1樓：田可樂天哪
說到底，還是個程度問題。所有類似的「越少越」之類的題幹都是偽命題，世界上極少有兩樣事物是純粹的正反比關係，更多時候，我們講求的是一個「度」。
這樣缺乏深度思考和自我審視的人生無論物質方面有多優渥，總會在某些時刻陷入巨大的虛空中。因為他們到底為了什麼而活著，他們其實不太曉得。
2樓：與幼成長
首先我表示我沒聽過這個論點，正確的說法應該說我看到這個標題的時候是我第一次聽說。
我們來聊一聊這個「少」是什麼？
每個人的家庭環境不一樣，他的認知他的行動就會不一樣。有些人他覺得，我給孩子每個季度買一套，孩子一直在生長，每個季度買一套，再加上以前更換的衣服，他就會覺得我給孩子衣服已經很少了。
而另外有些人認為一個季度起碼要三套，這已經是最少標準，在孩子的成長過程中需要不同服裝款式幫助培養孩子的審美能力，適合孩子不同的生活狀態。
比如鞋子，有些人認為只要一雙鞋子穿一年都沒有關係，如果買大一碼，還可以穿兩年呢，而有些人認為，鞋子要根據不同的生活場景不同的服裝來搭配，運動時候穿的鞋子，冬天穿的鞋子，夏天穿的鞋子，休閒時候穿的鞋子，如果是女孩子款式就更加豐富了：公主鞋、芭蕾舞鞋等等，我覺得我每個款式要一雙，也很少啊，對不對？
那這個「少」的標準到底是什麼呢？
聰明的標準是什麼呢？情商高，學習能力快，要給他一個知識點，孩子馬上就能夠反饋，聽了一個故事，他馬上就能夠把這個故事講出來，還是能夠馬上創編或者續編一個。，或者你想要表達的意思是在孩子兩歲的時候就能夠七步成詩？
能夠加減乘除？
但是，我們都知道，能夠幫助孩子走的遠的關鍵因素不是聰明而是學習品質。
在最後，我有個困惑想諮詢一下：這個觀點是哪位高人提出來的？支撐這個觀點的理論依據是什麼？
3樓：匿名使用者
孩子衣服越多，選擇就越多，這會降低孩子的注意力，選擇困難症，容易形成優柔寡斷的性格，，不知道珍惜，東西多了容易到處丟，顯得雜亂無章，這也會讓孩子養成邋遢不收拾的壞毛病。
4樓：ai洛麗亞
假設這個話是正確的，孩子衣服鞋子越少越聰明。那麼，很多偏遠地區，生活條件十分不好的，甚至家裡兄弟姐妹共用幾件衣服的，那他們是不是更加聰明？沒有，對吧，所以這個條件不成立，不是說孩子衣服鞋子越少就越聰明。
再說說，孩子聰明與否，其實小時候的表現，不代表長大後的表現。我周圍就有很多從小讀書很棒的人，常常是學校班級前幾名，但是上了初中、高中、大學，這些人的差距就顯現出來了。很多人都差點考不上本科，有的只考上了大專。
那麼，為什麼會說「孩子衣服鞋子越少越聰明呢？」
也許提出這個說法的人，想著現在的物質生活太好了，怕孩子們沉浸在物質攀比中（而且有些衣服比大人的衣服還貴），所以先從宣傳這個觀念開始，向大家灌輸，孩子衣服鞋子越少越聰明，每天不需要想著穿什麼衣服，也不用跟別人比較，就把心思放在了其他事情上面。比如放在學習上面，等等。
或者，提出這個說法的人，也可能是想著，孩子擁有的東西「少而精」，能好好珍惜擁有的東西。比如，玩具。孩子喜新厭舊其實是很正常的，畢竟大人對於新鮮的東西，也是很感興趣。
想要培養孩子們珍惜物品，那只有讓他們擁有少的東西，才可能培養跟物品的感情，注意到這上面來，才會懂得去珍惜去維護。
不過，我個人倒是不覺得這個理念對孩子來說是好的。因為，聰明從來就不是靠著一些外在因素，就能展現出來，或者培養出來的。與其把事情說得特別絕對，不如按照正確的理念去培養孩子，引導孩子健康快樂成長。
5樓：昕晴
