1樓：手機使用者
373×3-34
=1119-34
=1085（本）；
答：四年級捐書1085本．
三年級同學捐了248本圖書家四年級捐的圖書本數是三年級的三倍四年級捐
2樓：匿名使用者
解：已知三年級同學捐了248本圖書，四年級同學捐的圖書本數是三年級的3倍，
得四年級同學捐圖書數=三年級同學捐圖書數×3=248×3
=744本
答：四年級同學捐了744本圖書。
三年級同學捐了248本圖書四年級捐的圖書本數是三年級的三倍四年級捐了
3樓：寶寶
解：根據題意列式為：
248x3
=744（本）
答：四年級捐了744本圖書。
4樓：葉鳴布琪睿
解：已知三年級同學捐了248本圖書，四年級同學捐的圖書本數是三年級的3倍，
得四年級同學捐圖書數=三年級同學捐圖書數×3=248×3
=744本
答：四年級同學捐了744本圖書。
三四年級捐書共350本,三年級捐了200本,四年級捐的本數比三年級的2倍少50本，四年級捐了多少
5樓：倆人成從
總數350-三年級200=150
第二個條件有問題
，看看有幾個做對的！希望小學捐書，四年級捐了160本，四年級捐的比三年級的2倍少12本，三年級捐了
6樓：匿名使用者
希望小學捐書，四年級捐了160本，四年級捐的比三年級的2倍少12本，三年級捐了（160+12）/2＝86本。
7樓：八月冰霜一場夢
(160+12)÷2
=172÷2
=86本
舉行獻愛心活動三年級捐書的本數是二年級的三倍，三年級比二年級多，捐236本書,兩個年級各捐書多少本
8樓：江南的天堂
二年級捐書：336/(4-1)=112本三年級捐書：112*4=448本
為「希望小學」捐圖書，三年級捐152本，四年級捐的是三年級的2倍少12本，五年級捐的是三、四年級總和的2
9樓：暗受
152×2-12，
=304-12，
=292（本）；
（152+292）×2-12，
=444×2-12，
=888-12，
=876（本）；
答：五年級捐書876本．
10樓：匿名使用者
[(152×2-12)+152]x2-12=[(304-12)+152]×2-12
=[292+152]×12-12
=444×2-12
=888-12
=876(本)
小學三年級,小學三年級400字
金秋十月，國旗招展，舉國同慶。今天全國各族人民滿懷喜悅，迎來了祖國母親的60歲生日 大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們是祖國的未來，民族的希望。我想，...
小學三年級作文，小學三年級作文200 300字
今天，我讀了 去年的樹 這篇文章。文章講一隻小鳥和一棵大樹是好朋友，小鳥天專 天給樹唱歌屬，樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了，小鳥只好飛到南方過冬去了，樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天，小鳥卻找不到它的好朋友樹。小鳥四處尋找，它問過樹根，問過工廠的大門，問過小姑娘。最後，小鳥終於知道樹...
怎樣給小學三年級的學生講縮句,小學三年級語文中縮句應該怎麼樣來教學才能讓學生明白？
可以用玩遊戲的方來式叫他們擴句 源,擴句前先給出主謂賓,在一個個的加,加得越多的同學給與最多的獎勵 讓他們體會擴句的樂趣,會了以後再教他們縮句,同理，可以以遊戲的方式進行 例 爸媽說 我愛你 爸媽對我說 我愛你 爸媽和藹地對我說 我愛你 小朋友給他們將主謂賓估計聽不懂,但是老師一定要分得清,引導他們...