1樓：邊然
我們靜地躺在岸邊山腳下那塊平坦的大石頭上。
我們躺在石頭上。(擴句)？
2樓：阡陌上花開
氣喘吁吁的我們，直直地躺在一塊冰涼的大石頭上。
3樓：a江水玉清
要擴充「我們躺在石頭上」，就是給「我們」、「躺」、「石頭」這些詞語新增修飾詞語，修飾詞語新增得越多，句子擴充的就越長。擴充後的句子可以是這樣的：（疲憊不堪的）我們（直直地）躺在（平平的）（熱乎乎的）石頭上。
4樓：玉壺冰心
正午過後的陽光下，我們無比愜意地躺在暖暖的石頭上。
5樓：匿名使用者
氣喘吁吁的我們，直接躺在石頭上睡著了。
6樓：匿名使用者
我們精疲力竭的躺在石塊上歇腳。
7樓：匿名使用者
開心的我們躺在大大的石頭上。
8樓：匿名使用者
疲勞的我們躺在了冰涼冰涼的大石頭上。
9樓：匿名使用者
我們躺在冰冷的石頭上。
我們迎接明天。擴句
10樓：碧波冰輪
我們滿懷信心地迎接燦爛的明天。
希望能幫上你，不懂可以追問，竭誠為你解惑！
11樓：雲南萬通汽修學校
我們要歡欣鼓舞的迎接明天
12樓：途安大本營
年級輕輕的我們期待地迎接美好的明天。
我們躺在石頭上擴寫句子
13樓：心誠則靈
擴寫句子
例句：我們躺在石頭上望著滿天的星星，回憶兒時的趣事。
按要求寫句子。
14樓：可心公主
在仲夏炎熱難耐的晚上，聰明的我們躺在光滑涼爽的石板上欣賞著滿天的星星。
15樓：匿名使用者
我們橫七豎八地躺在凹凸不平的石頭上慢慢的歇腳
16樓：學法
我們幾個同學一起橫七豎八地躺在冰涼而又平坦的石頭上面。
17樓：匿名使用者
年少無知的我們悠哉悠哉地躺在寬闊冰爽的石頭上。
18樓：夢裡斜暉一莖花
我們愜意地躺在光滑的石頭上看星星。
19樓：匿名使用者
筋疲力盡的我們有氣無力地躺在樹蔭下硬邦邦的石頭上
20樓：匿名使用者
沒什麼，隨便編一句就行了。
「我們在散步」擴句
21樓：樸海鎮的嬌妻
我們在慢慢的散步。
我們在悠閒地散步。
我們這開心的散步。
我們在牽著一條可愛的小狗散步。
我們在快樂的散步。
我們在沮喪的散步。
我們在興奮的散步。
我們在歡喜的散步。
我們在愉悅的散步。
我們在愉快的散步。
我們在歡樂的散步。
我們在雀躍的散步。
我們在歡騰的散步。
我們在歡悅的散步。
我們在怡悅的散步。
擴句，又稱擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
句子擴寫方法
1.區域性擴句法。
即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如「小明讀書」，前面部分是「小明」，先補充小明是誰，與我的關係，這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」；後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」，這樣後半部分可補充為「在教室裡認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室裡認真地讀書」。
2.整體擴句法。
就是把句子的兩部分一下子擴充。如「紅旗升起來了」，按「什麼樣的」紅旗「在什麼地方」「怎麼樣地」升起來，可擴成「鮮豔的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地升起來」。
我們躺在一塊被山風吹得乾乾淨淨的石頭上縮句
22樓：匿名使用者
原句：我們躺在一塊被山風吹得乾乾淨淨的石頭上。
縮句：我們躺在石頭上。
23樓：匿名使用者
我們躺在一塊兒被山風吹得乾乾淨淨的石頭上。(縮句)我們躺在石頭上。
我們不能做損人利己的事。(改為反問句)
我們怎能做損人利己的事呢？
我們躺在石頭上。擴句,我們在散步擴句
氣喘吁吁的我們，直直地躺在一塊冰涼的大石頭上。要擴充 我們躺在石頭上 就是給 我們 躺 石頭 這些詞語新增修飾詞語，修飾詞語新增得越多，句子擴充的就越長。擴充後的句子可以是這樣的 疲憊不堪的 我們 直直地 躺在 平平的 熱乎乎的 石頭上。正午過後的陽光下，我們無比愜意地躺在暖暖的石頭上。氣喘吁吁的我...
我們上課。擴句,我們迎接明天。擴句
我們六年級三班的同學在寬敞明亮的教室上課。我們正在專心的上課。希望我的回答能夠解決你的問題，如果有疑問繼續追問。茶韻悠悠，思念濃濃，隨著課前廣播的境界，我們開始跟隨老師的思路，專心致志的上課 我們在很認真地上課聽老師講課 我們迎接明天。擴句 我們滿懷信心地迎接燦爛的明天。希望能幫上你，不懂可以追問，...
我們去學游泳。擴句,我們去游泳擴句
等夏天到了我們去游泳館學游泳。希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。我們去游泳 擴句 今天中午很熱,我和同學相約一起去游泳了。我們一蹦一跳開心的去冰涼的游泳池裡游泳了 同學們去游泳擴句求給個 熱愛運動的同學們搶著下水游泳 擴句要在主謂或者主謂賓，主幹上對成分新增形容詞就行適合的都可以 答案是多樣...