1樓：匿名使用者
繪本，被譽為「最接近哲學的藝術樣式」，以其獨特的**表現形式、歡欣愉悅的題材內容，深受兒童和家長的喜愛；同時也以其啟人思考的人文命題、多元融合的教育價值，越來越受到教育界的重視。自2023年中國學生核心素養頒佈，繪本的價值和意義又進一步被人們認識並強調，曹文軒教授也在文章中提到：「文學的意義在於為人類提供良好的人性基礎。
」針對2－12歲的孩子，繪本用最直觀的方式表達了諸如：理解、分享、善良、勇敢等人類普遍的價值與追求。繪本是幫助兒童找到真善美的鑰匙，長期沐浴繪本精神營養的孩子，更能夠具有積極思考和**的心理品質，更加堅韌樂觀、自信自愛，更能控制和管理自己的情緒，面對逆境也能更加勇敢。
繪本與繪本教育對兒童發展起到積極的促進作用，這當中包括閱讀能力的培養、語言能力的提升、智力的發展、科學素養和藝術素養的形成以及促進兒童健全人格的形成。
一、繪本對兒童閱讀能力發展的作用
繪本唯美的圖畫，優美的文字，充滿幻想的故事情節，互相交織著構成一個連續的完整的視覺影像。兒童在閱讀繪本時，通過觀察認識故事中的角色，瞭解角色的心理活動；通過觀察故事發生的時間、地點及環境，把握故事情節及發展線索，發現隱匿在畫面中的細節和難以用語言述說的精彩紛呈的世界。在不知不覺中，提升了孩子對閱讀的興趣，提高了孩子閱讀的觀察能力，培養了孩子閱讀的興趣
二、繪本對於兒童語言能力發展的作用
有研究表明，3歲左右的兒童開始對故事產生興趣並能夠理解淺顯的故事情節。孩子通過聽故事看圖書進語言的積累，將語音、文字、詞彙、句子等資訊輸入大腦，並在大腦中形成關聯、關係並把這種關聯、關係作為一個整體來理解。
三、繪本對兒童智力發展的影響
兒童在繪本閱讀中需要呼叫觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力等綜合的思維能力。對於由「動作思維」向「具體形象思維」過渡階段的孩子，藉助繪本圖畫的支援，逐漸學會把零零碎碎的語言和色彩、形狀、數量、時間、空間等形象聯絡起來，建立一個網路的整體世界，從而鍛鍊相關的能力，從而發展智力。
三、繪本的科學性和藝術性
繪本作為一種綜合藝術，具有豐富的藝術價值和科學價值。繪本中的圖畫不論是抽象畫、油畫、水彩畫、國畫，還是抽象派、印象派、寫實主義、超現實主義等，都結合了美術中的色彩、線條、構圖，包含著各個時代的繪畫風格與表現形式。作為一種藝術形式的表達，繪本契合兒童發展核心素養所提及的「審美情趣」的目標。
同時，繪本作為以文學藝術和美術相結合而形成的圖畫書，在內容策劃上繪本包含對自然、對外部世界探索，對生命、對科學的思考。
四、繪本對促進兒童社會化發展的意義
繪本內容是社會生活的直接或間接反映，繪本之所以受到人們的接受和喜愛，最重要的是它所包含的人文情懷。從多學科融合的視角來看，繪本突破了語文學科的範圍，可以延伸到數學、科學、美術、表演、英語等更為廣闊的領域。幼兒在閱讀繪本時，可以藉助繪本故事書擴充套件自己的知識經驗，理解社會規範，獲得社會性的發展，在潛移默化中進行社會化的過程。
五、繪本課程的創新與實施
繪本雖好，有效的引導更重要。兒童閱讀遵循內在的邏輯和規律，繪本閱讀和教學引導不正確，都可能會帶來一些負面影響。兒童在學齡前大量閱讀繪本的基礎上，某些兒童形成了某種固化的影象思維，導致對於文字閱讀產生畏難心理或抵抗情緒，特別是發展到小學中、高年級以後，在長篇文字的閱讀上出現一些障礙。
讀繪本雖有益，卻不能只單純的閱讀繪本。從繪本教學的角度來說，傳統的繪本課程型別過於單一，僅限於老師講和學生聽，孩子在讀完一本繪本後便棄之如履，沒有達到繪本教學的目的。在新一代的繪本課程當中，繪本是傳遞知識資訊的載體，兒童通過提前預習或課堂閱讀進行初步的認知，跟著教師的引導對繪本內容進行精讀，一起探索發現繪本中的隱藏情節，對繪本中的知識點進行深入**。
