1樓：金城野人
上聯：昨夜血月當空，今朝豔陽普照，明日喜鵲登梅，笑迎新時代。
下聯：從前度日如年，此刻寸陰若歲，未來鴻鵠飛天，歡飲**臺。
求文學對聯，越多越好
2樓：筆有千秋業
為你奉上一部分，請參考：
沾墨才題梅似雪
揮毫又賦柳如煙
珠樹自繞千古色
筆花開遍四時春
指點江山春光滿目
激揚文字綵筆生花
刪繁就簡三秋樹
領意標新二月花
遺失慕莊周，睡去能為蝴蝶夢
學詩類高適，老來始作鳳凰鳴
絢言朱藍文約為美
志在山水琴表其情
文學對聯
3樓：析覓兒飛用
獻醜了，不知道摟住為何把很好的兩幅對聯拆開？
1.八百里洞庭憑岳陽壯闊*****
九曲彎黃河繞太行奔騰
2.九千萬中原載王后古都*****兩千年赤壁覽黃鶴風流3.石林高材生，群峰拔地*****洛陽白馬寺，臥佛千秋4.泰山雄著文聖地，一覽天下*****瓊海獨具大手筆，五指擎天
4樓：一兩清風來過
上聯：歲月瑩瑩欲用堅強扣成功之門
下聯：光陰幽幽只把歡笑灑世界各地
橫批：開朗自信的我
5樓：正達美
串古今 照未來 瑩瑩光無盡
蘭蕙質 道為鄰 欣欣福有恆
關於文學的對聯
6樓：夢過雨花臺
福無雙至今朝至；
禍不單行昨夜行。
出處：解釋及故事：一年臘月，東晉著名書法家王羲之(321—379年)，從老家山東移居到浙江紹興安家落戶。喬遷之喜又值新春之樂，王羲之情興大發，揮寫了一副春聯。
春風春雨春色；
新年新歲新景。
王羲之叫兒子貼於門口，不料貼出後不久，就被人悄悄揭走了。之後他又寫了一副對聯：
鶯啼北里；
燕語南鄰。
誰知此聯又被酷愛他手跡的當地書法愛好者偷偷揭去了。臨至除夕，急得王夫人不得不催他再寫一副。王羲之略溈一沉思，嘲笑著取過文房四寶，又捻筆寫了一副，叫兒子將對聯攔腰剪斷，各先貼上半截：
福無雙至，
禍不單行。
這半截對聯貼出後，果然再沒有人敢揭到自家門口去貼期。
初一凌晨，幽默的王羲之親手將春聯的後半截貼在下面，於是就變成了下面這副對聯；
福無雙至今朝至；
禍不單行昨夜行。
7樓：淚海潰堤
斗酒縱觀廿四史
爐香靜對十三經
［明］史可法 澗雪壓多鬆偃蹇
風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳
家事、國事、天下事，事事關心
［明］顧憲成 少作書生，未見長堂入室
8樓：控控臨風
高山流水詩千首，清風明月酒一船。 曹雪芹
9樓：江南的雨紛飛
綠水本無憂，因風皺眉；青山原不老，為雪白頭清人李文甫，少時隨老師出遊，師指積雪山峰出上聯相試，李低頭沉思，見一池碧水被風吹皺，悟出下聯。感覺這副對聯景中有情，情中寓景，很美。
10樓：匿名使用者
項羽、勾踐
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
11樓：匿名使用者
厚地高天，堪嘆古今情不盡
痴男怨女，可憐風月債難酬
12樓：匿名使用者
一：四方臺，臺四方，四方臺上觀四方，四方四方四四方萬歲爺，爺萬歲，萬歲爺前呼萬歲，萬歲萬歲萬萬歲 （乾隆、和珅）二：回憶去歲，饑荒
五、六、七月間， 柴米盡焦枯，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近親遠戚，誰肯雪中送炭；
僥倖今年，科舉頭、
二、三場內，文章皆合適，中了五經魁，名也香，姓也香， 不拘張三李四，都來錦上添花。（作者為一舉人）
13樓：陽城幹部
抗人慾而存大禮；蓄福德而有文章。左宗棠。
得好友來如對月；有奇書讀勝觀花。王文治。
板凳要坐十年冷；文章不寫一字空。范文瀾。
14樓：匿名使用者
身後有餘忘縮手，眼前無路想回頭。曹雪芹
15樓：扯蛋的撒旦
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風
對聯與對聯文學
劉太品：對聯的文學性與文學類對聯
16樓：匿名使用者
如同三原色可以組合成五光十色的七彩世界一樣，我們若用還原法來解構表象紛繁的對聯文化現象，可以得出文學性、實用性與諧巧性這三個最基本的層面，也即對聯的三種本質屬性。只有從這種三元論的視角，才有可能全面把握對聯文化的整體面貌與內部結構，若僅從其中一元或者二元的角度分析問題，必會得出偏頗的結論。如「對聯本身是一種遊，以此娛樂而已」的觀點，是僅從諧巧性出發的結果，「聯語，小道也，然社會應酬，文人雅士都用之，其聲價亦高於一般禮品百倍」的觀點，是僅從實用性出發的結果，「對聯是詩中之詩」的觀點，則是僅從文學性出發的結果。
