1樓：匿名使用者
心，它有四筆。第一筆為信心，他是成功
地第一祕訣；第二筆為恆心，他是成功回的不二法門；第三答筆為愛心，他是核心，將其他三筆連在一起，組成完整的一顆心。當然還有最後一筆為細心，他是成功的先決條件。總此四心，他們組成了「心」。
800字的 關於學習方面的議**
2樓：匿名使用者
業精於勤
輔以嬉世間萬物沒有絕對的利與弊，它們相輔相成，彼此和諧共生。
——題記
「業精於勤荒於嬉」，列於「唐宋八大家」之首的韓愈，其名言已被世世代代的學子奉為圭臬，成了億萬人心中始終不渝的定理。
「業精於勤」！
勤，乃成事之本，大凡有成就之人都源於「勤」字。古人對於「勤」之感言，有如群山般層巒疊嶂，似那驚濤般層出不窮：「勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
」假如哪一位名人不知「勤奮」為何物，那他已配不上「名人」的稱號了。愛迪生小時候被老師視為弱智，曾被學校開除，但他並沒有因此而放棄自己對知識的探索與追求，「勤能補拙」，最後成了舉世矚目的「發明天才」。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，宋濂幼小即嗜學，因家貧，無從致書以觀，則假於藏書之家，手自筆錄，計日以還，即使天大寒，也從不放棄，堅持不懈地遵守自己的諾言，只為了能夠遍觀群書，滿足自己的求知慾。
「荒於嬉」？
嬉，在古代人眼中，它擔任的只是反面派的角色，一句「玩物喪志」完全否定了它的作用。我認為不然，玩物還需看怎樣玩，如果方法得當，也許還能得志。比爾·蓋茨，美國鉅富，小時並非是一個乖巧的孩子，他總是沉迷於電腦之中，考試時，竟沒達到分數線，但他仍舊玩電腦，隨著電腦工業漸漸崛起，他便也走向了勝利的巔峰。
娛樂並不能讓人們荒廢學業，相反，它能夠消除人們因學習而造成的疲勞，發展智力。
「讀死書，死讀書，讀書死」在今天已被人們深刻認識，因此，追求學與玩，把學與玩融合在一起，才能做到「業精」。
「業精於勤荒於嬉」這句名言所闡述的僅是片面之道，世上任何事都沒有絕對的好壞之分。勤與嬉並不是相對的，並沒有清晰的劃分界線，它們相輔相成，彼此和諧統一。
因此，在對於學習方面，不能抱有絕對的心理，把玩的心情放到學習中，創造一種和諧的氛圍，這樣，更有利於產生積極濃厚的學習興趣，達到「讀萬卷書，行萬里路」的境界。
我的觀點：
業精於勤輔以嬉。
表達“忙裡偷閒”的詩句有哪些
1 和答趙令同前韻 宋代黃庭堅 人生政自無閒暇，忙裡偷閒得幾回。譯文 人的一生只要從政，就沒有閒暇的時光了，忙忙碌碌的偶爾有幾次閒暇的時光，又能有幾回呢？2 題鶴林寺僧舍 唐代李涉 因過竹院逢僧話，又得浮生半日閒。譯文 在遊覽寺院的時候，無意中與一位高僧閒聊了很久，難得在這紛擾的世事中暫且得到片刻的...
這篇短文表達了作者怎樣的感情這篇短文表達了作者怎樣的思想感情？
詩歌 我想 以兒童的視角。抒寫了兒童春天裡的想象,表達了兒童對美好事物的嚮往.因為春天給人帶來溫暖與美麗,而桃樹的枝葉是春的使者,最早感受到萬物甦醒 春光迴歸.表達了作者對成長的渴望，對自然的喜愛之情。哈哈哈這是你的作業吧！嚮往自由！走進教室，坐在座位上，等待著老師進來給我們上課。老師走進教室，教室...
光陰這篇短文表達了作者什麼思想感情
通篇用了擬人的修辭手法,賦予時間以人性化的情感,達到了生動形象地描寫時間各種特性的目的,表達了作者對時間公平對人的肯定的思想感情,提醒人們不要浪費時間虛度人生,要珍惜時間,創造美好的人生.ok呵呵呵呵呢很傻哈哈哈哈哈哈哈哈啊哈韓 我是中國人 這篇短文表達了作者什麼樣的思想感情 我是中國人 是一首對中...