新一代的繪本課程不僅僅是講故事，而是通過故事教學法向語言領域、科學領域、藝術領域、健康領域、社會領域進行延伸，相互滲透、相互作用的一門滲透式綜合課程。
目前，繪本教育已經從新世紀第一個階段的探索期進入到二十一世紀第二個十年的成熟期，在這一時期，繪本課程的建構將更加規範化、科學化、體系化，繪本教學的探索和實施也將進入白熱化。在繪本教學「熱」的背後也需要更加理性的思考，以實現更加以兒童為本位，以課程為媒介，促進師生共同成長的良好教育生態環境。
2樓：匿名使用者
我家的娃是看繪本，書店確實少，我是上當當買的。
求好看的經典的言情**
3樓：白安寒喜黛
美人兮：廢棄王妃
妃傾天下皇后不許跑
血嫁：殘暴王爺追逃妻
木槿花西月錦繡
君王側：和親罪妃
醉玲瓏琺單粹竿誄放達蝨憚僵鬼王的第十個新娘總裁的七日歡戀
花心總裁的逃妻
虐愛：殘酷總裁絕愛妻
還情撒旦總裁：情人只做一百天
微微一笑很傾城
何以笙簫默
杉杉來吃
千億大亨：前妻難娶
孝嘉皇后
旖月淚雲色傾城
春秋大夢
東宮裂錦
香寒冷月如霜
寂寞春庭空欲晚
千山暮雪
今生今世
佳期如夢
海上繁花
景年知幾時
霸王的小寵
3年k班
八分鐘的溫暖
再見冥王星
都不錯哦~~
4樓：南門樹枝丙媼
《瀟然夢》這個還有續集，可以搜到，續集看完了都還想看《月沉吟》女主為了復仇，文筆蠻好，劇情精彩，蠻經典《暴君，我來自軍情9處》《火爆妖夫》經典中的極品！！超級爆笑意外連連《豪門虐戀》華麗陣容，好看！！《盜情》黑道言情中的極品，越往後看越精彩《尋找前世之旅》和《第一皇妃》都滿經典《誤惹極品妖孽殿下》《蘭陵繚亂》《棄妃絕愛》古代女子穿越到同一時期另一個女子身上，超虐心，也超好看。
《聽雪》這個女主是魅惑的絕世魅靈，男主是狼人，女主穿越到唐朝。作者是霧幽，超經典。《青樓季九兒》《奴兒七七》這兩部是古代言情，深刻的表現出了生活在底層人物的一些性格，但卻有她們的閃光之處，她們的人生絕不平凡，很特別的書，看的人悲催。
《芊澤花》好看！《陌上花已開》講新一代穿越先知《獨步天下》這個好看，但也蠻複雜的。《月下重火》前面簡單，後面複雜，偏後蠻虐的一本**
《桃花離》女主女扮**《粉嫩王妃》和《妖孽殿下來敲門》是同一個人寫的也蠻好看
《愛莫能棄》好看《狼笑》古代言情但是蠻經典《殘音》最後的結局怎麼這麼揪心咧！《微微一笑很傾城》《兔子壓倒窩邊草》《三生三世十里桃花》
《落花時節又逢君》《與狼共枕》《我的嗜血老公》《醜凰》《醜女殤》《越姬》《閒妻當家》《天下傾歌》《沖喜棄妃》《冷宮太子妃》《帝后逍遙》《我自望星朝天歌》《蘭陵王妃》《尋龍記》《龍龍龍》《不做你的寵》《宅女在古代後宮的幸福生活》《路從今夜白》《夏有喬木雅望天堂》《歲月是兩朵相生花》《萌萌煙波醉悠悠》《君如陌上塵》《我的魏晉男友》《誅顏》
《七夜雪》《冷宮棄後》《殉殤囚奴》《變身男女》想起了都高興，哈哈！！《第三種愛情》蠻哀傷的
5樓：星素琴福鳥
會有天使替我愛你
還不錯，
尋龍記其實我覺得一般，並不怎麼樣。
蘭陵王妃
是悲劇。。不咋地。。
蘭陵繚亂
絕對good！好看啊~
o(≧v≦)o~~好棒！
尋找前世之旅
和尋龍記的感覺一樣，不咋地。。
第一皇妃
文筆不錯，騙了我很多眼淚。。。挺生動感人的。。。
綰青絲四年前看的，至今未忘！可見其經典！
獨步天下
還是個杯具。。。。
折草記說不出什麼感覺，過得去吧。。。女尊的。。。
誰是李世民
我給一個從不喜**的朋友看，她說「好！」
何處金屋可藏嬌
阿嬌的另一個結局。。。。好看！
6樓：鍬籃幢
【都市情感】《天驕戰王》【
7樓：端奕琛斯昭
《溫暖的弦》安
寧《絕代風華之代黎篇》
《水北天南》安寧
《吹不散眉彎》安寧
《末路相逢》晴空藍兮
《良辰詎可待》晴空藍兮
《瞎子，原來我很愛你》木浮生
