1樓:語文學習之我見
從茅盾的散文白鷺中可以看出,白鷺的身段,大小,顏色,甚至鐵喙的長度都無適宜,它是一首優美的散文詩。
2樓:518姚峰峰
「適宜」表現了白鷺怎樣的一種美
答:白鷺的顏色,身段的大小,一切都很適宜。
「適宜」
含有「合適,相宜」的意思。在大部分對話中表達的意思是「恰當的,不超過心理預期度的,與某事不衝突的,相吻合的」。
3樓:蚊子的4點半
白鷺一般棲息於低海拔的沼澤、稻田、湖泊或灘塗地,營巢於闊葉林或杉林的樹冠處,在貴州見於海拔300~2400米。
4樓:課文你來說
色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
郭沫若的白鷺運用了什麼手法寫出了白鷺一切都很適宜?
5樓:課文你來說
原文:色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
「適宜」表現了白鷺怎樣的一種美
6樓:zjc**座
答:白鷺的顏色,身段的大小,一切都很適宜。
「適宜」
含有「合適,相宜」的意思。在大部分對話中表達的意思是「恰當的,不超過心理預期度的,與某事不衝突的,相吻合的」。
白鷺這篇課文中身體大小很適宜體現在哪
7樓:匿名使用者
白鷺這篇課文中身體大小很適宜體現在:「那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌,減之一分則嫌 ,素之一忽則嫌 ,黛之一忽則嫌 。」
通篇文字充滿了詩性的感悟和表現力。第二部分(第2~3段),通過比較寫白鷺形體「適宜」的特點。第4段是這一部分的總領,突出尋常之中的美麗。
第5、6、7、8段分別以一幅畫面表現白鷺的美。第5段中寫了白鷺的形象美:雪白的蓑毛,流線型結構,長嘴和腳。
同樣是採用大寫意的手法。長、短、白、黑之說,也都是主觀的感受和評價而已,而不是對白鷺具體的描繪或客觀的說明。第6段描寫白鷺立於清水田裡的一幅畫面。
這是一幅清淡素雅的水墨畫。白鷺在清水裡「釣魚」,而「田」卻成了畫面的「鏡框」。在這幅畫裡,白鷺帶給清水田以美麗,清水田又使白鷺更美。
究竟是白鷺裝飾了田,還是田包容了白鷺,留給讀者豐富的想像空間。第7段則是一幅靜中有動的畫面。寫白鷺「孤獨地站立在小樹的絕頂」之上的「嗜好」。
通過「像不是安穩,而它卻很悠然」的細節,通過「別的鳥」的對比,表現白鷺「嗜好」的獨特。把「望哨」一詞用在白鷺身上,顯然是把它擬人化了。可是作者卻提出了一個讓人懸想的問題:
白鷺是否真的在「望哨」?不是在「望哨」,又是在幹什麼?作者並不作回答,只是留給讀者去想像。
第8段與上一段相反,是動中有靜的場景。黃昏中低飛的白鷺,居然成了「鄉居生活中的一種恩惠」,是因為她為鄉居生活帶來「清澄」和「生命」。第三部分(第4~8段),通過幾幅畫面表現白鷺被人忘卻的美。
從全文看,這一部分是集中描寫和表現白鷺之美的中心段落,但是每一段的重點和特點卻是不同的。先引出有人認為白鷺不會唱歌的意見,然後表達出自己認為「白鷺的本身」「就是一首優美的歌」的看法。這從邏輯上看似乎是荒唐的思維,而在藝術上卻是很有力的表達。
接下去作者又補充一句,進一步說明白鷺是「優美」而不是「鏗鏘」。這就使作者心中白鷺的美得到了很充分的表現。緊密呼應開頭,仍以「詩」作喻寫白鷺的美,但內涵卻比開頭又深了一層,強調白鷺是「韻在骨子裡的」詩。
第四部分(第9~10段),通過對「有人」的意見的否定,進一步突出白鷺的「優美」。
白鷺有什麼習性
8樓:匿名使用者
白鷺喜歡吃魚並且它們喜歡成群結隊的去抓魚,非常的可愛哦
白鷺的美體現在什麼什麼很適宜,以及什麼的姿態?
9樓:魔法名字不顯示
白鷺的美體現在什麼什麼很適宜,以及什麼的姿態?
《白鷺》是近現代詩人、作家郭沫若於2023年10月創作的一篇散文。此文以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態特徵,讚揚了尋常的事物中蘊含著內在美,隱晦地借孤獨而優美的白鷺來表達自己的政治追求。全文語言優雅,蘊含深意,用詞準確,語言質樸,沒有一句直接抒情,卻句句含情
郭沫若的《白鷺》運用了哪兩種表現手法?
10樓:聆聽一誰
①白鷺是一首精巧的詩。
此句從全篇結構上
來說,是總起,從修辭上看,是比喻;從內容上來說,突出了白鷺「美在精巧」的特點。此段為文章第一部分。
白鷺是美的,美得如詩如畫。《白鷺》也是美的,全文充滿了詩情畫意。
②色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
什麼是「適宜」啊?就是「剛剛正好」——不大不小、不胖不瘦、不長不短、不濃不淡、不豔不素……
那是怎樣的一種美呢?那是精巧之美、勻稱之美、和諧之美……你還看不出?那請看下一段:
③白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
這一段,通過與白鶴、朱鷺、蒼鷺的對比,來突出白鷺之美。那麼這些鳥缺少哪些美呢?
