1樓：神北優子
得看你講的課是啥。針對你講課的內容說些套話就差不多了。一定要說的是關於團隊協作和自主討論方面學生的進步，對於老師提出的問題思想深度的進步和知識面的拓展之類的、、你說的不夠詳細，所以、、加油吧
2樓：禹小妖
taiguoyufansuo
什麼是教學三維目標?請用簡潔的語言將「知識與技能、過程與方法、情感與態度"
如何理解"知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀"三維目標？
3樓：楊柳風
每堂課都要實現對「三維目標」培養，是不現實的，也是很困難的。在複習計劃中，「知識與技能」、「過程與方法」、「情感態度與價值觀」三個方面都要涉及，可以在課堂上體現三維目標，也可以分幾次教學活動完成。每堂課有所側重，甚至有些教學目標(如情感態度與價值觀)的實現可以在課後訓練完成。
一、知識與技能的複習
這是模組複習的主體部分。以前的教學內容(舊教材)側重建立完整的學科知識體系。每一章的知識自成體系，前後連貫，知識一環扣一環，有利於學生系統的知識和技能的形成。
新教材(山東科技版)不按知識體系來編排，因此知識的系統化是模組教學中較欠缺的，這方面的提高可以在複習中完成。通過對知識與技能系統化的複習，培養學生歸納知識，系統分析，分類總結的能力，這對鞏固基礎知識、基本技能是有效的。
二、過程與方法、情感態度與價值觀融入知識與技能的複習過程中新課程標準對過程與方法、情感態度與價值觀目標提出了明確的要求。瞭解科學**的過程方法;學會運用觀察、實驗、查閱資料等多種手段獲取資訊，並運用比較、分類、歸納、概括等方法對資訊進行加工;明確要求全體學生能對自已的化學學習過程進行計劃、反思、評價和調控，提高自主學習化學的能力;在高中化學學習階段培養學生的學習興趣，而且還要引導學生樂於**物質變化的奧祕，體驗科學**的艱辛和喜悅，感受化學世界的奇妙與和諧;樹立可持續發展思想，發展辯證唯物主義世界觀、養成的科學態度等。
為什麼我在數學課程標準中沒有看到所謂的"三維目標"9知識與技能,過程與方法,情感態度價值觀)的提法? 5
4樓：翀翀射手
很明顯在語文中叫做三維目標，即知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀；數學中就是知識與技能、數學思考、解決問題、情感態度，這四個方面。
5樓：森林
也還人為他為他人為我
6樓：我打死你好麼
鬼知道啊，你自己想去吧
新一輪課程改革中的課程三維目標是什麼？在課堂教學中我們應倡導怎樣的學習方式讓學生學會學習
知識和技能 過程與方法 情感態度價值觀 後一個問題無法回答，按照新課改的要求，沒有固定的教學模式或者標準，不同的內容需要不同的教法，最重要的是因材施教。建議多經驗總結 多學習多觀摩多模仿。祝越教越好！語文課堂教學中如何落實三維目標 什麼是教學三維目標?請用簡潔的語言將 知識與技能 過程與方法 情感與...
請問三維動畫與二維動畫的區別，三維動畫和二維動畫的區別？
想要系統的學習可以考慮報一個網路直播課，推薦cgwang的網路課。老師講得細，上完還可以回看，還有同型別錄播課可以免費學 贈送終身vip 自制能力相對較弱的話，建議還是去好點的培訓機構，實力和規模在國內排名前幾的大機構，推薦行業龍頭 王氏教育。王氏教育全國直營校區面授課程試聽 複製後面連結在瀏覽器也...
小學語文教學中的三維目標如何落實
以教學指導書為根據，以學生學習實際為研究點，有效組織學生開展學習活動！語文要落實好 讀 讓孩子們樂讀，會讀！要邊讀邊想象文中意境！這得因材定標，但是萬變不離其宗，總而言之一句話得紮根課堂，圍繞教學內容，精心設計，尤其要重視語文課上的聽說讀寫訓練。紮根課堂，圍繞教學內容，精心設計課堂，尤其要重視語文課...