1樓：加我_薇
陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。她，中等個子，披肩長髮總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。
看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！
陳老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。我的學習不是很好。
可陳老師接手後並沒有嫌棄我。她常常在放學以後給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。
我臺貪玩複習還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。
每天放學都督促我認真複習。還有幾次放學後為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。
現在想起來，真是慚愧啊！陳老師除了對我好，她對所有的學生都是一樣的負責。那是上個學期快期末考試的時候。
同學們都早早來到學校上自習課。可每天第一個到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。
這時語文老師來了，說：「陳老師的孩子病了，今天可能來不了了。」語文老師話音剛落教室裡頓時議論了起來。
老師敲了敲桌子，「安靜，安靜。現在開始自己複習公式了。請開啟說101頁……」正在這時，教室門被一下子推開了。
陳老師氣喘吁吁的走進來，用手抹了一下頭上的汗說：「對不起，同學們。老師來晚了。
現在開始上課。」李天元站起來大聲說：「老師，你女兒不是病了嗎？
您還是回去照顧她吧，我們會自己複習好功課的！」「是啊，是啊」教室裡響起一片附和聲。陳老師伸出手，教室裡一下子安靜下來。
「過幾天就要考試了，我不會讓你們落下功課的。子璐有醫院的醫生們看護著，你們放心吧！再說你們也是我的孩子啊！
」老師的話讓懵懂的我很感動。
我最敬佩的人老師六年級600字優秀作文急用！！！！！！
2樓：匿名使用者
時光匆匆，我已是一名小學四年級的學生了。在四年的小學生活中，教過我
我敬佩的一位老師600字作文
作文《我最敬佩的人-老師》（500字以上）
3樓：匿名使用者
我最敬佩的一個人
我最敬佩的一個人就是：我們的班主任……老師，她就像我們的媽媽，關心，愛護我們。
老師清瘦的肩膀，肩負著對我們全班同學的愛，她那白質的**上，微微發黑的眼圈，在她那白質的**上，顯得格外明顯，那是為我們批改作業，認真備課而留下印記。講課略顯沙啞的聲音，儘可能的提高分貝，讓每個人都能夠聽的清楚內容。
我之所以這麼敬佩老師，是因為老師不僅善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教於樂，讓我們在快樂中學習，在學習中體驗到快樂，可以這麼說，全班同學的學習樂趣，都是老師帶動起來的，在老師的教誨中，讓我們感受到了學習語文的樂趣，把我們從無知幼稚的孩子，變成聰明，乖巧的學生，老師也教會了我們許多知識和人生哲理，縱有千言萬語，也沒法表達我的敬佩之情。每當我們的成績有所進步的時候，老是會笑得比我們還開心，而當我們的成績退步時，老師會比我們還著急，會想盡各種辦法，提高我們的成績。我們這次期中考試的年級第一，就是與老師的辛勤付出分不開的。
每當同學們都進入甜美的夢鄉時，老師還要為我們辛勤的改作業，認真備課，加減乘除，算不盡老師做出的貢獻！優美的詞句，歌頌不完我對老師的讚美！老師把我們當成自己的孩子一樣關心，愛護，我們也像對待自己的媽媽一樣，珍惜，尊重老師。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」，沒錯，老師是我學習的榜樣，人生的目標，我長大以後，要成為她那樣的人。
最後，我想對老師說：「老師，同學們的成績固然重要，但您也要照顧，愛惜自己的身體，多喝水，注意休息！我愛您！
4樓：匿名使用者
入學以來，教過我的老師有很多，但要說最令我敬佩的老師，那卻非熊老師莫屬。
熊老師是我們的班主任。她中等身材，俊秀的面龐上鑲嵌著一雙銳利而又會說話的眼睛和一對靈敏的耳朵，鼻樑上架著一副金絲眼鏡，顯得既文雅又大方。
一天，熊老師正在為大家整理筆記，教室裡只能聽見粉筆摩擦黑板發出的「吱吱」聲。突然，從教室後方傳來了「窸窸窣窣」的聲響。熊老師轉過身來，用目光掃視了一下正在奮筆疾書的同學們，然後把目光鎖定在教室後方的一位男同學身上。
