1樓：恭恭
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放版置一塊墊腳石。
任何人都是權被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不捨為牢牢把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功!
校園之聲廣播稿 求一篇美文（大約3分鐘）
2樓：匿名使用者
學會感恩 長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？
有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？
是不是因為一路風風雨雨， 而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？
不要因為生命過於沉重，而忽略了感恩的心！
求一篇童年的文章，大約1500字左右，作為播音稿
3樓：是心臟彩超
每當bai
我想起小時侯發生的那件du事,我都會不禁zhi笑起來.
記得dao那一天,爸爸內媽媽帶我回去故鄉容玩.我吃了午飯,就跑去大草坪玩,突然,我看見有一頭大肥豬在前面悠閒地散步,我想：電視裡的人都騎馬,多威風啊!
我為什麼不來騎騎豬,看看當騎士的感覺.於是,我悄悄地靠近那頭豬,然後趁它不注意,跳上豬背.那頭豬想把我從豬背上摔下來,可我的手抱著豬頭,腳緊夾著豬身,那頭豬見不能把我摔下來,只好服從於我的手下啦!
可是好景不長,剛走了不到50米,那頭豬趁我得意洋洋的時侯,用力一甩,把我摔了個四腳朝天,還回過頭來叫了幾聲,好像在說：「想我服從於你的手下,可沒那麼容易!」
那一天我雖然摔了個四腳朝天,但我卻很高興,因為我領悟了當騎士的感覺.
求一篇關於新聞的作文500字左右
4樓：百度文庫精選
內容來自使用者:李鵬亞
【篇一：寫新聞(500字)】
寫新聞與學校語文課的作文是很不相同的。作文只要文字通順、敘述清楚、筆調優美，就是好作文，不一定要求真實，也不是為了發表。新聞是新近發生的事實的報道，要面對廣大讀者，考慮他們的興趣，同時還負有宣傳黨的政策的任務；新聞的體裁也相對分明，寫作各有要求。
下面先談談主要的三種新聞體裁，然後再就學員習作中的共性問題談幾點意見。
一、先搭架子再寫文章
構思是一切寫作的基礎。提筆前一定要想好自己準備寫什麼，確定中心思想，通常中心思想體現在標題上。然而在來稿中，標題與內容不搭界或題大事小的情況經常可見。
接著要考慮我怎樣寫，為文章搭好架子，先說什麼，後說什麼，結尾最後使用哪項素材等等。然而在來稿中，許多文章顯然缺乏對結構的思考，走題、詳略不當、套話連篇的現象十分嚴重。這兩點對新聞寫作來說應該是不言而喻的，但就是在這個方面，問題實在太多，包括一些專職通訊員，也常忽視這些最基本的寫作要求。
文字倒是通順，卻不知所云。所以，在談具體寫作時，先要求每個人自己想好：我要寫什麼、我準備怎樣寫（包括採用各種體材）
二、訊息寫作
訊息是新聞體裁中，最常見的一種，它的目的是簡潔、客觀的文字，向讀者報告新近發生的事實宣傳什麼，訊息的客觀性原則不允許記者在其中發議論或作出判斷。即使想報道宣傳什麼，也必須達功底。【篇三：
新聞報道例文
5樓：15無
不可能，，，，，，，，，，，，，
求一篇廣播稿.兩人對話的，內容自定
6樓：匿名使用者
男：我是主持人羽珊。
女：我是主持人鑫源。
女：這一次的紅領巾廣播由我們四（e69da5e6ba9062616964757a686964616f313333326165321）班播音，我們為大家準備了精彩的節目，有校園新聞，佳文欣賞，健康快車等，希望大家喜歡。
**鋼琴曲《四月》
男：說起四月，你知道四月都有哪些節日嗎？
女：這個問題我知道：4月7日世界衛生日，4月22日世界地球日，4月30日全國交通安全反思日，4月第四個星期日世界兒童日。
男：繽紛四月，我們學校還發生了不少新聞呢，讓我們一起來了解一下校內外新聞吧。
校園新聞
1．上星期五，我們學校申報了參與「張家港市百名少年之星」評選的名單，他們分別是：和諧之星四4曹佳媛、文明之星六3吳靜、環保之星五4常開新、科技之星四1卞向政、藝術之星五1陳睿、手拉手之星五2李成燕、自強之星五4周洪峰、體育之星五2蔡博文、學習之星六2茅元昊、團隊之星六1瞿林軒，預祝他們能在評選中脫穎而出。
2．陽春四月，我們學校又將迎來一年一度的田徑運動會，現在各班推選出的運動員正在加緊訓練，相信他們一定能在體育賽場上奮勇拼搏，讓我們預祝他們能取得好成績，創造一個個新的記錄。
3.4月21日，我校將迎來教育局的陽光體育檢查驗收工作，現在，全校上下正在積極準備，爭取以豐富多彩的活動，蓬勃向上的精神面貌，給驗收組的領導一個最完美的印象。
男：到那時，一定會有很多精彩的瞬間讓我們印象深刻。
女：一定會有很多突出的成績讓大家矚目。
男：你想把這些感人瞬間獻給同學們嗎？你想讓同學們對這次運動會記憶更深刻嗎？
