高中語文現代文閱讀得分點 答題技巧以及答題模式

2021-03-24 20:11:38 字數 3785 閱讀 8741

1樓:匿名使用者

做語文卷子時間是很好把握的,因為它的時間值和滿分值一樣。也就意味著多少分的題你就要做多少分鐘(當然不是細化到每一個小題)。這樣你就可以估摸到閱讀題需要做多長時間。

你說的閱讀應該指的是現代文閱讀吧。有一點你要把握,無論出的是什麼題,它都是為中心思想服務的,所以當你有不確定的時候,把讀者要表達什麼意思寫上總不會錯,說不定可以恰好踩住得分點,而且踩中的概率很大,特別是最後幾道問答題。因此初讀第一遍的時候一定要把握整篇文章的中心思想。

細讀的時候再結合題目分析詞句。閱讀的最先幾道題一般是分析某個詞句或是某個修辭的用法,這你就要掌握常用的修辭,每個修辭有什麼作用好處你在平時就應該背下來,要沒背的話就應該自己體會,好像一般的修辭都有生動形象深化主題的作用。後面的幾道大題就如我上面說的,一定要了解文章的中心思想,把它作為主脈絡來答題。

有些題答案在試卷上直接找到答題區間照抄原文就可以,有些則需要改變或是概括。至於例題你手中一定有很多閱讀試卷,你有時間的話做一遍,沒時間的話直接看答案,但一定要思***的依據,答案的層次,慢慢體會悟出答題的技巧。最後,祝你考試成功。

如果你還需要更多的答題技巧或是複習學習方法,可以繼續提出來,我會一一向你解答。

2樓:匿名使用者

1.答案在文章中一定能找到對映,也就是說現代文閱讀的答案都不是憑空的

2.可以根據分值分析答案要點個數,4分的題一般2個要點,6分的題一般答3點。

3.分點敘述。也就是寫上1,2,3這樣的標號,讓層次清楚,一目瞭然。

3樓:匿名使用者

語文要把握題型的,每種題型都有它的方法。只要掌握了,其實很簡單的

4樓:小正太湯

按照老師講的答題模板,字跡要工整

高中語文古詩題和現代文閱讀題各題型的答題方法和模式

5樓:青鷺煙涼

在我們這邊古詩鑑賞滿分

6樓:海藍色海鷗

古詩鑑賞題,說簡單也簡單說難也難。

簡單在於不用寫很多字,模式也有規律。難就難在很難拿高分(9分or8分)(滿分10分)

它的答題規律其實很簡單,一般的輔導書上都有那個模式,只要儘量讓你的話有文采,多用專業術語,清晰地描述出來基本上就不會得低分。

但是想要的高分的話你一定要弄清詩的意思以及意境(還有修辭)和作者的心境(有的是樂景寫哀情有的則相反)然後清楚的用術語表達出來得8分也是很簡單的。我的經驗就是多做此類題,雖然本人對詩總是不感冒但是答案寫出來還挺像那麼回事,主要就是因為每天我的語文老師都會留一道詩詞鑑賞題。

至於現代文閱讀的題嘛要好好審題,多多研究做過的模擬題,特別要掌握答題的套路,還有很重要的一點答案要分點,標上序號,保你有長進。

最近的四模我就是這麼做的,22分,我得了18分。

雖然最後一段是我複製過來的,但是這個答案也是我寫的,而且真的很有用哦。

高中語文的答題模式是什麼?比如現代文閱讀,,各種技巧

7樓:孟妹

四類題,理解 篩選 作用 賞析,再加上**,分類研究

求高中語文現代文閱讀答題技巧(特別是寫景文和記敘文)

8樓:百度使用者

現代文閱讀鑑賞答題模式及解法

9樓:匿名使用者

「這句話有什麼作用?」這類題從結構和內容兩方面來答,結構就是該句與開頭結尾、上下文的關係,如在開頭就點題、引起下文、渲染氣氛,在文章中間就是承上啟下、與前文(後文)照應,在結尾就是總結全文、深化主題、突出主旨,如果與前後文有對比,也要寫上。內容上就是

「這句話有什麼意義?」、「這句話體現了什麼」就是分析內容,寫該句表現了寫作物件-----的特點,表達了作者----的感情,這要結合該句和上下文的內容來分析。

10樓:匿名使用者

注意總結.如:某句子或某詞的含義:先說句子或詞直接的解釋在看看在文中的作用<有內容和 語法 上的作用>然後說說表達了作者怎樣的思想感情最後 小結 一下說明:

語法上的作用又分 表達方式 <描寫,議論,抒情,說明等>  表現手法 <對比, 烘托 ,渲染,用典,對寫等>  修辭手法 <比喻, 擬人 ,對偶等>這些又統稱為 表達技巧 .<打的我手都酸了>重要的是多做多總結答題公式!