為了不影響其他同學做筆記，她朝那位男同學搖搖頭又擠擠眼，好像在說：「抓緊時間，下不為例！」那位同學嚇得吐了吐舌頭，趕緊低頭繼續抄寫筆記。
怎麼樣，熊老師的「千里眼」和「順風耳」名不虛傳吧。
還有一次，我和幾位同學去樓下搬書。熊老師那雪亮的眼睛突然發現李麗的鞋帶沒繫好，她趕忙放下書幫李麗繫鞋帶，一邊系還一邊叮囑李麗要注意安全。當時，我看在眼裡，暖在心頭。
人們都說老師像園丁、像紅燭，可我覺得老師更像媽媽。
每當下課時，熊老師就來到我們身邊，跟我們一起談天說地。她不但勉勵我們要珍惜時間、刻苦學習，還教育我們要從小立志做祖國的有用之才……直到上課鈴響起，我們才戀戀不捨地回到教室。可老師的叮囑，我卻一刻也不敢忘記。
我想：等我長大了，也要當像熊老師一樣，做一名出色的人民教師！
5樓：匿名使用者
老師和我們成了朋友，瞭解大家，同學們也喜歡和她在一起，因為和她在一起總是顯得那麼輕鬆，敢於無拘無束的表現自己，她總是讓人忍不住要親近她，所以課間的十分鐘，她的周圍總是有許多學生在圍繞著她，她會 和我們一起說，一起開心的笑，她說話的口吻總是那樣的和藹可親，讓人感覺到她是那樣的平易近人。
無私奉獻的園丁
她和每一位普通教師一樣有著無私奉獻的精神，她日夜操勞，忙為學生們批改作業，擔心哪個學生會走向歧途，指導每個學生怎樣學習怎樣做人……對她的每一個學生，都像對自己的孩子一樣給予關心和愛護，像園丁一樣天天給花兒澆水，天天給樹兒施肥，盼望著每一個孩子都有一個美好的未來。她就是這樣默默無聞的把她的愛奉獻給了每一個學生，班裡有個同學有智力障礙，說話結巴，她就執著的教這個孩子說話，種子教了水會發芽。樹兒施了肥會生綠葉，帶著她的希望，那個學生終於能說話連成句子，能說話說的通順。
她不求任何回報，她只求她的學生將來都能有一個美好的前程。
你或許早已猜出她是誰來了吧，是的，她就是我們的語文老師——***！
6樓：匿名使用者
頭短：我敬佩保護我們的警察，我敬佩起早貪黑的環保工人，我敬佩兢兢業業的老師，但是在其中我更敬佩的是老師。
尾段：老師是辛苦的園丁，培育著祖國的花朵，老師是熊熊燃燒的蠟燭，照亮我們燃燒自己，老師是一本好書，一本內容豐富，妙趣無窮、博大精深的書。我敬佩老師。
中間的可以自己寫
7樓：賣夢人
不會...................................，….。
8樓：匿名使用者
是我最尊敬的一個人，
9樓：匿名使用者
第一段太多了，其他都很好。
10樓：鈴鐺花心
是方老師，不是王老師
11樓：匿名使用者
你可以寫老師來的時表情，老師有什麼有外貌呀，有什麼動作呀，老師說過什麼呀？你心裡是怎麼想的呀？你那裡最敬佩他（她）那裡呀？
如果不到五百字，你可以用這個老師如你以前的老師做對比呀！你把作文分成一句一句的,把句子一擴大一下，就在在組成作文就可以了！
12樓：匿名使用者
不需要收納盒叫姐姐大姐大你打你大幾驚喜的年紀大驚喜呢到哪你大幾相機山卡卡凱撒
13樓：lgd12345德
這不算是個樂樂的好多，就不愛吃飯了啦。就不愛吃飯了，我三個了，這四種我愛吃飯啊和三個樂多好，就不愛吃飯了，不算是葛叻叻的好多，就不愛吃飯了，完事兒。
令我敬佩的人600字獲獎作文
14樓：匿名使用者
我們家有一個不幹落後的人，她什麼事都喜歡和別人比試一番的，她就是我的姐姐。
記得有一次，她的語文成績考砸了，但是她並沒有氣餒而是在那自言自語地說：」我一定要努力把成績提上去。就整整一個下午，姐姐一直把自己關在屋裡，任憑我怎麼騙都騙不出來。
下課了，同學們叫她跳繩，可她毫不猶豫地拒絕了，又開始背起書來。就這樣，姐姐的成績就像火煎一樣速度提高了。
過了幾天，又一次考試，卷子發下來，姐姐看了看題目一點兒也不難，沒且到半節課姐姐就做完了，認真地檢查試卷。
叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，姐姐自信的把卷子交給老師。
第二天，老師改完了卷子，向大家報告分數，「王憶100分！」這個聲音讓姐姐太高興了。
放學後，我和姐姐回到家中，姐姐對我說：「萌萌你一定記住，只要肯努力，什麼事都能成功。」
還有一次，老師剛發了新書，姐姐班的英語老師讓姐姐預習第一課，哎呀！這下這難倒了姐姐。一晚上，她一直都在嘆氣，要不就是自言自語。
第二天，老師一抽就抽到姐姐，姐姐站起來潤了潤嗓子，一口流利的英語從姐姐口中出來，使全班同學和老師都驚呆了，都用一個個好奇的眼神看著她。
下課了，同學們都不約而同地擠過來問姐姐：「王憶你的英語怎麼在個暑假變得這麼好？」姐姐紅著臉說：「我在暑假，向我的哥哥拜師學英語，還每天對著鏡子練發音，之後英語就變好了。
通過了姐這兩件事，我明白了芬芳的花朵是怎樣開放的。
