1樓：影
讀圖可知，這bai幅漫畫所揭示的主要du問zhi題是人口dao增長過快．版
解決這一問題的主要措施是實行計劃生育權．這幅漫畫擬一個名字是：苦難的母親．根據題意．
故答案為：（1）人口增長過快；（2）實行計劃生育；（3）苦難的母親．
仔細觀察下面漫畫，結合所學知識回答下列問題。 （1）漫畫寓意我國經濟發展中存在的什麼問題？（3分）（
2樓：█花仔
（1）反映了我國當前存在不合理的分配現象；國民收入分配不均衡，貧富差距過大。(3分)
（2）必須堅持以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；必須堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度；努力健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度；（回答出堅持走共同富裕的道路，重視民生建設，調整收入差距等也可給分。4分）
試題分析：（1）本題考查考生對漫畫的理解，旨在考查學生的調動和運用知識的能力。閱讀材料不難發現，漫畫反映了我國當前社會財富分配不公的現象，說明了我國當前存在不合理的分配現象；國民收入分配不均衡，貧富差距過大。
（2）本題考查解決社會公平問題的途徑。社會分配不公關係到社會的穩定與發展，關係到國計民生。我們必須要深化收入分配製度改革，讓全體人民共享改革發展的成果。
要解決收入分配不公，我們必須堅持以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；必須堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度；努力健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度等等。
3樓：柳茗柯
漫畫寓意我國經濟發生了國民收入分配不均衡，貧富差距過大
我們堅持公正的經濟制度合理的分配原則。
觀察漫畫，結合所學知識回答下列問題：（1）漫畫中人物的行為對嗎？為什麼？（4分）（2）在生活中我們該
4樓：手機使用者
（1）不對，生活中有些人只想享有權利，不願意履行義務。
（2）應依法行
使權利，自覺履行義務。我國公民的權利和義務是一致的，是密不可分的，是相互結合的，是相互促進的。
試題分析：第（1）小題考查學生對漫畫的整體理解，在理解其意思的基礎上用教材相關知識點進行表述。
第（2）小題考查教材基礎知識，也屬於重點內容，本題的問題清晰明白，學生在準確把握教材基礎知識的情況下，運用相關知識點作答即可。
點評：本題屬於以漫畫作為背景材料的題目，近年來比較常見，以漫畫入題，形式新穎，通俗易懂，學生可以在輕鬆的氛圍中思考和作答，在審讀漫畫時需注意：一審漫畫題目，二審漫畫文字資訊，三審畫面整體意思，才能準確把握漫畫內容，為準確作答打下基礎。
請認真閱讀下面的漫畫，完成後面的題目。 （1）請描述這幅漫畫的內容。（不超過50個字）答：
5樓：手機使用者
（1）畫面上有三個工人在砌牆，其中左邊的人質量最好但速度最慢；中間那個壘得又穩又快；右邊的人幹得最快，但他壘的牆就要倒了。
（2）既要速度，又要質量。（意對即可）
6樓：匿名使用者
基礎要打好，否則以後不會好
26分閱讀材料，運用所學知識回答問題。材料一材料
l 圖一表明2010年以來我國gdp增速放緩，由高速增長轉為平穩增長 2分 圖二表明2010年以來我國二大產業結構在調整中不斷優化 2分 材料一說明我國經濟結構有所改善，經濟發展更加註重質量和效益 2分 說明 凡考生回答到 增速放緩 平穩增長 第三產業比重加大 產業結構優化 均可得2分，但不重複給分...
10分閱讀材料,運用所學《政治生活》知識,回答問題。材料
bai10分 1 信訪du 舉報zhi制度。2分 人大代dao表聯絡群眾制度 監督回制度。2分 2 1答我國是人民民主 的社會主義國家,人民民主 的最大特點是對人民實行民主,對極少數敵視和破壞社會主義事業的敵人實行 打黑除惡是我國堅持人民民主 職能的體現。2分 2堅持人民民主 是四項基本原則之一,四...
閱讀下面的漫畫，按要求答題1給漫畫擬出標題。要求
1 仔細觀察整體畫面，要仔細觀察畫面上的背傘 影子和貓等，明確它們之間的關係，在此基礎上擬題。2 寓意，先聯絡生活，後挖掘道理，由表及裡，由畫面到生活，挖掘出漫畫蘊涵的深刻道理，最後概括寓意。考點定位 本題考查考生 轉換能力，能力層次為e級。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習...