1樓：匿名使用者
你可以回想在你生活中有不同於以往的經歷，讓你刻骨銘心的感受，記錄一下。
考試時，我一遇到數學題不會做就緊張起來了，就越不會做？該怎麼辦？
2樓：昂立教育
很多同學每次考試都會做不完題，導致會做的也來不及做。想要改善這個問題，教大家一些提高高中數學做速度的小竅門，希望能夠幫大家解決做題慢的問題!
1、熟悉基本的解題步驟和解題方法。
解題的過程，是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題，前人已經總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程式，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習題的答案。
2、審題要認真仔細。
對於一道具體的習題，解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取資訊量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的內在涵義，並從中找出隱含條件。
有些學生沒有養成讀題、思考的習慣，心裡著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些資訊，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實際解題時，應特別注意，審題要認真、仔細。
3、認真做好歸納總結。
在解過一定數量的習題之後，對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結，以便使解題思路更為清晰，就能達到舉一反三的效果，對於類似的習題一目瞭然，可以節約大量的解題時間。
4、熟悉習題中所涉及的內容。
解題、做練習只是學習過程中的一個環節，而不是學習的全部，你不能為解題而解題。解題時，我們的概念越清晰，對公式、定理和規則越熟悉，解題速度就越快。
因此，我們在解題之前，應通過閱讀教科書和做簡單的練習，先熟悉、記憶和辨別這些基本內容，正確理解其涵義的本質，接著馬上就做後面所配的練習，一刻也不要停留。
5、學會畫圖。
畫圖是一個翻譯的過程，,把解題時的抽象思維，變成了形象思維，從而降低了解題難度。有些題目，只要分析圖一畫出來，其中的關係就變得一目瞭然。尤其是對於幾何題，包括解析幾何題，若不會畫圖，有時簡直是無從下手。
因此，牢記各種題型的基本作圖方法，牢記各種函式的影象和意義及演變過程和條件，對於提高解題速度非常重要。
6、先易後難，逐步增加習題的難度。
人們認識事物的過程都是從簡單到複雜。簡單的問題解多了，從而使概念清晰了，對公式、定理以及解題步驟熟悉了，解題時就會形成跳躍性思維，解題的速度就會大大提高。
我們在學習時，應根據自己的能力，先去解那些看似簡單，卻很重要的習題，以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高，再逐漸增加難度，就會達到事半功倍的效果。
3樓：匿名使用者
關鍵是平常心，不要認為一有不會的後面的都不會並且造成緊張，數學上
面遇到不會的直接跳過，繼續完成後面的考題。不要一直停留在某一道數學題上面浪費時間。並且後面的題目也有可能會涉及到你不會的那道題所需要的知識點，可能會提醒出來你要的答案。
如有剩餘時間，並且這道題還是沒有想起來怎麼去做，就先做其中的一步或者兩步，或者做出相應的基礎計算，儘可能的得點分；然後去檢查自己的卷子，保證其他題目的正確率；檢查完畢以後再來鑽這道不會的題目。考試卷當中肯定會有一部分的拉分題目，這些題目不可能都給你放在最後面一個大題上面，所以中間遇到不會的題目很正常。提醒一點，切勿顧慮作弊！
數學的知識點基本都在平時的計算當中就會全部提到，考試當中很多都是把基礎知識或者某幾個知識點綜合起來考試，需要理順思路，逐一解答，切勿亂寫一氣或者留空白不寫。希望對你有所幫助！
4樓：匿名使用者
其實我是覺得數學我挺喜歡的而且數學就是個紙老虎的感覺看似摸不著頭腦，其實真正理解，摸透他思路就好了我平時做的時候比較敢於嘗試自己的方法
而且我有個比較好的習慣，就是我在我做錯的題目旁邊會寫上我為什麼做錯這樣我下次複習的時候只要看看錯誤的原因，而且你會發現你再同個錯誤中會經常錯誤的
這樣有助於你的解題
而且多做點題目也有助於你掌握題型，
其實做來做去就那麼些個題型
熟悉方法把
5樓：匿名使用者
先不管它，深呼吸幾下做下面的題，有時間在看
高中答題速度太慢怎麼辦？
6樓：昂立教育
很多同學每次考試都會做不完題，導致會做的也來不及做。想要改善這個問題，教大家一些提高高中數學做速度的小竅門，希望能夠幫大家解決做題慢的問題!
