1樓：憂鬱de葉子
先寫環境，寫光線，就自然而然地引出了竹影。寫太陽落山是為下文作鋪墊。
《竹影》閱讀題的答案
2樓：匿名使用者
上面的1）《竹影》選自《豐子愷文集（藝術卷）》。作者豐子愷，原名豐潤，現代畫家、散文家
2） d
3）引用 照葫蘆的樣子畫葫蘆。 比喻單純模仿，不加改變。
4）襯托中國畫的「符號」（四不像）
5）「平生」這個詞突出研究畫竹所費時間長、難度大。
6）照相 符號 形似 神似7）因為倘然用了綠顏料，因為太像實物，反而失卻神氣只會這些了
竹影 蘇詩布 閱讀短文的答案是什麼啊
3樓：蚊子
題目： 1，文章圍繞"竹林"寫了母親哪些事 請按照下列提示簡要概括.(3分) (1)許多年來, (2)三年前, (3)今年穀雨後， 2,第⑨自然段引用《詩經》的《衛風·竹竿》在文中有什麼作用 (3分) 3,從a,b兩段的劃線句子中任選一句,作簡要賞析.
(3分) 對( )處簡要賞析: 4,下列對文章的理解和分析不恰當的一項是( )(3分) a.文章以"竹影"為題,依託一片竹林讓母親所有的渴望,希冀,牽掛與念想都看得見摸得著,也讓"我"心中的一片鄉情有了依託.
b.今年"我"回老家早,但母親還是要去為"我"採擷竹筍,儘管不合時令,尋覓辛苦,但她心甘情願;說明以往讓我們回家鄉的"善良的藉口"已成為一種習慣.充分體現了母親對子女的愛.
c."我"陽臺上的自動晾衣架"是新型建築材料做成的,不生鏽,只要一摁開關,就升降自如", 而母親削的竹竿簡單粗笨,作者有些嫌棄. d.
文章兩處寫到母親見我回來就說"灶堂火"笑得很旺,很厲害,以此反映出母親盼望孩子回家的熱切心情和願望成真後的開心快樂. 5,"竹筍能食,竹竿善用",除此以外,文中還賦予了"竹"哪些內涵,請試加分析.(4分) 答案：
1，(1)母親採擷竹筍,晒筍乾,守候著竹子等候孩子們歸來;(1分) (2)母親生病後錯將竹影當成回家的孩子,因無法採擷竹筍而使竹林更濃密;(1分) (3)母親千方百計為我採摘尚未成片長出的竹筍,砍下竹子給我做晾衣杆.(1分) 2,(3分)作者引用《詩經》的《衛風·竹竿》的內容,(1)與文章所寫內容相互映襯,用詩中那位遠嫁的女子與我們作類比;(2)豐富了文章的內容,增加了文章的文學意蘊;(3)佐證了自己面對竹竿心中湧動的對家鄉親人的思念之情.(每小點1分) 3,(3分) a處畫線句:
用擬人的手法,(1分)"捆"字形象地寫出了在陽光照射下竹林影子的濃郁,這句話生動把一天中小竹林在陽光下的影子的變化描寫的美妙可愛.(2分) b處劃線句:用了動作描寫的表達方式.
(1分)通過"跑""跨""越"一系列動作,生動地寫出了母親雖腳步不穩卻動作飛快的情形,這句話充分流露出母親看到兒子回來時抑制不住的內心激動和興奮的心情.(2分)(修辭手法或表達方式1分,關鍵字詞分析1分,句子理解1分,共3分.) 4,(3分)c(面對竹竿產生的情懷足以體現對母愛充滿感激,並不嫌棄.
) 5,(4分)(1)親情的紐帶和載體(採擷竹筍是母親讓我們回家鄉的藉口,筍片成了我們咀嚼鄉情依託);(2)兒女成長的象徵(由小竹筍長成竹子,長成竹影)(答出1點得2分)
閱讀文章，回答問題愛蓮說周敦頤,閱讀文章，回答問題。愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐
1 bai 多 長枝蔓 2 c3 只 可以從du遠處觀賞，卻不能zhi貼近去玩弄dao啊。對於菊專花的愛好，陶淵明以後很少聽屬 到了。4 蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 5 菊之愛 牡丹之愛 襯托 蓮之愛 突出蓮之高潔，賦予蓮花美好的品質，同時表達作者潔身自好，不慕名利，正直偉岸的高尚情操。愛蓮說原...
閱讀中遇到的問題，閱讀文章過程中,遇到不懂的問題,有哪些解決的方法 請列舉出來。
針對問題，各個擊破 第一,快速閱讀首先是做到好讀書不求甚解.不知道你看的是什麼類的書.看書首先看目錄，尋找自己感興趣的章節去讀就是.看文章先看開頭和結尾,往往作者想表達的，著重表達的在開頭會點明,結尾會重申.你可以做一點讀書筆記，把重要的詞句摘錄下來.速讀重在品匝作者的觀點，能給你啟發的東西，敘述和...
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一篇英語閱讀 三個朋友，湯姆，大衛和約翰，來到紐約度假。他們住在乙個非常大的酒店 旅館 他們的房間是在四十五樓。晚上，三個人去看電影了，回到酒店很晚。非常抱歉，那人說，但我們的酒店，電梯不工作今晚。如果你不想走到你的房間，我將為你鋪床疊被大廳裡的 樓下大廳 不，謝謝。湯姆說，我們不想睡在大廳。我們將...