白鶴 太大 不精巧
嫌生硬 不勻稱、不和諧、不自然
朱鷺蒼鷺 大了些 不精巧
太不尋常 不平凡、不自然、不質樸
通過對比,我們可以發現白鷺有哪兩個方面的美?
白鷺之美 1精巧、勻稱、和諧
2平凡、自然、質樸
那就乾脆直說好了:「白鷺色素的配合、身段的大小,一切都是那麼的精巧、勻稱而和諧,平凡、質樸而自然」。為什麼只說「適宜」呢?
直寫出來,就是「直白」;用「適宜」,就有婉曲、含蓄之美。凡是直白,便免不了淺薄;如果含蓄,則意蘊豐富。
④然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。
「被人忘卻了的美」,那是怎樣的一種美?什麼美易被人忽視、忽略從而易被人忘卻呢?
白鷺「被人忘卻了的美」,當是平凡之美——自然之美、質樸之美、清純之美……
同上邊的「適宜」一樣,「被人忘卻了的美」,也是一種婉曲、含蓄的說法。我們不能將「婉曲」當直接,把「含蓄」作直白,直接說成「白鷺具有被人忘卻了的美」,果真如此,那我們的想象力可真的是十分蒼白乾癟了。
⑤那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
通過對白鷺的直接描寫來展示白鷺的精巧、和諧、勻稱之美。從繪畫的角度來說,這是一幅中國畫,是白鷺的一幅特寫,幾筆緊扣特徵的粗線條的勾勒,便充分展示了白鷺的靜態之美。
以上第2至第5自然段是散文第二部分的第一個層次,主要運用對比和描寫的方法來展現白鷺自身形象之美。這一層次中白鷺精巧勻稱、自然質樸之美主要是通過靜態的觀察描摹來表現的。
⑥在清水田裡時有一隻兩隻站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在琉璃框裡的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計出的鏡畫。
如果說第5自然段是一幅白鷺的特寫,那麼6至8自然段則是三幅寫意的風景,當然白鷺是畫面的主角。如果說前者重在白鷺靜態美的展示,那麼後者則是白鷺動態美的表現。如果說前者側重於白鷺的形象美的描摹,那麼後者則側重於畫面的意境美的追求。
第6段描寫的是一幅釣魚的白鷺站在清水田裡的畫面。如果要給這幅畫安上一個標題的話,那麼或許可以用「水田釣魚」。美麗的田園風光與充滿生命活力的白鷺相結合,動靜相宜的畫面給人以清新自然、和諧安寧的感覺。
⑦晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像不是安穩,而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?
我們可以用「閒立枝頭」來為這幅畫面命名。
白鷺真的是在望哨嗎?
似望哨,實非望哨。「望哨」是動物界弱肉強食的行為反映,是緊張,是警惕,箇中充滿險惡與爭鬥的意味。如果白鷺真是在望哨的話,畫面就欠美傷美了。
此其一。第二,這幅畫面整體上給人以悠閒安適的意趣。根據文段中「悠然」一詞所表達的意境來看,也應非望哨。
其實,作者故意用一種人們不準確的看法作鋪墊,作對比襯托,以突出白鷺登高眺遠、悠然自得、氣度非凡的特點,並且引導人們通過想像來品味畫面悠閒嫻靜、空闊遼遠的美好意境——那白鷺並非是在望哨,那麼它在眺望什麼呢?青山?碧水?
藍天?閒雲?意境隨人們的想象而開闊,畫面因語言的含蓄而美麗。
⑧黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
我們可以用「黃昏低飛」或「追逐黃昏」來為這幅畫面命題。
「鄉居生活中的一種恩惠」是誰給的呀?當然是白鷺。那為什麼說它帶來了恩惠呢?
(如果有一大群白鷺飛進了我們的校園,那該是一件令我們多麼欣喜的事情啊!)白鷺給黃昏中的鄉村帶來了美,帶來了生機和活力,作者稱之為「一種恩惠」,這同樣是一種宛轉的說辭。
如果說大熊貓是憨厚的形象化,周莊是小橋流水人家的蘇州特色的形象化,***是內外兼美的男子的形象化,那麼,「清澄的形象化」便是說「黃昏低飛」這幅畫面具有「清澄」的特點。「清澄」一詞一般用來形容水的清澈透明,用來形容畫面,當是比喻的用法,是婉曲的筆法,此處含義應為「清新、純淨」,即突出畫面清純美麗的特點。
這幅畫面的意
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振鷺于飛,於彼西雍 江浦迥看鷗鳥沒,碧峰斜見鷺鷥飛 西塞山前白鷺飛,桃花流水桂魚肥 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉。跳波自相濺,白鷺驚復下落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色 漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。衣雪發青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去,一樹梨花落晚風。陰陰夏木囀黃...