你可拉倒吧，一看你就沒生過，沒養過孩子！別在這誤導大眾了！
6樓：時尚氣質派
我認為，孩子的衣服鞋子數量跟他的聰明程度沒有必然聯絡。但是，一個孩子如果過於關注外在的物質生活，那也會直接或間接地影響他後天的智力發育情況。
孩子生下就好像是一張白紙，沒有任何痕跡。他的生活習慣、價值觀、人生觀、世界觀都是靠後天父母的影響和學校的教育培養，當然還有孩子自己的主觀努力養成的。10歲以前的孩子不知道什麼是好，什麼是壞。
他看到周圍的人是怎麼做的，他就認為那是對的並且模仿這些動作，最終變成了自己的習慣。
家長喜歡給孩子買很多漂亮衣服和鞋子，認為這是愛孩子，想讓孩子吃好穿好。可是，長期下去，孩子的注意力就會更多地放在外在形象方面，慢慢地他會覺得這些比學習、品質道德更重要，而且還會在學校跟同學攀比誰的衣服更貴更好看。家長一定不希望孩子有這樣的想法，但是家長的行為就是無形地在引導他這麼想，這麼做。
更嚴重的是，家長如果不停地給予豐厚的物質生活，孩子會覺得擁有這些很簡單，甚至毫不費力，所以他也就不需要努力，最後養成了驕奢淫逸的生活習慣。這些絕對不是家長們的初衷，家長只是儘自己所能為孩子提供更好的條件，讓孩子贏在起跑線上。所以，即使你有能力給孩子提供更好的物質生活，也要注意你給予時的方式方法。
不要讓孩子不成材反成渣！
7樓：匿名使用者
這個說法蠻有趣的。我覺得應該從培養孩子習慣入手，來理解這句話的含義。
一是精簡衣物的選擇。現在家庭條件好了，衣服鞋子比比皆是。但不容忽視的事，多會顯得亂，孩子在穿衣的時候選擇過多，常會迷惑。
與其發生這種問題，不如精簡一下，每季衣物不超過三身，鞋子分為登山鞋、運動鞋、休閒鞋、雨鞋各一雙備用。
二是養成物品歸位的好習慣。我給孩子們準備了五斗櫥中的一層，並明確告訴孩子，衣服都在那裡。想找衣服的時候，會自己去翻抽屜。
這樣做的好處是，取和放都有固定的的位置，生活井然有序，以防孩子們找不到東西。也是在培養孩子們物品歸位的好習慣。點點滴滴，都可以起到教育的作用。
三是培養孩子穿衣審美。我經常和孩子**怎麼穿衣服好看，比如一身衣服最好不要超過三個顏色，這樣比較和諧。還有孩子要穿孩子該穿的衣服，不用太追求**化。
等成年了再穿**的衣服也不遲。而且我也會灌輸孩子儘可能不挑揀衣服，畢竟家庭財力有限，能夠理解父母不易就再好不過了。
我們家老大女孩，老二男孩，老二絲毫沒有介意姐姐粉色系的衣服，穿著非常開心。有些理念都是大人灌輸的，比如男孩應該穿冷色調，女孩應該穿暖色調。其實不用想太多，適合自己就是最好的。
通過精簡衣服鞋子，培養孩子物品歸位的習慣，也同時培養了孩子穿衣打扮的理念，一舉多得，何樂而不為呢。
8樓：匿名使用者
這兩者會有必然的聯絡？也忒玄乎了吧
9樓：我是一個老人婆
現在二胎了，開始返璞歸真了
10樓：匿名使用者
「多則惑，少則明」
孩子上幼兒園後，我收拾了一下他的房間，不收拾不知道，一收拾嚇一跳，孩子的衣服玩具可以開一個店了。
跟朋友聊天聊起這事，發現大家的情況都差不多，很多東西收拾起來後，壓根就用不著了。如同女生的衣服，滿滿的衣櫃都是，可真正穿的就那幾套。
做家長的往往都如此，希望把最好的，孩子喜歡的，都儘量滿足他。但這幾樣東西，給孩子越少，對他反而會越好。
衣服越少，孩子越專注
很多媽媽最大的愛好就是給孩子買買買，自從有了孩子一出去逛街，看的東西都是跟孩子有關，不是衣服就是鞋子。不在商場買，就是網購，即使孩子已經有很多衣服了，依然忍不住的想買，想把孩子打扮得漂漂帥氣些。有時候朋友來串門，也時不時給孩子買些衣服，如此一來孩子的衣服真的很多很多。
