1樓：戈薇萌兒
句型；陳述 疑問 反問 設問 轉述 感嘆
修辭手法；擬人 比喻 排比 誇張
說明方法；列數字 舉例子 打比方
記敘方法；總分總 總分
再講古詩時多少參入一些文言文
希望對您有幫助~請採納~
2樓：留下一片林
關聯詞1、關聯詞的意義
能夠把兩個或者兩個以上在意義上有密切聯絡的句子連線起來組成比較複雜的句子的詞語，就是關聯詞語。恰當的使用關聯詞語，能使我們在說話或者協作時達到較好的表達效果。
2、常見的關聯詞語型別（八種）
a、並列關係——分句之間是並列的
既……又…… 那麼……那麼…… 一邊……一邊…… 有的……有的…… 不是……而是……
b、遞進關係——後一分句的意思比前一分句的意思更進一層。
不但……而且…… 不僅……還…… 不但……還…… 不光……還…… ……甚至…… 不僅……還……
c、選擇關係——表示要在前後兩個分句中所說的情況中選擇一種。
不是……就是…… 要麼……要麼…… 或者……或者……
d、轉折關係——前後分句的意思比是順著說，而是有了轉折。
雖然……但是…… 雖然……可是…… ……卻…… 儘管……還是…… ……然而……
e、假設關係——前一分句假設一種情況，後一分句說出假設情況後的結果。
如果……就…… 即使……也…… 要是……就…… 假如……就…… 哪怕……也……
f、因果關係——前後分句表示原因和結果的關係。
因為……所以…… ……所以…… 之所以……是因為…… ……因此……
g、條件關係——前一分句提出條件，後一分句說出這個條件下的結果。
只要……就…… 只有……才…… 無論……都…… 不管……都…… 無論……也……
h、取捨關係——前後分句寫了兩種情況，說話人選擇其中之一，捨去其餘。
寧可……也…… 與其……不如……
3、關聯詞語的使用
一般方法：初讀句子，弄清分句之間的關係。選擇關聯詞語，填入句子。在讀句子，檢查句子是否通順，句意是否正確。
兩個注意：
（1）搭配要得當：使用一組關聯詞語是要前後呼應，要「成雙配對」，不能交叉使用，這樣才能是句意暢通、明確。
（2）運用要合理：該用的時候用，不該用的時候就不用，不要生搬硬套。根據句子表達的需要，正確的選擇關聯詞。
修改病句
概念：凡是不符合語法規則、邏輯、修辭和語言習慣的句子都屬於病句。
1、常見的語法型別有：
（1）用詞不當 （2）搭配不當 （3）成分殘缺 （4）重複羅嗦
（5）自相矛盾 （6）詞序混亂 （7）指待不明 （8）分類不當
2、怎樣修改病句
（1）認真的讀原句，弄清楚句子要表達的是什麼意思。
（2）找出有毛病的地方，根據**修改。
（3）修改病句不能改變原來句子的意思。
（4）檢查修改後的句子，看句子是不是完整、通順、符合情理。
3、常用的刪改符號（略）
修辭手法
比喻概念：比喻就是打比方，用根本不同的兩種事物之間的相似點作對比
結構：本體+喻詞+喻體
常用喻詞： 好象、彷彿、像……似的、如同、像……一樣、……是……、……成了……
擬人概念：擬人就是把事物當作人來寫，給事物以人的感情，使語言更鮮明、生動。
排比概念：排比就是把結構相同或相似、意思相關、預期一致的片語或句子排列在一起的修辭手法。一般是由三個或三個以上的語片語成。
誇張誇張是一種對事物作「言過其實」的描述的修辭手法。
反問概念：反問是用疑問的形式，表示肯定的意思的一種修辭手法。
判別方法：有問不答，答在其中。
與疑問句的區別：
（1）疑問句是四種語句中的一種（其他三種是陳述句、感嘆句、祈使句），是有疑而問，需要別人回答。
（2）反問是修辭方法中的一種，反問句是無疑而問，意在肯定，不需要別人回答。