女：那到時一定要記得把你的所見所聞和心得寫下來投稿到校園廣播站！紅領巾之音將會把你的美文傳遞給大家！
佳文欣賞
男：今天大家欣賞到的是在學雷鋒徵文中榮獲三等獎的文章，作者是六（1）中隊的***
學習雷鋒好榜樣
每當三月的風拂過臉頰，我總會想起這樣一個人，他把一生都奉獻給了人民，他讓自己在那麼短暫的一生中淋漓盡致地展現出了對這個世界無限的愛，如同春日裡的一道暖陽，就像夏日裡帶著沁香的一股涼風。他生前，帶給他人一份沉甸甸的愛；他逝去，留給世界一份深深的惦念，一份感動，一種最高尚的品格，一種跨世紀的精神流傳……
想起我們歷盡滄桑的中國，這是個充滿傳奇色彩的國家。雷鋒，何嘗不是位傳奇人物！於是，不知什麼時候，雷鋒就成了中國的象徵，雷鋒在中國的土地上陶冶，中國在雷鋒的激勵下成長！
雷鋒，成了這一個民族的驕傲！
記得有一次，學校舉行捐款活動，我一下子掏空了小小的存錢罐，整整26個硬幣！當時，我就捧著26個幣子，恍噹噹全捧上了桌子，我捐的錢並不是最多的，但是我知道，我捐的也不少——整整一顆完整的愛心！那個時侯我已經知道了，一份愛，一份真誠，最能打動殘缺的心了，而一顆心，是所有力量之源啊！
有人說，雷鋒是「傻子」，人民的「傻子」。但是我們都喜歡這個「傻子」，尊敬這個「傻子」，因為他是為了人民而傻！我倒覺得，這是個挺適合的稱謂，雷鋒實在就是這麼一個人，為了人民，他可做過過多少傷害自己的「蠢事」啊！
在雷鋒身上，我們看到了大無畏的奉獻精神。雷鋒也傻，他讓自己逝失在了那麼美麗的青春，留給中國一份永不能彌補的遺憾……
雷鋒的故事曾經激勵了無數中國人，喚醒了我們每個人心底的那一份不曾發覺的愛，使我們的民族多了一份，人性的和諧。又是三月，美麗的節日，相信在今年，中國也會在春風中前進一大步。雷鋒，將又一次「重獲新生」於每個人心中，不是常說：
「學習雷鋒好榜樣！」
**：生命的驕傲
健康快車
男：黃羽珊，你知道這首歌曲的名字嗎？
女：我當然知道啦，這首歌曲的名字叫《生命的驕傲》。
男：恭喜你，答對了，我覺得，這個世界上最生機盎然的就是生命！
女：與你同感，我覺得正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。我最喜歡這首歌，每當聽到這熟悉的旋律響起，我就更感受到生命的可貴 。
男：是啊，我們要感謝爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我們感受這美麗的地球。
女：我們要感謝爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我們心靈的每一個角落！
男：生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
女：同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。
男：下面，為大家奉獻上幾句生命警言，與大家共勉。
一學生讀：
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。 ——羅曼·羅蘭
我們只有獻出生命，才能得到生命。 ——泰戈爾
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡
珍惜生命就要珍惜今天。——諺 語
誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。——呂凱特
合：看時光飛逝，我們祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：
不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！用我們的雙手，創造生命的驕傲。
企業怎麼釋出新聞稿，怎麼釋出企業新聞稿？
新聞作為一種權威資訊始終是人們關注的一個重點，新聞營銷自然也是宣傳之必備 開展新聞營銷之前我們要知道新聞營銷是營銷策劃工作，並不是釋出新聞稿服務，其運營重心在於品牌公信力的構建和使用者教育等方面，除了搜尋收錄之外，這些傳播出去的內容要抓住消費者心理，體現企業品牌的形象。目前，網上各種宣稱是新聞營銷公...
知識競賽的新聞稿
2012年幾月幾日，學黨史，樹信念，創先進 慶祝建黨90週年黨史知識競賽決賽在xx地方舉行。商學院黨委副書記趙錦蘭副教授 黨委祕書劉洪霞老師和團委書記金霞老師出席了本次比賽。首先，趙錦蘭副教授發表講話。她表示，本次黨史知識競賽是商學院黨班團系列活動的重要組成部分之一。作為商科的學生，有必要對黨的歷史...
初中好人好事廣播稿，好人好事播音稿
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。回 年少時，我們都曾答有過一些美妙 綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱...