲得足夠的升力而飛入天空，這種放飛法叫「跑動放飛法」，或叫「拖拽放飛法」。
兩人或兩人以上的跑動放飛法是：助理放飛人員聽到放飛員喊「放」，立刻將風箏向上一推，牽線者立即牽線迎風奔跑，使風箏藉助於人的奔跑增加的升力升飛起來。如果牽引著跑就飛昇，不跑動便落下來，這說明此時此地風力過小，不能放飛。
同時，也可能是其他方面的因素。如風箏是不是骨架粗重，蒙料不適，結構不合理，或是場地不適宜等。要找出原因，根據實際情況，確定能否繼續放飛。
在放飛時要注意安全和對風箏的保護。放風箏時，不論風箏大小，放飛人員最好戴上手套，以防手掌或手指被風箏線割破或拉傷，並要防止被線繩的活散扣套住指頭。放大型風箏時更要注意安全。
不論採用哪種放飛方法，都要注意防止風將風箏串子吹得翻卷或上下翻騰，以免折斷腰節撐杆（腿）。風箏起飛以後，要根據風箏飛翔情況，或左或右輕輕擺動線，也可時而將風箏線輕輕地扯一扯或前後左右走步移動和操縱風箏線，使風箏飛得高、飛得穩。當風箏「吃滿風」後（風箏線繃得很緊），千萬不要突然猛力扯拽，以免斷線。
同時，還要注意「左鄰右舍」的風箏飛翔情況。切不可靠近那些飛行不穩的風箏，以防相互搭線、碰撞和因此將線扯斷。
風箏停止放飛往**線時，不能操之過急，也要注意安全。過急容易將線扯斷或在風箏將落地時造成損壞，有時稍不小心還會被線割傷。小型或稍大一點的風箏，可一個人收線。
右手握線車，左手伸出抓住風箏線，慢慢拉至胸前，右手立即用食指撥轉線車，將線均勻地纏繞到線車上，再用食指將線車下爪別住，然後左手再拉線，右手再撥線車繞線，依次往復，直到收下風箏。
收線時，對一些扎工精細、製作複雜的風箏，一定要注意保護，在風箏落地之前輕輕將風箏托住，以防墜地摔壞或擦破。在風箏即將落地時，不要抓風箏的某些脆弱處或附件，如腿、冠子、尾、長翎及一些泡沫粘附件等，應先抓住風箏腳線，繼而托住或拿住翅肩處。如果風箏從半空往下摔或突然一頭栽下來時，不要慌張，更不要拉緊風箏線，應立即鬆弛手中的線車，快速放出一點線，或順風跑動，使風箏飄然落地。
怎樣放風箏初中作文900字不介意的話再
3樓：匿名使用者
放風箏（909個字）星期天的下午,我和馮奕晨一起到植物園放風箏.那天風很大,很適合放風箏. 一到植物園,我就被那裡的氣息所感染——樹的種類可真多呀,而且旁邊還有一個大大的池塘可供遊人釣魚.
往前走,就是一個供遊人歇息的小型健身場,有彩虹鞦韆,有海豹椅,有瘋狂遊蕩……沿著主幹道往前走,園子裡的樹越來越多,景色也越來越漂亮了.這時風變大了,我和馮奕晨決定開始放風箏了.我的風箏是大老鷹,馮奕晨的風箏是憤怒的小鳥,我們「組裝」好各自的風箏後,就拿著風箏線開始放了.
這時的風颳得非常大,我剛一鬆開風箏,它就自己飛了.我剛放著起勁,正準備接著放線的時候,風箏就掛在樹上了.我們費盡周折才將風箏從樹上弄了下來.
可是剛弄下來,不一會兒,風箏又掛到樹上去了……反覆多次之後,我們決定到農科所試驗田的一塊空曠的地裡去放風箏. 到了那片空地後,我這才感覺風時而大,時而小.一點風也沒有時——風箏懶得動；有一點涼風時——風箏動了幾下；風大起來時,風箏直接飛了起來.
我趁著風大時,趕快把風箏送到空中,接著奮力地拉著線,按照以前爸爸交給我放風箏的技巧,一扯一鬆的,風箏就緩緩地飛上了天,越飛越高,越放越高……不一會兒所有的線都放完了,風箏小的幾乎看不到了.正當我得意地搖頭晃腦時,不知道怎麼回事,風箏一個倒栽蔥,摔在了地上.我過去撿風箏,正準備纏線,轉念一想,線有一兩百米長,慢慢纏可不是容易的事,瞎耽誤時間.