設問概念：設問是為了引起讀者注意和思考，明知顧問、自問自答的一種修辭手法。
要注意區別設問句與反問句：從句型特點上看，設問句是自問自答，答隨問後；反問句是答在其中，讓人從問中體會答案。
對偶特點：字數相等，結構相似或相近，表達相關或相反的意思。常出現在「五言」或「七言」古詩中。
句式變換
概念：句式變換就是保持句子內容基本不變，根據表達和理解的需要把某種句式變成另外一種句式。小學生學習和考試中常見句式變換主要有以下幾種：
1、擴句和縮句
擴句：是把只有基本意思、表達簡單的句子進行擴充，給其新增一些修飾、限制的詞語，使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。
擴句時要注意：
（1）不能改變原句的基本意思和句型。（2）增添的詞語要和原句中的詞語搭配恰當。
縮句：是把一個表達具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語，保持句子最基本的成分。
縮句時要注意：
（1）不能改變原句的基本意思，句子要完整，句型不變。（2）去掉修飾和限制的詞語時要一次去完。
2、陳述句、「把」字句與「被」字句的互換
這三種句式的變換隻要根據各種句式的結構特點進行適當的調整，變換後語句通順，符合要求即可。
3、「直接引用」與「間接轉述」的互換
「直接引用」與「間接轉述」做好以下幾點：
（1）改換人稱。第一人稱（或第三人稱）改為第三人稱（或第一人稱），如果有第二人稱，改為具體人稱。（2）改換標點符號。
冒號與逗號互換，去掉或加上雙引號。（3）如果是問句，改為表示商量的祈使句。（4）增刪個別詞語，保持句子的流暢通順。
4、陳述句與反問句的互換
方法：（1）判斷有無否定句，有的去掉，無的加上。（2）加上或去掉陳述句、反問句末尾的語氣詞。（3）改變標點符號。（4）增刪個別詞語，保持句子的流暢通順。
5、肯定句與雙重否定句的互換
肯定句與雙重否定句都是表示肯定語氣的句子，後者更加強烈的表示肯定。（雙重否定句是指一句中有兩個否定詞語的句子）
三種該注意的標點符號
1、省略號主要有以下幾種用法：
（1）表示文中內容的省略；（2）表示說話的遲疑；（3）表示說話斷斷續續；（4）表示意思沒說完或者語意深長，餘意未盡；（5）表語句內容的跳躍。
2、破折號主要有以下幾種用法：
（1）解釋說明；（2）意思的遞進或轉折；（3）聲音的中斷或延續。
3、引號主要有以下幾種用法：
（1）表示引用別人或者直接說出來的話；（2）表示具有特殊含義的詞語；（3）表示成語、諺語、俗語或表示聲響的詞語，專用詞語。
3樓：張二
1. 修辭手法
2. 說明方法
3. 描寫方法
4 句子改寫
4樓：羽瑟輕靈
5種表達方式及作用
修辭手法
寫作手法
修改病句
標點符號用法
求助：急需小學語文涉及的語法知識
5樓：天外的世界
小學語法知識不多，主要有以下幾個方面：
1、提取句子主要成份：一般採用縮句（擴句）形式或修改病句練習：（初步瞭解句子成份及搭配）
2、修辭：一般沒有具體的概念：多數通過句子讓學生填空。主要有比喻、擬人、誇張、排比、對偶。
希望能對您有幫助！！
6樓：又見桂花雨
在小學語法不外乎簡單的修辭手法，如比喻，擬人，排比，誇張，反問
請在職語文教師回答我這個問題，小學語文是否講語法,幾年級講什麼語法？舉一些例子就行。
7樓：連向燦
希望能給你滿意的答覆：
8樓：高天流雲自瀟灑
