1樓:星空的平淡
心,我的心呵!
你為何這般憂傷呢
何事使你不得安寧呢
顫動著的淚水啊!
你去告訴他們吧!
終日悲慼的眼目呵!
你又為何悲憂呢
只是 那山川與孤寥的大地
還有 風暴與枯木哀草
都已盡收眼底了!
心,我的心呵!
是什麼使你不得安寧呢
是失去了湧動著的清泉
失去了玫瑰花的芬芳
還是失去了一塊發光的石頭呢
都不是!
只是那閃電的生命已然睡去了!
心,我的心呵!
因何歡悅呢
眼目說她來了
黎明狂熱著
大地顫抖著
陰鬱與混沌何處可藏呢
心,我的心呵!
你敞開了心扉
熱情的擁抱晨曦之光吧!
哦,眼目歡悅著
看遠方就知道了
燦爛光芒吻著大地
大地醒了
浴火與烈焰使我歡悅!
哦,眼目唱起了歌
生命之河明亮如晶
聖殿籠罩在光輝裡
一切都已新生了!
天使挽著我
她微笑著
藝術家卻哀哭了
哦,我的心呵!
你終歸於此了!
我寫的拿去用 哈哈
2樓:匿名使用者
五四風雲永遠緬懷
彈指九十六載
天翻地覆無艱感慨
先烈用生命劈山倒海
五四的光環
引領著共和國的未來
改革春風讓中華大地更精彩
萬物更新既往開來
青春無悔
造就追隨理想的新一代
祟高的使命怎敢懈怠
振興中華讓夢想實現在四海
,,,,,,
3樓:琦爾煙孫葛
龍的精神——
當地球的心臟亂了節拍,
人類的家園遭到破壞。
當青山綠水沒了人氣,
一切都變得恐怖陰霾。
自然成了非自然,
生命的鏈條被斷開。
惟有毅志能延續生命,
萬眾一心產生巨大的愛。
這愛是天堂的階梯,
這愛是神靈的存在;
這愛將目光引向光明,
這愛讓我們從困難中走出來。
手拉著手啊——
接通我們的血脈;
心貼著心啊——
起搏那民族的存在。
讓我們堅強的奮爭,
跨過刀山火海。
讓我們緊密的團結起來,
象生命火炬的接力賽。
你不要倒下,堅持。
我又爬了起來,再來。
我們萬眾一心,衝、衝、衝!
中華民族不敗,在、在、在!
我們的民族就是龍種,
我們的毅志就是長城。
它蜿蜒出坎坷,
它雄居在關隘,
修復起斑斑的傷痛,
重抖擻,向未來!
誰能幫我寫一首現代詩,要求至少4節,每節4行,謝謝
4樓:糾紛的不同
⑤一路都是風景
六月的熱風開始呼嚎,
遲早要刮場熱帶風暴。
老早聽說遠方有座神祕的島,
到那要用船隻開波劈濤。
誰也不知道其中的艱難險阻,
有無數的方案可以完成旅途。
但只有承載過孤獨與痛苦,
得到的才是最保值的財富。
我醒來的每一天都跑去甲板看日出,
在只有海水與藍天作參照的日子裡,
一群泛著銀背的海豚在陽光下翩翩起舞。
我睡去的前一刻會呆在桅杆上看星宿,
打鼾的大海有規律地此起彼伏,
還有一大群慢吞吞泅遊的發光水母。
當然,能夠講述的故事都不會太如意,
始料不及的是極端惡劣的天氣。
若不是每次及早收了帆翼,
屍骨早與這鏽跡斑斑的船永沉海底!
雖說不知何時能到達那座島嶼,
但孤獨早成了我的**,
我清楚記住今天是什麼日期,
一路上的險惡與美麗,
我也統統牢記在心裡。
原創/fanky
請學長幫忙,寫一首現代詩要有傷感之情(要求有三節,每節四句。要有題目)
5樓:日光傾城
月光岸上的青草綿綿
湖中的碧波朗朗
青草帶著綠水
搖曳著鮮綠的波浪
小船在水草中穿行
入夜了停在河邊的樹旁
當明月升到中天
水中卻閃著數不清的月光
求哪位幫忙寫一首現代詩,要自己寫的,不要網上的。隨便什麼型別。要有三節,每節最少有三句。
6樓:景容容止
自己:他們老了 和記憶中一樣
白髮蒼蒼
滿臉的褶皺
飽經風霜的眼
在街角 或者莫名的花園
三五成團 靜默
他們安靜
一副棋盤 一杯茶
靜靜地 一個午後
一天 一年
以這樣的姿態 離開人間
身體散發腐朽的味道
像是樹上年久的菇
黑暗裡掙扎的枯枝
沒有生氣 害怕驚擾了人間
恍然轉身才發現 他們已經離開
我們前仆後繼走著前人的路
冬日,春日,夏日
柺杖,躺椅,老人帽
安靜 這是他們留在人間的姿勢
7樓:匿名使用者
原創現代詩
《倩影》
心中有個倩影
總在綿綿纏繞著心
她就是倩影
卻總不願駐進我的心
心中的倩影
何時變成我的霞雲
霞光萬道
燃燒我的心
彩雲朵朵
奪走了我的情
倩影啊倩影
何時成我的知音
攜手知音伴隨倩影
永遠的同行
,,,,,,
8樓:匿名使用者
啥?什麼時候?我我不是跑大″
仿照現代詩(4小節,每節4句話.)
9樓:匿名使用者
你寫的不錯,不過,表都寫一樣的,那樣不好!