高中語文現代文閱讀大體有哪些題型以及分別的答題技巧

11樓:匿名使用者

1,考察詞語的語境意 通常作者會在文中用到聯想或比喻的形容詞,這時題目會問你這個詞語在文中指的是什麼?(注意是文中的表達含義,而不是詞語解釋)

這類題目你首先要想到詞語的本來含義,然後聯絡文中人物的特徵進行性質上的一些調整.

2詞語的效果 這種題目在現代文和文言文中都會出現,出題者會拿出一個詞語問是否可以替代文中的詞語.通常是不能的,但不排除特殊情況.通常回答步驟是1:

能或不能.2:詞語分別解釋.

3:提示文中的語境.4:

結合詞語觀察是否契合.5再次重申你的觀點.

3文化常識的考察:這個要靠積累的,沒有技巧.

4語句在文中的表達效果:這種題目實際上和第2點是差不多的.回答步驟如下 1:

句子的表層含義.2:作者在文中表達的情感.

3:與文章主旨,中心的聯絡.4:

達到了一個怎麼樣的效果.

5 小作文:又是一個無法講解的.我只能告訴你這種題的評分標準.

通常是四分或五分.語句通順,無語法錯誤有一分.與文章主旨一致有一到兩分.

情感表現有一分.語言是否華美有一分.

如何將高中語文現代文閱讀做好,一定要死記答題的模式嗎

12樓:往事依舊甜

我做高中語文現代文閱讀的題目時一般一看過去,都不知道它問的是什麼,但我就是根據文章的內容, 把自己所想的寫上去就行了,比如:

山間林密,泉隱其中,有時,泉水在林木疏朗處閃過亮亮的一泓,再向前尋,已不可得。那半含半露、欲近故遠的嬌態,使我想起在家散步時,常常繞我膝下的愛女。每見我伸手欲攬其近前,她必遠遠地跑開,仰起笑臉逗我;待我佯作冷淡而不顧,她卻又悄悄跑近,偎我腰間。

好一個調皮的孩子!(節選自謝大光《鼎湖山聽泉》) 問:「好一個調皮的孩子」,為什麼不說成「真是可愛的孩子」?

答:因為「好一個」比「真是」感情更強烈,「調皮」比「可愛」更切合愛女的性格特徵。

如果我看到這個題目,我都不知道出題人出這道題有什麼意思,而根據我的理解,那答案更是不合理,要我我就會答:因為好一個調皮的孩子既表達出作者對愛女的無比喜愛之情,又能把泉水的靈動表現出來,而真是可愛的孩子感情不太強烈,其次作者是拿愛女來比喻,主要是想突出表現泉水的特點,如果這樣寫的話那就全變成描寫作者女兒,而不能很好的突出泉水了。

我這樣寫總會給分,甚至會給滿分,所以只要你把你所想到的寫出來就行了,只要你不是寫的太太太膚淺的話,總會給分的。

13樓:藍夢

當然不是,做閱讀可不能憑死記硬背,閱讀要靠多讀多積累,語感要強。還有,要學會在短文中找相關資訊,這就需要仔細閱讀短文,細心發現。做閱讀的方法是先看題,再去閱讀短文,這樣讀短文的目的就比較明確,也更利於找答題的相關資訊。

14樓:那些有雪的日子

多做一些題,然後對比與答案的不同,仔細揣摩,其實現代文閱讀都有一定的答題技巧。

15樓:小小的文科人

模式當然要記,還有就是要按文體特徵去閱讀,跟著老師掌握方法

16樓:寶二爺不悲傷

至少高考要求一直是那些模式,還是記得比較好吧。實在想改變就多看點書吧

高考語文現代文閱讀的做題方法和技巧

高中語文閱讀題答題技巧高中語文閱讀答題技巧都有哪些?

你好,我任教語文將近11年,關於語文閱讀理 解的學習方法,要抓住兩個個重點。1 閱讀理解主要考察閱讀能力,閱讀能力是一個籠統的概念,閱讀包含閱讀速度 閱讀理解力 整理歸納分析能力等,語文 英語閱讀在閱讀速度 歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦...

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你好,我任教語文10多年了,關於語文閱讀題答題,要抓住兩個個重點。1 閱讀理解主要考察閱讀能力,閱讀能力是一個籠統的概念,閱讀包含閱讀速度 閱讀理解力 整理歸納分析能力等,語文 英語閱讀在閱讀速度 歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協...

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關於閱讀答題技巧,最基本的是要通過閱讀把文章想表達的意思理解透徹,然後根據題目的要求,聯絡上下文或整篇文章,進行整理 歸納 分析,有些可以直接用原文作答 有些需要經過你處理之後用自己的話作答等等。要做好閱讀理解,首先要提高閱讀能力,包括閱讀速度 整理歸納分析 理解記憶等放方面。我通過練習快速閱讀來激...