求解一道高中語文語言文字運用題看圖說寓意

2021-04-08 12:03:59 字數 1587 閱讀 4615

1樓:匿名使用者

這應該是要談舒適生活中也需要有自我的價值實現的心理吧,我們需要「富貴不能淫」,即使在舒適的環境中也不能忘本。

2樓:禦棠

貓面對擺在盤子裡的美味的魚,心裡想的卻是耗子的味道。這說明了別人給的東西再好,也不及自己辛苦勞動得來的東西。

3樓:匿名使用者

雖然說貓喜歡吃魚,但是還是想念自己通過勞動得來的果實,不勞而獲的食物吃著也沒有滋味

4樓:譚銀光

寓意是:現代copy社會物質資源極大豐富,怎麼也改變不了對自然的追求。詳見

5樓:凌楚漠

大概就是不勞而獲的沒有味道吧……

6樓:烏雅微蘭戢緞

你好!寓意是:現代社會物質資源極大豐富,怎麼也改變不了對自然的追求。詳

專見

希望對你有所幫屬助,望採納。

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7樓:阮夕迮鸞

你好!bai

寓意是:現du

代社會物質資源極大zhi豐富,怎麼也改變

dao不了對自然版的追求。詳見

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一道高中語文題,請幫忙講解一下,謝謝

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8樓:匿名使用者

選復d,d的表述錯誤,一是因為這制篇文章是一篇科學隨筆,雖然不是嚴格意義的**,但它實際上是在反思人類在其他生物面前盲目自大的情節,並不是一篇以說明科學知識為目的的文章,所以不是說明文。因此,d項說運用了作比較的說明方法是不恰當的,應該是運用了對比論證。再者,人類行為與生物社會行為有相同點也有不同點,比如步調一致的行動,集體協作式的勞動,有目的的行為,互相交換資訊等,這些是相同的,但是生物的社會行為,歸根到底還是不能與人類的社會行為相提並論的,它們在認識自然、改造自然方面不如人類發達,更談不上有什麼意識形態和社會發展。

生物的社會行為是生理程式的,萬古不變,其間較少創造和進步的因素。因此,d項說兩種社會的組成和執行是沒有分別的,這種說法是不準確的。

當然,作者在文章中強調了人類社會與生物社會的共性,目的在於啟發人們思考如何從動物身上獲得經驗與借鑑。強調共性,並不代表說兩者沒有分別,文章沒有這意思。

高考語文試題中語言文字運用中語言文字具體包括哪些內容?

9樓:八戒產權

肯定會的

課標卷還有各省市的單獨命題卷

語文是不可能不考字音字形題的 相似的還有成語病句題15屆高考還是會繼續考的

畢竟這類題型是語文的基礎 是運用語文於生活中所必須掌握的知識

一道語文題,一道高中語文題

吃力 或吃勁 吃一塹,長一智 吃力 吃一塹 長一智。1。吃勁 2。吃一塹,長一智 受苦受累 吃一塹長一智 按提示語填空。中國文化,源遠流長。在燦爛輝煌的語言宮殿裡,吃 的文化可謂光彩照人,幾乎什麼都與吃有關。例如 被佔了便宜叫 吃虧 受苦叫 吃苦 不肯就範於人叫 不吃他那一套 做事費力叫 吃力 總結...

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假如我是一枝落花,我會落在貧瘠的泥土裡,讓它充滿芳香,然後,我化作春泥更護花。一道高中語文仿寫題 大材小用 才能很高卻屈就於低下的職位 小材大用 才能平平卻備受器重 恩寵 今非昔比 現在比過去好 昔非今比 過去比現在好 做而不說 默默無聞的實幹作風 說而不做 說話的巨人,行動的矮子 事半功倍 用來形...

一道語文題求解謝謝,求解一道語文填空題。

三個主題 中國戲曲發展史 中國戲曲流派研究 中國戲曲的影響 一道語文題,求解,謝謝!應該是青辣椒,辣椒的辣錯了 黃燜雞,青辣椒,味極鮮腴。其餘兩個沒錯。黃燜雞,蟹腳肉,青辣椒,緬桂花 沒錯啊 味極鮮腴 黃燜雞,青辣椒,味極鮮腴這三個錯了,其餘兩個應該沒有問題。黃燜雞,青辣椒,味極鮮腴。剩餘兩個找不出...