《良言寫意》木浮生
《微微一笑很傾城》顧漫
《何以笙簫默》顧漫
《衫衫來吃》顧漫
《你是我學生又怎麼樣》田反
《何所冬暖》顧西爵
《人生若只初相見》梅子黃時雨
《向莎翁致敬》陸觀瀾
《大約是愛》李李翔
《魚在金融海嘯中》人海中
《當糟糠遇見黑色會》瞬間傾城
《大愛晚成》金陵雪
以上都是我自己看過，認為最好的！555555中間虐啊，淚奔！不過結局都是好的！
ps 還有一篇是講狐狸的故事，我很喜歡！《狐狸相公》跳跳火焰如果要看搞笑的，我有兩篇，一篇是古文，兩篇是現代文，都很搞笑，我還買書了且在晉江半年榜第一
古文是《午門囧事》一碗紅燒肉發生的血案！現代文是《我的鄰居很腹黑》和《嘿，我的男人》很搞笑的文哦！
8樓：小貓閱讀
同求，最近看言情比較多，給點你解悶吧
《先婚厚愛：豪門老公寵上癮》 現代言情《落神願》 古言
《女神，你家總裁又出緋聞了》 都市言情《凌少寵妻成癮》 甜寵
《紅綠瞳，陰陽眼》 寵物
《追妻顧靜冬》
《食靈契約》 靈異
9樓：相芙斯昭
校園的麼？
下面一些是我個人認為不錯的:
薄荷雙生
我只是難過不能陪你一起到老
拽公主的王子(如果喜歡校園的話一定要看)
烈火如歌
有個傻瓜愛過你
天使不曾離開
會有天使替我愛你
天國的許願樹
海豚會唱歌
搖擺女生
如果微笑
101號寵物戀人
10樓：1國王
夜行歌無方少年遊
怨氣撞鈴
江山為聘
若春和景明
三生三世十里桃花
何以笙簫默
妖精和伯爵（作者是日本作家古惠瑞）
將軍在上我在下（很幽默的文）
若愚（作者狂上加狂）
大約是愛（女主自強自立）
11樓：愛上這條魚
現代虐文：《罪之花》、《梵歌》、《康橋》、《春風也曾笑我》、《燕爾》、《卿卿如吾》、《心有不甘》、《蒼耳》、《婚紗背後》、《阿南》、《他站在夏花絢爛裡》、《向左轉，向右轉》
現代 ：《別那麼驕傲》非常好看，男女主互換身體，後面有換回來，很搞笑。《他與月光為鄰》、《他知道風從哪個方向來》、《啞巴花店》、《萬萬使不得》男主霸氣；《米露露相親日記》、《脫軌》、《如果蝸牛有愛情》、《他來了，請閉眼》、《一婚還比一婚高》非常好看，肉寫得很出彩、《有生之年》師生戀，女主是老師，男主是她的學生、《想念》姐弟戀；《很想很想你》、《我們住在一起》。
現代重生：《重生之苦盡甘來》男主寫得很出彩；《重生小夫妻》夫妻倆雙雙重生到小時候；
《重生小保姆》、一世一花》**、《黑女配，綠茶婊，白蓮花》、《偽術士的悠閒生活》、《重生霸氣人生》、《重生之善始善終》、《重生之名媛再嫁》、《重生名媛計中計》
3到5歲的幼兒適合看什麼繪本,3到5歲的幼兒適合看什麼繪本啊？
適合3歲孩子閱讀的繪本 可愛的鼠小弟 全12冊 日 中江嘉男夫婦 著 最佳閱讀年齡 3歲 中江嘉男與上野紀子夫婦創作的鼠小弟。自1974年問世以來就深受孩子們的喜愛，不僅是日本繪本的巔峰之作，也是世界繪本經典中的經典。鼠小弟，就是話脫脫一個小寶寶，它的視角就是孩子的視角，它的故事就是孩子的故事，它的...
3 6歲幼兒學畫是否贊成用模具練習
贊成，培養孩子的動手能力 不贊成，因為這樣會扼殺它的創新能力。3 6歲正是幼兒想像力最豐富的時候,不可以扼殺他們的想像力,我本人也是學畫的,一副畫並不是說畫技有多好就是好畫,而是裡面天馬行空的想像力,這樣才是好畫 適宜3 6歲幼兒園學習的水粉畫用筆的主要方法有哪些?3到6歲的兒童畫水粉，主要是平圖加...
如何利用繪本故事促進幼兒社會性情感的發展
繪本故事的話，其實你可以在講故事前先講一個淺顯的道理。然後再孩子講這個故事。講完這個故事的時候孩子會在自己腦海裡留下這個印象。另一個就是扮演其中的角色，將這個故事變為話劇一樣的，讓孩子覺得新穎 愛看 有興趣。這樣孩子就不只是聽，而且還有看，這個的話比較好一些。像很多幼兒園都會這樣，這樣對孩子的不管審...