當收拾的時候，就會覺得自己太沖動了，不冷靜，莫名其妙的購買了那麼多。
因為選擇多了，會讓孩子的專注力降低，在選擇面前，他們會亂了分寸，不知道自己喜歡的是什麼，並且不懂得擁有後的珍惜。另房間到處都是衣服玩具，孩子到處丟，房間雜亂無比。這樣的環境既讓人心情鬱悶，還很容易讓孩子養成邋遢的壞毛病。
有心理學家建議，4歲以上的孩子，一年四季每個季節的衣服3套左右可以滿足孩子需求，沒有必要超過5套，冬天的衣服難幹，可以多幾套。
玩具越少，孩子越快樂
大多人覺得孩子接觸的玩具越多，玩法更多，對孩子的智力發育是非常有好處的。但仔細觀察往往會發現，即使玩具堆積如山，孩子對每種玩具的熱情維持的時間都很短。
有次去我姐姐家，剛進門的時候看到外甥在玩小車，一會又看到他在玩魔方，沒轉幾下......又看到他玩其他玩具。這麼多玩具，外甥還總說無聊，不知道玩什麼呢！
所以孩子在選擇比較多的時候，做不到100%的專心和100%的快樂，他們總是在玩這個的時候，又想著那個！國外學者建議孩子的每一個階段的玩具最好不要超過5個。當然這個數量，你可能會說，會不會孩子覺得少，有自卑的現象！
其實5個左右的玩具，每個型別都限制一種，玩具可以玩得更充分，孩子發揮創造力的空間更大。
過多的玩具很容易讓孩子養成「3分鐘熱度」的不良習慣，玩具少，孩子將更專注！
鞋子越少，孩子越聰明
想起小時候我們家裡條件不是很好，只有鞋子壞了，或者是過年的時候才能買新的鞋子。一直以來總覺得心裡有點小遺憾，所以現在非常希望給自己的孩子多買些，不想虧待了他們。只要穿著合適，孩子喜歡，都一一滿足。
其實不管家裡條件如何，有錢沒錢，都不要給孩子買太多的鞋子。因為多了，對他們的成長，大腦開發不好！例如說：
週末帶孩子出去玩耍，他一會覺得穿這雙好看，一會覺得那雙走路更清爽，反反覆覆，拿不定主意。選擇多顧慮自然的就多了，很容易給孩子養成糾結，拿不定主意的優柔寡斷性格。這樣的性格不管對男孩，對女孩都是很致命的。
如果鞋子少，他就不會想著說穿哪雙鞋，而可能是說一雙鞋怎麼穿更好看。孩子的創造力不知不覺就這麼培養起來了，腦袋瓜會越來越聰明。鞋子多了，他們還不會懂得珍惜，少了之後反而更懂得珍惜。
在給孩子買鞋子的時候，可以多問問他們的看法，選擇他們自己喜歡的，但每個季節最多只能有3雙，不能超過。
我們都希望給孩子提供最好的物質條件，不是越多越好，而是精才好，每樣東西都發揮它的最大價值，給孩子帶來的開心和幸福感更高。讓孩子學會滿足，不能什麼都不知足。
****於網路
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為什麼說玩具越少孩子越聰明
11樓：花心儉
玩具多了，孩子會覺得要什麼有什麼無所謂，變麻木；玩具少，孩子會有一種強烈需求，會想辦法去爭取玩具，既然會想辦法那就得動腦筋，經常動腦筋自然就變聰明瞭。
現在的孩子越來越笨了，是真的嗎？？？
12樓：位靈敏
現在的孩子不是越來越笨，而是越來越聰明，說孩子笨的人，其實是在說自己笨，因為孩子畢竟還是孩子，他們需要學的東西很多很多，需要我們作家長的去正確的引導，他們是我們的未來和希望，怎麼能說他們笨呢？
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