這樣想著,我就把風箏舉了起來,藉助風力強行讓它飛上天去,然後拽住即將升空的線,一抖一鬆,一鬆一抖,風箏「東山再起」,飛上了天空. 我正高興的時候,意外發生了,馮奕晨的風箏線和我的纏在了一起,我就趕緊把風箏線弄好.我完全不用擔心風箏會掉下來,因為此時的風力巨大,再加上我鬆手了,纏線把手差點飛上天!
看來風大也很危險. 現在再來看馮奕晨吧,他的風箏線打結了,阿姨幫他解開時,一不留神,風箏線斷了,風箏飛跑了,好在此時風力減弱了一些,風箏在逐漸下降的過程中,一頭撞在了遠處的試驗田圍牆上,幸運地落在了麥田裡,他趕緊跑去撿回了風箏. 不知不覺中,已經快六點了,儘管我們還想接著玩兒,但是,由於第二天要上學,我們只能回家了.
下週末我還要去放風箏,我想讓風箏載著我的夢想起航! 放風箏（）週六那天,吃過午飯,我發現外面風高氣爽,感覺這是一個適合放風箏的天氣,於是我和媽媽找到一個放風箏的極佳場所,那是在一個無名水庫的尾部,有一大片空曠的草地四周有大壩圍著,被群山遠遠地護衛著.那空出的一大片藍天,正是適宜放風箏的天堂.
因為空曠,風大,且無遮攔,我們很容易就把風箏放起來.風箏向著太陽的方向飛,一個接著一個,彷彿涅槃的鳥兒. 我放的正是一隻燕子,有著漂亮的花紋與長長的尾巴.
我一手拿線軸,一手拉著線,感覺到它「蔌蔌」撲楞著翅膀,急切要向上飛的願望.細細的線勒得我的手指生疼. 風鼓舞著它.
它開始順著陽光飛去,一直地飛,快要飛到太陽那裡去了.也許下一刻,它就要熔成一團火焰了. 我感覺到它那對翅膀的有力搏動,急於掙脫的興奮,線軸飛快地轉著,它也被帶動著.
忽然,風箏掙脫開來,直向天邊飛去——原來線軸的盡頭並沒有綁著,一陣強風把它託上了更高的藍天. 我向前飛奔著,企圖抓住它垂下來的線.但一個人怎麼可能跑得過風呢?
只見它開始平穩地向上,直奔附近的樹林而去.我看到它幾乎要越了過去,又被風帶著,向右側的峽谷飛去. 太陽始終在它的前方,**著它,牽引著它.
然而看似近在咫尺,卻難以接近.它不斷扇動的翅膀似乎疲憊了.它終於放棄了努力,翻了幾個筋斗,從空中盤旋而下,落在遠方的一個山坳裡.
我開始向它走去,帶著失而復得的喜悅,也有著難以言說的失落.前面是一大片的紫,走近看是一種紫色的小花,並不稠密.有時會有一些枯樹枝隨意地落在草地上,踩上去,便聽到一聲清脆的枝斷聲.
有時會看到幾隻白鴿,在砂石堆旁靜默地立著. 我就這樣高高低低地走著,沿著那個方向,但始終沒看到它——也許我只是想知道它究竟怎麼了.然而再經過一個土坡,在我所猜測的它的落地點,我並沒有發現它的蹤跡,這對我是一個打擊.
很快我克服了這種失望,繼續向前走.又登上一個小土丘,遠遠地在一窪湖泊邊,我看到了它棲息在那裡,彷彿一隻睡眠中的鳥.是不是這是燕子已經完成了它的使命,進入了夢鄉呢?
放風箏的作文，放風箏的作文 500字
盼望已久，天氣終於轉晴。今天陽光明媚，是放風箏的好天氣。我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場，開開心心地準備放風箏了。濱江廣場上熱鬧極了 有許多鮮豔的風箏，有烏黑的蝙蝠風箏，有美麗的美人魚風箏，還有五彩斑斕的飛機風箏 我帶的是可愛的喜洋洋風箏。開始放風箏了，我先和奶奶一起放，可這風箏太不聽話了，只飛到...
放風箏作文200多個字長,作文放風箏200字
陽春三月,正是放風箏的好時光.蔚藍的天空中,飄著朵朵白雲,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔.在風的吹拂下,它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了.今天,我來到東洲公園去放風箏.青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地遊玩著,我也加入了他們的行列中.我覺得放風箏很簡單.可是一開始,馬...
有關放風箏的作文有關放風箏的400字作文
如果你現在問我最喜歡哪一個季節，我一定會毫不猶豫地回答你 春季！因為這個季節最適合放風箏了。在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一隻剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一隻又一隻快樂的風...