我問小溪
你為什麼涓涓不息
小溪說我要奔向大海
我問雲彩
你為什麼總是飄零
雲彩說我喜歡天空
我問太陽
你為什麼白天出來
太陽說晚上我要休息
我問大海
你為什麼這麼浩翰
大海說我要接納所有的河川醬子寫
10樓:墮落的一滴淚
請問,您需要怎麼樣的回答.麻煩你補充問題.謝謝!
無語.完全不懂你想需要什麼樣的答案!
11樓:3事情了了了
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1.全詩有四小節,每小節分別寫什麼內容?
【答案】
童、青夫妻、死、遊隔
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舉一反三
換一批1.下面詞語中劃線的字是多音字,讀音都相同的是( )a.模糊 模稜 勞模 模樣
b.奔跑 賓士 東奔西跑 奔波
c.鬥爭 奮鬥 鬥智 熨斗
d.當心 當權 當面 妥當
單選題 常考題 容易
2.閱讀下詩,回答問題。
我愛祖國,但用的是奇異的愛情!
連我的理智也不能把它制勝。
無論是鮮血換來的光榮,
無論是充滿了高傲的虔信的寧靜,
無論是那遠古時代神聖的傳言,
都不能激起我心中的慰藉的幻夢。
但我愛——我不知道為什麼——
它那草原上悽清冷漠的沉靜,
它那隨風晃動的無盡的森林,
它那大海似的洶湧的河水的奔騰;
我愛乘著馬車奔上村落間的小路,
用緩慢的目先透過那蒼茫的夜色,
惦念著自己夜間的宿地,迎接著
道路旁荒村中那點點顫抖的燈光;
我愛那野火冒起的輕煙,
草原上過夜的大隊車馬,
蒼黃的田野中小山頭上
那兩棵閃著微先的白樺。
我懷著人所不知的快樂
望著堆滿穀物的打穀場,
覆蓋著稻草的農家茅房,
鑲嵌著浮雕窗板的小窗;
而在有露水的節日夜晚,
在那醉酒的農人笑談中,
看著那伴著口哨的舞蹈,
我可以直看到夜半更深。
寫風的現代詩,至少三小節。急需!!急需!!!
12樓:許睛睛
四季的風
春天的風
是暖暖的
是能吹開花苞的風
是能吹化河冰的風
是讓大地綻開萬紫千紅的風
夏天的風
是炎炎的
是能吹燥知了的風
是能吹開陽傘的風
是讓大地渴望甘甜雨露的風
秋天的風
是爽爽的
是能吹黃稻穀的風
是能吹紅高粱的風
是讓大地充滿歡聲笑語的風
冬天的風
是冰冰的
是能吹走雁兒的風
是能吹來雪花的風
是讓大地幻成童話世界的風
四季的風
是五顏六色的風
都是能帶來希望的風
帶來幸福的風
13樓:匿名使用者
春天的風
是暖暖的
是能吹開花苞的風
是能吹化河冰的風
是讓大地綻開萬紫千紅的風
夏天的風
是炎炎的
是能吹燥知了的風
是能吹開陽傘的風
是讓大地渴望甘甜雨露的風
秋天的風
是爽爽的
是能吹黃稻穀的風
是能吹紅高粱的風
是讓大地充滿歡聲笑語的風
現代詩 不少於四節,每四句
14樓:匿名使用者
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來;
我輕輕的招
手,內作別西天的雲彩。
那河畔的容金柳,
是夕陽中的新娘;
波光裡的豔影,
在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖:
在康河的柔波里,
我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,
不是清泉,是天上的虹
揉碎在浮藻間,
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙(gāo),
向青草更青處漫溯,
滿載一船星輝,
在星輝斑斕裡放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖,
不帶走一片雲彩。
15樓:太傅書盟
藍天與白雲
李芳清/詩
總在你的眼前飄來飄去
不知是否能為你增添樂趣
我的活潑
回我的隨意答
能否為你的蔚藍賦予詩意
我與你總是難捨
不管我走到**
都在你多情的目光裡
即便我飄到天邊
你也會寸步不離
這也許就是緣分吧
什麼力量也無法把我們分離
狂風、颱風多次使壞
也沒把我怎地
到頭來我依然還徜徉在你溫暖的懷抱裡
你仍舊是我的藍天
我還是那朵在你眼前
飄來飄去的純潔的白雲
以《班級就是我的家》為題,寫一首現代詩(不少於四節,每節不少於五句)求求了!~~~謝謝 寫的好點,
16樓:匿名使用者
班級就是我的家【by kaiser3344】這裡的每個人啊,
都是我的牽掛。
x年x班,
是我的第二個家。
形形色色的人群中,
有著太多的路人甲。
只有你們會說:
朋友,有我別怕!
憶古時風吹馬踏,
看今昔江山如畫。
那些酸甜苦辣,
路過我的似水年華。
待看這嬌嫩如花,
如何挑起中國家!
【樓主】完全按照您的要求來的,本人原創,若覺得滿意,望多多支援哈!!!
求作文牽動我的情思。要求初二水平,運用借物抒情!快
手機,空氣,網路,筆跡,笑容,春風.借物抒情作文仰望荷花600字 荷夏來了.池塘中,靜靜地水面上佈滿了碧翠欲滴的荷葉,象是差滿了密密麻麻的翡翠傘,把水面蓋的嚴嚴實實的.碧綠的荷葉上滾動著熒熒露珠,晨風送來了幽幽的荷香,風吹過,似層層綠浪,如片片翠玉.不久後,花蕾鑽出了汙泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲...
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