1樓：匿名使用者
以前我也像你bai一樣問自己,學習有du什麼作用,慢慢地高中生活zhi結dao
束了,我進入了大學,可是回
我到答現在也不知道我到這大學來幹嗎?其實生活中有好多的問題是我們永遠也想不明白的,既然想不明白,那又何必去折磨自己呢.想不通就別想,總有一天你會明白,生活的意義是什麼樣的.
2樓：蟲哥說教育
學習不是交易，不要為獎勵而學習！
3樓：匿名使用者
為了賺錢 對的起你爸媽為你花出去的錢
4樓：匿名使用者
最基本更好的活下去！
學習的目的是什麼？
5樓：大狗
學習的目的是為了掌握知識,為自己的將來打好基礎,作好鋪墊。學習僅僅是一個手段，一個過程。正如人們常說的「學以至用」，學習就是為了將來的發展。
因此頭腦清醒的人，學習會有的放失，目標非常明確。而頭腦糊塗的人，學習則無的放失，忙於應付，非常被動。 不知樓主有什麼遠大包袱和志向，祝你學有所成，前途無量。
學習的目的是為了掌握知識,為自己的將來打好基礎,作好鋪墊。學習僅僅是一個手段，一個過程。正如人們常說的「學以至用」，學習就是為了將來的發展。
因此頭腦清醒的人，學習會有的放失，目標非常明確。而頭腦糊塗的人，學習則無的放失，忙於應付，非常被動。 不知樓主有什麼遠大包袱和志向，祝你學有所成，前途無量。
學習知識的目的在於什麼? 5
6樓：財哥
是為了學習而學習,其實學那麼多東西生活中不要說一點也用不到,也許會用到回一點.學習是件苦差事答,學習並不是唯一的出路,成功的人也不都是名牌大學畢業的,相反越是學歷不高的人越是有社會經歷,有社會頭腦,成功的機會反而會大些.那些成功名人的例子就不用再舉了吧,我只是想說是金子總會發光的,並不在於其出身.
7樓：匿名使用者
在於能有一個更美好的未來
8樓：匿名使用者
在於把自己所學的知識充分的運用吧
9樓：匿名使用者
在於你自己會覺得自己不是一無所知
學習的最終目的是什麼？
10樓：我的影子很苗條
學習其實並不是為了通過考試，考個好成績。
學習一方面是為自己一身提供知識，並儲備知識，沒有文化的人，是很可怕的，我們學習是為了使自身能與社會生活與時俱進。另一方面，學習，是為了自身創造未來新生活，創造未來優質的生活。
11樓：百度使用者
先說，分給我。 學習，為了你有實現夢想的能力,資本!!!為了你的生存！！！
為了更好的適應社會,有時候我們也很無奈為什麼學些我們不感興趣的東西!可是這就是一個考察!!考察你是否有能力在這樣的社會,這樣的社會風氣中生存!!
也許有點消極,無趣!但做好這些,我們還是有自由做自己想做的一些事.反而做不好,則一切都是枉然,你就沒做那些事的基本條件.
可以說那就是一份你人生中的通行證!!!11
12樓：海海海海
自從聽了一位老師對我講：「應該享受學習，享受生活。」我突然豁然開朗，對啊，為什麼我不去享受這一份學習的樂趣呢？！
恍然大悟之後的我，開始不再抱著書猛「啃」，即使猛「啃 」也不再是為應付考試，而是真心實意的學習，真心實意的願意被學習所包圍。其實享受學習，你也就會享受生活、品味生活了。
品味生活，你不再孤寂；品味生活，你不再迷茫；品味生活，你不再憂傷。生活，有好壞之分，但沒有高低貴賤之分。同樣「我們學習也是為了要進入一個高質量的生活圈。
」生活，說來複雜，卻不乏簡單。只是看你如何對待罷了。 孔子曰：
學而不思則惘，思而不學則殆。強調思與學相互結合。
因此要學習與思考，但是，我認為，知識太多不一定有用，能運用起來的知識才有用。「用」是學習知識的根本，不然就變成死讀書，讀死書。
固讀書不求多，而要求懂，求精，求把知識的轉化。讓「讀、思、用」三者的結合相輔相成。牢記,「用」才是讀書學習的最終目的。
學習習慣的好壞，直接關係到你學習質量的好壞。葉聖陶認為：「從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。
由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領會。
《禮記》中說「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。其實，更重要的是要我們從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師，那好的學習方法則是精美實用的建築材料。
13樓：柔情
我覺得是深化自己的修養等 最重要的是以後能找個好的工作，掙自己滿意的錢，或者做喜歡的事（指的是為以後工作而努力學習） 我說一句特別現實的話吧！學習就為了工作，工作就為了賺錢，賺錢就為了養家孝敬父母，滿足自己的慾望！ 應該最基本的就這些吧！
14樓：神倱
知識就是力量,就是財富,是人類文明的積累. 讀書重要,學習是為了更好的與人交流,讀書你才能讀**,你才能寫信,你現在上網不就是讀書的結果嗎.我們日常生活,購物不大量的用到所學的知識嗎.
讀書是為了獲得知識,上學是為了更好的讀書. 人類要文明,社會要發展,技術要進步,生活要改善,大計是學習,義務教育已立法. 學習是人類自古以來獲取知識和生存能力的重要手段.
是傳授和發揚知識的最有效的途徑.人類的進步和社會的文明都需要學習. 實際些說,有大學文憑才能從事工程師,醫師,會計師,老師等技術崗的工作.
15樓：月神
學習的最終目的是為了不學習。
16樓：百度使用者
人問:"世人為什麼而活?"神曰:
"世人為真愛而活." 人問:"真愛為什麼而在?
"佛曰:"真愛與金錢同在." 學習是為了真愛~~！
愛自己 愛親人 愛朋友 愛祖國 報答自己身邊所有幫助過自己的人~~！ 如果不想學習~.... 把學習的好處列出來， 再把因學習而引起不快寫出來， 與之對比； 找出**，然後才能對症下藥。
如果想學習了，
我們學習知識的目的是什麼
17樓：手機使用者
首先界定一下我們這裡所說的學習，這裡的學習指的是出學校之外的一切學習活動。因為在上學這件事情上，身為中國人基本上是沒有選擇權的，先不說九年的義務教育，只論後面諸如高中大學等一系列的教育。一則家長只要是有能力的都會反對孩子不上學，二則我們自己沒有打破囚籠的能力，不能在學習之外建立自己將來可以賴以生存的基礎。
所以說，所謂的自由並不是別人可以賜予的，自己不求，便永遠不會擁有自由。
那現在說的學習就可以簡單的說來就是由專業性職業性的知識和非職業性的知識組成。學習職業性的知識的目的不言自明，那便是為了自己將來可以有一個更加光明的未來，可以過上為社會所認同的成功者的生活。下面主要討論的便只是非職業性的知識。
非職業性的知識又可以簡單分為兩類，一是生活中用途很大的知識，如基本的地理地圖知識，生活常識就像一隻糾結著的食物的相生相剋性到底存在否，二是生活中用途較少的知識，比如天文學知識。其實這兩類分得較為粗略，有很多交叉性的知識，比如政治學的知識，這個說在生活中用途少吧，但是它又缺失應該和每個人息息相關，說它用途多吧，我們一般老百姓也確實不會怎麼使用它。但是這樣的分類還是基本上可以接受的。
生活知識的學習是人們必須要做的事，作為一個人，首先要學的就是怎麼生活，古語有言一屋不掃何以掃天下。生活知識學習的目的也是不言自明的。最後剩下的也就是最核心的問題便是討論學習與生活無關的知識的學習目的。
我所能夠列舉的不過三類。一類是為炫耀，是為交際之用，另一類是為了解世界，瞭解自己，最後一類便是純為了自己的興趣。
所學目的為炫耀者大多選擇人民大眾喜聞樂見的知識學習，諸如**美術，這還是相對文藝的，不文藝的就是明星、趣聞等（如果這二者可以成為知識的話，實際上也應該是，每年不知道我國要出版多少與之相關的書和其他產品，不知道這些東西可以撈到多少錢）對於這些知識的學習，除了那些對他們愛之入骨之人，大多都是淺嘗輒止，停留在是什麼的階段，不會去問為什麼。因為大家在一起，圖的就是開心，何必有什麼邏輯推理尋因問果之舉。即使是你說錯了，下次再提起不過笑笑而已，誰也不會當真的。
所學為了解世界，瞭解自己者大多獨專於自己感興趣的部分。有的人是恨不得全部的知識我都知道，人類的起源、人性、世界的運動、宇宙的變化等等一切。這其中哪一個問題單獨拿出來研究都夠一個人研究幾輩子的了。
所以這樣全部都想知道的人最後往往對所有的方面都是知之不詳，半瓶子晃盪。也許有些人可以通過一系列的綜合和思考，得到一部分答案，從而提升自己的思想，達到一部分目的。但是大多說人都是流於上面所敘的炫耀者，只不過這樣的炫耀者可以炫耀的圈子減少了而已。
還有一小部分人就鬱悶了，本來以為自己可以研究出什麼名堂，安慰自己的心靈，結果卻是什麼也沒有得到，性格卻因此發生變化，難以和群。有的人則是選擇自己最喜歡的部分研究。有研究有成的，就從自己所熟知的內容出發，去創造自己的精神世界，這樣的世界又難免單調。
研究無成的，也大多就放下這個，轉而研究其他的東西。
「培訓」的目的和意義是什麼？
18樓：e企學
二、培訓有利於企業獲得競爭優勢。面對激烈的市場競爭，一方面，企業需要越來越多的複合型人才，為進軍更大市場打好人才基礎；另一方面，員工培訓可提高企業新產品研究開發能力，員工培訓就是要不斷培訓與開發高素質的人才，以獲得競爭優勢。尤其是人類社會步入以知識資源和資訊資源為重要依託的新時代，智力資本已成為獲取生產力、競爭力和經濟效益的關鍵因素。
企業的競爭不再只依靠自然資源、廉價勞動力、精良機器和雄厚財力，而主要依靠知識密集型的人力資本。培訓是創造智力資本的途徑。智力資本包括基本技能、高階技能以及自我激發的創造力。
因此，這要求建立一種新的適合未來發展與競爭的培訓觀念，提高企業員工的整體素質。
三、培訓有利於改善企業的工作質量。工作質量包括生產過程質量、產品質量與客戶服務質量等。毫無疑問，培訓使員工素質。
職業能力提高並增強，將直接提高和改善企業工作質量。培訓能改善員工的工作質量，降低成本；培訓可增加員工的安全操作知識；提高員工的勞動技能水平；增強員工的崗位意識，增加員工的責任感，規範生產安全規程；增強安全管理意識，提高管理水平。
四、培訓有利於構建高效的工作績效體系。在當今，科學技術的發展導致員工技能和角色不斷變化，企業需要對組織結構進行重新設計，比如建設團隊。今天的員工已不是簡單接受工作任務，提供輔助性工作，而是需要參與企業管理與服務的團隊活動。
在團隊工作系統中，員工扮演許多管理性質的角色。他們不僅具備運用新技術獲得提高客戶服務與產品質量的資訊、與其他員工共享資訊的能力；還具備人際交往技能和解決問題的能力、集體活動能力、溝通協調能力等。尤其是培訓員工學習使用資訊工具的能力，可使企業工作績效系統高雄啊運轉。
五、培訓可以滿足員工實現自我價值的需要，傳播企業價值觀、宗旨、精神等。在現代企業中，員工的工作目更重要的是為了「高階」需求——自我價值實現。培訓不斷教給員工新的知識與技能，使其具有接受挑戰性的工作與任務的能力，實現自我成長和自我價值，這不僅使員工在物質上得到滿足，而且使員工得到精神上的成就感。
通過培訓傳播企業精神、企業文化內容，提升核心競爭力，增凝聚力、員工歸屬感，使企業始終處於發展高速公路之上。
學習的最終目的是什麼呀，學習的最終目的是什麼
學習的bai目的是為了掌握知識du,為自 己的將來zhi打好基礎,作好鋪墊。學習dao僅僅是一個手回段，一個過程。正答如人們常說的 學以至用 學習就是為了將來的發展。因此頭腦清醒的人，學習會有的放失，目標非常明確。而頭腦糊塗的人，學習則無的放失，忙於應付，非常被動。不知樓主有什麼遠大包袱和志向，祝你...
學禮儀的目的是什麼學習禮儀的目的是什麼
學禮儀的目的 第一受益者是自己，你成為一個彬彬有禮的人，對你的人生很有好處。比如你要去面試，懂得如何穿著，如何打招呼，如何微笑，這些都是禮儀細節。再次就是對家人有好處，家人會因為你的懂禮儀，他們也自覺地規範自己的行為。最後就是學禮儀對自身價值的實現也很有好處。我國是世界文明古國之一，富有優良的文明禮...
學素描的目的是什麼，簡答學習基礎素描的目的是什麼
在素描階段，學畫者也需要認真練習，逐步掌握繪畫的規律。在好的素描中，畫面的立體感和空間感是會超過攝影作品的，這是因為素描在圖形中加進了人的視覺因素，這些視覺因素包括學習素描時必需要掌握的透視變形和虛實變化。素描作為繪畫基礎是源於製作工具的簡單性 靈活性和研究物件的單純性與普遍性。北京畫室老師介紹素描...