樑章鉅《楹聯叢話》的基本觀點是立足於對聯的文學性兼及實用性，而一些現代學者視對聯為「俗文學」或「民間文學」的觀點，則是主要針對了對聯的實用性與諧巧性。
單從文化的角度來講，對聯的三種特性之間似乎應是等價的，但聯絡到我們的文化傳統及現實的價值取向，從文藝學和美學的角度來審視這些特性，對聯文學性的地位便馬上被凸現了出來：文學性強的對聯無疑佔據了對聯文化的高階、體現了對聯藝術的精粹。這裡所謂的文學，主要指狹義的純文學概念，這種文學性的對聯，是用「**性、形象性、含蓄性與情感性」的語言，通過「題材的選煉、主題的開掘、意境的營造、結構的安排和語言的修飾」等過程，達到了一定「思想性、藝術性」高度的文學作品，這樣的作品傳承了中華詩歌的風雅傳統，是真正的語言藝術。
。。。。。。
文學知識——對聯！
17樓：匿名使用者
因為你沒有說清楚題目我就答了些關於對聯的知識...........
它始於五代，盛於明清，至
18樓：匿名使用者
一、從內容來說，約可分下列二十種
1、人名對。如：「草生元亮徑，花暗子云居」；「只有安仁能作誄，何曾宋玉解招魂」。
2、地名對。如：「氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城」；「即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽」。
3、史事對。如：「大樹思馮異，甘棠憶召公」；「雲邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙」。
4、天文對。如：「露從今夜白，月是故鄉明」；「月榭故香因雨發，風簾殘燭隔霜清」。
5、時令對。如：「捧月三更斷，藏星七夕明」；「白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉」。
6、地理對。如：「地卑荒野大，天遠暮江遲」；「南渡桂水闕舟楫，北歸秦川多鼓鞞」。
7、鳥獸蟲魚對。如：「虎當官路鬥，猿上驛樓啼」；「馬思邊草拳毛動，雕盼青雲睡眼開」。
8、草木花果對。如：「圓荷浮小葉，細麥揚輕花」；「新鬆恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿」。
9、宮室對。如：「繡戶香風暖，紗窗曙色新」；「關城曙色催寒近，御苑砧聲向晚多」。
10、器物對。如：「無人收廢帳，歸馬識殘旗」；「大瓢貯月歸春甕，小杓分江入夜瓶」。
11、衣飾對。如：「草潤衫襟重，沙乾屐齒輕」；「家無釵澤貧馮衍，身著裙襦老管寧」。
12、飲食對。如：「釀成十日酒，味敵五雲漿」；「紫蟹迎霜盈徑尺，白魚脫網重兼斤」。
13、文事對。如：「李侯有佳句，樂令善清言」；「佛書恐非易論語，王跡其在詩春秋」。
14、人事對。如：「**今春意，良人昨夜情」；「諸郎宴罷銀燈合，仙子游回璧月斜」。
15、人倫對。如：「貧廢兒孫學，慈生僕妾頑」；「老大病夫容一劍，少年中國竟無人」。
16、形體對。如：「草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕」；「青山是處可埋骨，白髮向人羞折腰」。
17、數字對。如：「勢分三足鼎，業復五銖錢」；「素娥難遣九霄恨，赤子須憐五色裳」。
18、顏色對。如：「青山橫北廓，白水繞東城」；「含風鴨綠鱗鱗起，弄日鵝黃嫋嫋垂」。
19、方位對。如：「綠樹村邊合，青山廓外斜」；「一棹每隨潮上下，數家相望埭東西」。
20、干支對。如：「不須愁犯卯，且乞醉過申」；「回日樓臺非甲帳，去時冠劍是丁年」。
二、就形式而言，又可分為以下十六種
1、實字對。如：「雞聲茅店月，人跡板橋霜」；「疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏」。
2、虛字對。如：「粉牆猶竹色，虛閣自鬆聲」；「卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂」。
3、連用字對。如：「江流天地外，山色有無中」；「山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍」。