1、熟悉基本的解題步驟和解題方法。
解題的過程，是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題，前人已經總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程式，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習題的答案。
2、審題要認真仔細。
對於一道具體的習題，解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取資訊量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的內在涵義，並從中找出隱含條件。
有些學生沒有養成讀題、思考的習慣，心裡著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些資訊，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實際解題時，應特別注意，審題要認真、仔細。
3、認真做好歸納總結。
在解過一定數量的習題之後，對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結，以便使解題思路更為清晰，就能達到舉一反三的效果，對於類似的習題一目瞭然，可以節約大量的解題時間。
4、熟悉習題中所涉及的內容。
解題、做練習只是學習過程中的一個環節，而不是學習的全部，你不能為解題而解題。解題時，我們的概念越清晰，對公式、定理和規則越熟悉，解題速度就越快。
因此，我們在解題之前，應通過閱讀教科書和做簡單的練習，先熟悉、記憶和辨別這些基本內容，正確理解其涵義的本質，接著馬上就做後面所配的練習，一刻也不要停留。
5、學會畫圖。
畫圖是一個翻譯的過程，,把解題時的抽象思維，變成了形象思維，從而降低了解題難度。有些題目，只要分析圖一畫出來，其中的關係就變得一目瞭然。尤其是對於幾何題，包括解析幾何題，若不會畫圖，有時簡直是無從下手。
因此，牢記各種題型的基本作圖方法，牢記各種函式的影象和意義及演變過程和條件，對於提高解題速度非常重要。
6、先易後難，逐步增加習題的難度。
人們認識事物的過程都是從簡單到複雜。簡單的問題解多了，從而使概念清晰了，對公式、定理以及解題步驟熟悉了，解題時就會形成跳躍性思維，解題的速度就會大大提高。
我們在學習時，應根據自己的能力，先去解那些看似簡單，卻很重要的習題，以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高，再逐漸增加難度，就會達到事半功倍的效果。
7樓：眼淚的錯覺
1、訓練做題速度要通過基礎題和中等題來訓練。以大題和選擇題為主，因為這兩項佔的分值高。
選擇題是有做題技巧的（先簡單說幾個，日後專門發一篇如何快速做選擇題），例如特殊值發，選項代入法，排除法等等。
這樣做不僅快速，準確率也高。
中等題和簡單題要總結做題過程的思維和解答步驟，即使是不同的題型，在解題思路上有太多的相似點。
把這些相似點總結出來，你會發現可以應用到各個題型。
2、計算能力不足是由於邏輯推導能力不足所導致的，
這一點在短時間內只能通過大量的計算推導來提高。
在訓練的時候同樣多思考式子之間的轉換與關聯，
多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉換關係。
至於寫字速度慢，這個就快點寫吧。
讀題慢或者記不住的同學，做題的時候用筆圈出題乾重點以及易錯點，這樣做有利於快讀讀懂問題。
3、讀了兩遍題還一點思路沒有的，直接跳過，後面有時間再做。在做題的時候強迫自己規範好草稿紙。不要東一塊、西一塊的亂寫，把草稿當作作業來寫。
擴充套件資料:
答題慢的原因:
1、對考試題目不熟練
造成對題目不熟的原因大概有這麼三個：對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉（思維不熟）、分析能力不足。
2、做題能力不足
（1）計算能力不足；
（2）寫字速度慢，在文綜考試中尤其致命，文綜需要大量書寫，寫字慢很容易寫不完；
（3）閱讀速度慢，對於一些比較大段文字的題目，讀題都花費很多時間；
