1樓：手機使用者
答案示例bai：畫面的主體是一棵斜長
du而粗壯zhi的大樹，大樹枝繁葉dao茂。樹根在版左邊的農村，樹冠高聳於權右邊城市的上方，廕庇著整座城市。這則公益廣告說明了生長於農村的農民工群體雖然是城市發展的重要推動力量，但是他們處於邊緣化狀態，難以融入城市。
試題分析：本題考查簡明準確地概括漫畫創意和主題的能力。這幅漫畫畫面是根在農村的農民工群體像一棵大樹一樣廕庇著日益發展的城市，而農民工並沒有融入城市。
形象地諷刺了城市發展依靠農村，尤其是農民工，卻又不能接納農民工的社會現象。
仔細觀察下面這幅漫畫，根據要求回答問題。 （1）用一句話概括這幅漫畫的內容。（不超過20
仔細觀察下面這幅漫畫，按要求回答下面的問題。 （1）用簡潔的語言概括漫畫的寓意。（2）請簡要談談你對
2樓：百度使用者
（1）揭示身教的作用。
（2）漫畫意在說明，家長在教育子女的時候，身教勝於言教，自己要做好孩子的榜樣。
（3）畫中有三代人，其中有一個長者，還有一對父母領著自己的孩子，這四個人都在做隨地吐痰的動作。
（4）父母教育子女，老師教育學生，要以身作則，欲讓人做，己先為。
本題結合漫畫考查語言表達的能力。解答此題時，要注意畫面主體與背景的關係，誇張與變形手法的運用，區域性重點特徵的突出。
3樓：匿名使用者
家長教自己孩子的時候，不能給太多了負擔，到最後會害孩子的
4樓：闕煥鄞琪
示例：圖左提供售後服務的商家對消費者的訴求視而不見、充耳不聞的醜惡嘴臉；圖右是消費者無法得到售後服務時的痛苦訴求；圖中間是一條鴻溝，上有一架梯子，但梯子已損壞。（3分）此漫畫意在諷刺商家在銷售時所承諾的售後服務圖有虛名，不講誠信。
（2分）
本題考查「圖形轉換」考點，能力層次為e，側重「表達應用」能力的考查。描述畫面內容注意說明順序，文字材料也要突出。寓意重在揭示內容的實質，要簡潔明瞭。
仔細觀察下面這幅漫畫，按要求作答（6分） (1)簡要說明漫畫，並揭示寓意。（4分） &nbs...
5樓：黎約未央
示例：（1）畫面上有兩隻母雞，左邊這隻神氣活現，產蛋不多卻善於投機取巧，誇大「成績」；右邊那隻實際產蛋遠勝左邊這隻，然而前者卻獲得了「高產獎」。作者藉此諷喻了社會上存在的實幹家不如投機取巧者的極不公平的現象。
（漫畫解說2分，漫畫寓意概括3分，意思正確即可得分）
（2）《「巧」幹》《「實」干與「巧」幹》《「實」幹不如「巧」幹》《如此巧幹》
類比聯想，**畫面寓意。
類比聯想是在審讀、想象的基礎上，將畫面資訊跟現實生活相聯絡，深入揣摩作者的創作意圖，在類比中明曉漫畫寓意的過程。
仔細觀察下面這幅漫畫，回答問題。（共5分）⑴用說明性語言簡要介紹畫面的內容。（3分） 答：
6樓：詛咒哥
（1）示例：畫面的主體是一本開啟的書，書的封面寫有「一本好書」字樣，封底寫有「一生財富」字樣。書的下面露出三雙腳，分別代表成年男子、成年女子和一個孩子，他們共同閱讀這本書。
（2）示例：一本好書能給人有益的知識，擁有知識就擁有了一生享用不盡的財富。
第一題是畫面描述題。
解題要領：
1、仔細觀察整體畫面（描述要全面）
仔細觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動作、表情，標題以及其他文字資訊等 。（如有標題，一定要寫出來）
2、抓住特徵客觀描述畫面（說明性文字）
抓住能反映畫面寓意的特徵進行詳細描繪，描述時只要求對漫畫內容本身加以說明，不可超越漫畫所給**資訊添枝加葉，用主觀想象代替畫面中並不存在的東西。
3、 注意說明的順序
在整體上要做到「總──分──總」，即起筆一句點明介紹物件，然後依次介紹畫面內容，再用一句話點出漫畫寓意。介紹人物時，可按照「穿著（從上到下）──動作──神態」這樣的順序進行說明，自然主次分明、條理清晰。
第二題考查的是對寓意的理解和感悟。思路：
1、細緻觀察畫面內容
2、找出其諷刺、頌揚的物件或行為（畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的物件）注意誇張、變形之處。誇張、變形之處往往就是漫畫的弦外之音，是漫畫所要表達的寓意所在。
3、聯絡生活（表——裡、實——虛、果——因）
仔細觀察下面這幅漫畫，按要求作答。（5分） (1) 為漫畫擬定一個標題。(不超過10個字)注
7樓：妃子沇
（1）參考示例：扼殺多樣性（或「如此高考」，「高考無門」等）（意思對即可）
（2）參考示例：高考的標準化選拔扼殺了學生的多樣性發展，成才本該有多條路。（意思對即可，超過字數扣1分。）略
仔細觀察下面的漫畫，按要求答題。 （1）用簡要的語言介紹這幅漫畫的內容。 ________
8樓：saber後宮_駳
（1）畫面上是一個左右兩邊發育極不對稱的畸形兒，左邊高大，右邊矮小。高大的是「生活水平」，矮小的是「文化水平」。
（2）漫畫揭示了這樣一種現象：一部分青少年生活水準不斷提高，文化素養卻跟不上來。（答案不求統一，意思對即可）
仔細觀察下面一幅漫畫，按要求作答。小題1為本幅漫畫擬標
小題1 砍伐者的 慈善 或 搶救 等 小題2 第一，漫畫細節清晰，構圖精巧，形象鮮明。畫家憑藉純熟的繪畫技法通過大樹根 粗斧柄與小樹苗的對比，誇張地諷刺了濫伐者破壞生態環境 或 摧殘人才 毀掉有價值的事物 的醜惡行徑。對比鮮明，誇張準確，突出特點，整個畫面沒有一點多餘的東西，所謂 一圖勝千言 第二，...
認真觀察下面這幅漫畫，按要求回答問題。1 請簡要說明這幅漫
你要是把畫正過來就好了 就是說要長成大樹應紮根土地，侷限花盆是永遠也長不成樹的可以圍繞環境 舉些例子 環境對成敗的影響之類 個人認為是開放性試題，也可從別的角度分析 內容 這個是一棵樹和一盆盆景 啟示 這兩個都是植物 你橫著照想累死我們嗎.認真觀察下邊這幅漫畫，按要求回答問題。請簡要說明畫面的內容。...
觀察下面一幅漫畫，按要求答題,認真觀察下面一幅漫畫，按要求答題。1給漫畫擬一個標題。5字以內2這副漫畫諷刺了什麼
獅子大開口 因為票價太高了，所以那個人買不起 認真觀察下面一幅漫畫，按要求答題。1 給漫畫擬一個標題。5字以內 2 這副漫畫諷刺了什麼 示例 1 適得其反 事與願違 弄巧成拙 如此宣傳 榜樣 2 諷刺那些 自己的言行效果與主觀願望恰恰相反的現象。答案不唯一。如此警示 如果想要教育別人，那就先從自己做...