4、聯綿字對。如：「苜蓿隨天馬，葡萄逐漢臣」；「惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁」。
5、疊字對（亦稱連珠對）。如：「漠漠帆來重，冥冥鳥去遲」；「處處落花春寂寂，時時中酒病厭厭」。
6、雙聲對。如：「參差連曲陌，迢遞送斜暉」；「田園寥落干戈後，骨肉流離道路中」。
7、疊韻對。如：「卑枝低結子，接葉暗巢鶯」；「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來」。
8、流水對（別稱「走馬對」，兩句相對又連貫一意，似流水不斷）。如：「野火燒不盡，春風吹又生」；「晉宋既非公世界，廣寒本是好河山。」
9、倒裝對。如：「竹喧歸浣女，蓮動下漁舟」（順為：「蓮動漁舟下，竹喧浣女歸」）；「香稻啄餘鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝」（順為：「鸚鵡啄餘香稻粒，鳳凰棲老碧梧枝」）。
10、錯綜對（又稱「交股對」、「蹉對」、「犄角對」）。如：「舳艫爭利涉，來往任風潮」（「舳艫」對「風潮」，「利涉」對「來往」）；「裙拖六幅湘江水，鬢從巫山一段雲」（「六幅」對「一段」，「湘江」對「巫山」）。
11、掉字對（句中連用相同的字，往往兼當句對）。如：「桃花細逐楊花落，黃鳥時兼白鳥飛」；「鳥來鳥去山色裡，人歌人哭水聲中」。
12、互文對（兩句意思互動通用而又成對）。如：「花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開」（花徑不曾因客掃，而今為君掃；蓬門不曾為客開，而今為君開）。
13、逆挽對（兩句先後倒敘而又成對）。如：「回日樓臺非甲帳，去時冠劍是丁年」；「此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛」。
14、句中對（也稱「當句對」、「四柱對」）。如：「四年三月半，新筍晚花時」；「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」。
15、隔句對（又稱「扇對」，上下聯出句、對句一一相對）。如：「昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏」；「縹緲巫山女，歸來七八年；殷勤湘水曲，留在十三絃」。
16、假對（亦稱「借對」）。如：「廚人具雞黍，稚子摘楊梅」（「楊」諧音「羊」，借與雞對）；「酒債尋常行處有，人生七十古來稀」（尋為八尺，兩尋為常，借與「七十」相對）。
19樓：伴月一孤星
對聯的要求是既要有「對」，又要有「聯」。形式上成對成雙，彼此相「對」；上下文的內容互相照應，緊密聯絡。一幅對聯的上聯和下聯，必須結構完整統一，語言鮮明簡練。對聯的要求如下：
·上下聯字數要相等；
·上下聯片語要相同：即組成上聯的各個片語分別是幾個字，下聯的對應片語也必須分別是幾個字。
·上下聯詞性要相同；所謂詞性，是指詞的類別性質，如名詞、動詞、形容詞等等。上聯的詞性和下聯的詞性，按照詞的先後位置，既要相同，又要相對。這種要求，主要是為了用對稱的藝術語言，更好地表現思想內容。
·上下聯句法要一致；句法，就是語句構成的方法。一幅對聯中，上聯是由幾個字組成的一共有幾個音節的頓讀法，下聯也必須相同。
·上下聯平仄要相調；對聯上下聯的表現方法，要注意聲律相對，也就是平仄相調。這主要是為了音韻和諧，錯落起伏，悅耳動聽，鏗鏘有力。
如： 雲帶鐘聲穿樹去
平仄平平平仄仄
月移塔影過江來
仄平仄仄仄平平
另，古詩的音節主要有兩種，一是兩字一頓，叫「雙音步」，一是一字一頓，叫「單音步」。雙音步的平仄以第二字為主，第一字可不嚴格要求
對聯也可如此。例如：
窗含西嶺千秋雪
－平－仄－平仄
門泊東吳萬里船
－仄－平－仄平
上聯中的「窗」和下聯中的「門」是平對平，「西」與「東」是仄對仄。
上下聯內容要相關；如明代東林黨首領顧憲成，在東林書院大門上寫過這樣一幅對聯：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。上聯寫景，下聯言志，上下聯內容緊密相關，使人透過字面，很容易理解作者的自勉自勵之心。
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