15樓：優質農產品導購
最令我敬佩的人------諸葛亮
最令我敬佩的人------諸葛亮最令我敬佩的人------諸葛亮先帝創業未半而中道崩殂（cú），今天下三分，益州疲（pí）弊，此誠危急存亡之秋也……這是諸葛亮在《出師表》中寫的一句話.實話說，自打我看了《三國演義》，我就對他軍事才能，和發明這兩方面而佩服得五體投地。說他軍事才能好，就如《草船借箭》這故事。
一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製10萬枝箭，並說不要推卻。諸葛亮答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。
第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，並讓士兵擂鼓吶喊。
曹操下令說，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了，霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。
諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭「借」到了手。周瑜得知借箭的經過後長嘆一聲：
我真不如他！說他發明好，諸葛亮發明的孔明燈。相傳是由三國時的諸葛亮發明的。
當年，諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽，無法派兵出城求救。孔明算準風的方向，製成會飄浮的紙燈籠，繫上求救的訊息，果然脫險，於是後來就稱這種燈籠為孔明燈。大江大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
故壘西邊，人道是……諸葛亮你永遠是我最敬佩的！
令我敬佩的一個人
在咱們的身邊，有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啟蒙老師——吳老師。
吳老師個子不高，頭髮很短，但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別，可是，老師字音咬得很準，很少讀錯音。
記得我剛上小學時，是一個什麼都不懂的孩子。是您，教我們讀書，寫字；是您，教我們愛祖國，愛人民。那時，我很愛哭。
記得一年級時，我第一天上學。媽媽把我帶來一年（2）班就準備上班了。可我以為媽媽想把我留在這裡，再也不管我了。
便把吃奶的力也使出來，使勁抓住媽媽的手。但您走過來，分開了我和媽媽。我本來非常恨您，怨您。
但沒想到經過您的悉心教導，我對學習感上了興趣，終於明白了您的用心良苦。
記得還有一次，我們班很吵很鬧。書經常在半空中飛翔；紙屑和紙巾星羅棋佈地落在地上；噪音在樓梯也聽得很清楚。您到了教室，全班突然變得鴉雀無聲。
老師您說：「你們誰有講話，請你們自動自覺地走出來。」我和幾個同學走了出去，承認了自己的錯誤。
但老師您卻批評了在座的同學，我不知到您「葫蘆裡賣什麼藥。」您說：「我在門外看著，所有人都有講話。
我想你們做一個誠實的孩子，便讓你們自己走出來。」在座的同學都羞愧得無地自容，只好低下頭自己反省。老師，您真棒！
既不直接批評我們，又達到了教育的目的。
老師啊，老師您是令我最敬佩的人。
六年級作文我最感恩的人四百，六年級作文我最感恩的一個人四百五十字
不用想肯定是自己的父母。感恩的心作文四百五十字左右 作文我最敬佩的一個人四百五十字至五百字,寫班主任的 每個人都有自己敬佩的人.有的同學敬佩科學家 作家,有的同學敬佩演員 明星,而我最敬佩的是我老師.記得朱老師剛教我的時候,我對 她很不滿意,甚至有點反感.但後來,朱老師的做法使我改變了對她的看法.課...
六年級老師怎樣搞定，六年級老師怎樣搞定
怎樣搞定？你搞定老師幹什麼？算，想要搞定老師，好簡單的嘞，好好學習咯，讓老師對你刮目相看，保證老師喜歡你。就算你犯錯，也會包容你嘞。樓上的說的不對，我以前是好學生，但脫離這個行列之後，老師對你的態度可是360度大轉變啊，我六年紀還被老師把頭按住往牆上撞呢 和你的同學一起，氣死他 她 老師，現在的老師...
六年級背起遊戲作文，六年級下冊習作六關於遊戲作文450字
大家一定都玩過一個遊戲吧，叫 礦工。這個遊戲越到後面越難，可是 對我們家的一個家庭成員，這個遊戲 卻很簡單，那就是我爸爸。前天他玩這個遊戲玩到了地一百一十關，怎麼樣厲害吧。後來他堅持不住了，我媽媽又給他打到了一百二十關 如果不是他的眼睛堅持不住了，我估計他 能打到一百五十關。現在隨便一玩，都能上六十...