小學語文最好不要講過多的專用名詞，也不要刻意去講什麼語法，因為初中都不大講這些的。只要讓孩子能夠把話講清楚，講通順就可以了。當然作為老師一定要熟悉這些。
9樓：my罵遍天下
小學的語文沒有語法，英語才有語法呢！
小學語文語法知識..快！
10樓：風緣風語
11樓：百度使用者
不光……還…… 這是什麼句式
跪求小學人教版語文知識要點。（一到六年級，要全！）還有一些語法知識、分類詞語、關聯詞……
12樓：匿名使用者
詞類歌訣
名詞：人和事物各有名，萬千名目可辨清。表示名稱即名詞，具體抽象有不同。
時間空間和地點，方向位置有專稱。主賓定謂都可作，名詞具有多功能。
動詞：世間萬物皆運動，於是動詞相應生。行為動作和發展，存在消失與變更。
心理活動及判斷，一概可作謂語用。能願趨向兩動詞，配合謂語意更明。
形容詞：
人有特徵物有形，修飾動名靠形容。事態動作有性狀，描摹性狀用形容。
形容詞語極豐富，準確修飾需深功。形容詞語功能多，主要充當狀謂定。
數詞：數詞即為表數目，確數概數和序數。確數包括整分倍，不定數目是概數。
整數前加老第初，排列順序是序數。分數倍數表增加，減少只能用分數。
量詞：表示單位量詞全，單位各異按習慣。事物行動作統計，物量動量分兩款。
量詞數詞相結合，數量短語功能全。動量短語居動後，物量短語在名前。
代詞：代詞代替人事物，按照作用分三族。人稱代詞我你他，咱們自己和大家。
疑問代詞誰什麼，進地性狀數如何。提示代詞這和那，每各某另別其他。
副詞：副詞修飾動與形，範圍程度與時間。肯否估計與情態，語氣頻率用法全。
稍微沒有全都偏，簡直僅僅只永遠，已經曾經就竟然，將要立刻剛偶然，漸漸終於決忽然，難道連續又再三，也許必須很非常，最太十分更馬上，越極總挺常常再，屢次一定也不還。時名副名看加在，名前可加副不來。
前很後名都不行，單獨回答更不能。
介詞：自從以當為按照，由於對於為了到；和跟把比在關於，除了同對嚮往朝；
用在名詞代詞前，修飾動形要記牢。
助詞：結構助詞的地得，時態助詞著了過，語氣助詞啊吧呢，他詞後邊附加義。
連詞：和同與跟關中間，或者以及帶關聯。介詞連詞難分辨，換位不變才是連。
13樓：堅韌戰士
建議你自己根據平時考卷的題型去出一套卷子。
14樓：﹏°show然以
並，且，或，與。。。。就是關聯詞
地球有那些知識小學語文,小學語文知識
you teacher tell you 小學語文知識 像高山像浩海，溫暖而真 切。人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是 媽媽 天生我材必有用 註解意思 老天既然生下我，我就必然是有用處的讀萬卷書，行萬里路，人類為了自身利益盲目而殘忍的掠取地球資源，長期以此必會使地球枯竭，不...
求大量的小學語文趣味知識題
第一輪 選拔題 1 成語對對子 注意對仗要工整，意思要相對 例 粗茶淡飯 山珍海味 答案 流芳百世 遺臭萬年 指鹿 為馬 點石成金 精雕細刻 粗製濫造 雪中送炭 錦上添花 伶牙利齒 笨嘴拙舌 2 說出有 舌 字的成語，說得最多的勝出。答案 七嘴八舌 妄口八舌 閒嘴淡舌 脣槍舌劍 張口結舌 笨嘴笨舌 ...
求小學語文學科專業知識試題急，小學語文教師學科專業知識考試的試題型別有哪些
好想在8年級的書上有的 生命的掌聲 我常常想起一個關於掌聲的故事。那時我上高中一年級的時候，班裡有位叫英子的女孩兒，文靜漂亮，但是總愛蜷縮在教師的一角。上課前，她早早的就來到了教室，下課後，她又總是最後一個離開教室。小學語文教師學科專業知識考試的試題型別有哪些?我們這考的內容是綜合的，有小學教育法 ...