（4）接受資訊能力不足，簡單來說，就是題目看不懂。
3、馬虎粗心
馬虎、粗心都可以歸結於急躁，很多童鞋讀題時快速讀完卻不瞭解其表達內容，或者是還沒讀完就開始寫答案了，往往要反覆回頭，浪費時間。或者乾脆做錯。
4、不良的做題習慣
有同學拿到題悶頭就做，生怕做不完，不會先理一下做題思路，發現做錯了才回頭看。也有看到題目不認識，就猶豫要不要先做，導致不知不覺的浪費時間。
8樓：匿名使用者
我是07-10級的。其實，當初我和你具有一樣的情況。
但是，我在高二的時候就已經意識到了---現在我依靠極高的正確率，能保持在全班中等偏上的水平，可是到了高三，大家的正確率普遍提高後，我肯定會落後。
但是，我通過高三一年的努力，使自己得到突破，達到全班前十的水平。
雖然你距離高考的時間不多了，但我相信，通過我的方法，你能恢復到之前的水平。
1.這是最關鍵的，既然你保持了兩年的解題習慣，那就不要去改變。但可以適當調整（和你差不多性質，我高一高二也一樣）。
經過一年的調整，總結出了「一道題做三遍」的方法。
（1）填空題：第一遍：在草稿紙上解題；第二遍：
驗算解題過程是否出現計算錯誤，是否有情況沒有考慮到；第三遍：從結果反推到結論，看是否正確；或者舉特例，來證明自己結果的正確性。
（2）解答題：第一遍：在草稿紙上解題；第二遍：驗算解題過程是否出現計算錯誤，是否有情況沒有考慮到；第三遍：將解題過程抄寫在試卷上，同時思考每一個解題步驟的嚴密性。
（解答題和填空題的第一遍、第二遍是一樣的，只是第三遍不同）
（3）由於我是江蘇考生，所以我們的數學沒有選擇題。但是我們的物理化學有選擇題。我就講一講我解物理、化學的步驟：
由於我物理很好，只要題目讀完，基本上答案已經出來了，解題不具有代表性，就只重點講化學：第一遍：思考特例，把能排除的選項都排除（這一步的關鍵在於多記特例，也就是心中要有一定的題目儲備量）；第二遍：
列出相應的表示式或者關係式，解題；第三遍：複查有無抄寫錯誤（也就是你所說的abcd有沒有看錯寫錯）。
解題三遍就夠了，多了就是浪費，少了正確率就會降低。
你一定要培養自己的解題習慣，複查沒有錯，我到高考也是這樣做的，但是，關鍵是如何複查才能高效，有用。不正確的複查方法就是浪費時間。培養正確的複查習慣是最關鍵的。
2.同樣重要，既然要複查，時間肯定會比別人用得多，**彌補？
我的方法就是寫字速度上彌補（即使還是比別人慢，但是情況會有所改善），多練自己的寫字速度，我到高考前，平均每分鐘能寫100個字（包括英文字母），基本上班上沒有多少人的寫字速度能超過我。
這同樣也有訓練方法：
（1）多練，有意識的提高自己的寫字速度，平時就逼自己，寫快一點，再快一點！（前提是，字跡清晰，明確）
（2）平時的作業考試化。限時是最關鍵的。最好是每週都給自己做一份模擬卷（按照考試的方式來），到老師那裡做，效果會更好（通過逼迫自己動筆，減少發呆時間，來使自己的速度提升）。
---這個也是重中之重！
3.孰能生巧。多做，多練。關鍵是：記住陷阱，記住處理方法。
（1）記住陷阱：最好是總結自己做過的所有試卷，將上面的陷阱全部列出。並全部背誦，記到腦子裡。
我可以很自豪的說，高考試卷上的陷阱早就被我全部記下來了。事實也是如此，對於別人來說是陷阱，對於我來說，就什麼都不是。
（2）記住處理方法：比如：求值域的思路---分離變數。
這個一定要搞清楚，在考試時才能讓自己一直順利的做下去，時間才夠。
我也可以很自豪的說，所有基本題型的處理方法，我都記得清清楚楚。
（3）提高計算能力：運算也是高考的考察要點。平時多算，考試才能算得快，才能算得對。
【總】當然，即便是這樣，我高考也沒有來得及。但是，就算來不及，我200分的數學試卷也拿到了167分。（沒有做的估計佔到28分）
所以，你也不要一味求快，這不是你的強項。你的強項是正確率，保持你的強項，彌補你的弱項，才是最好的策略。
按照我的方法嚴格訓練下去，保證你會有質的改變。
ps：總算找到一個和我有一樣情況的了。（呵呵……）
速度慢，唯一的方法就是逼自己，只有在「逼迫」中，才能發掘自己的潛力。
我就是不斷的逼自己，才想到了以上的解決方法。
希望你也能在探索中找到更好的方法。
現在科目一考試每做完一道題就會顯示對錯嗎
拓展資料 科目一考試總時間為45分鐘，考試試卷由100道題目組成，題型為判斷題和單項選擇題，滿分100分，90分合格。考試試卷由計算機駕駛人考試系統按 機動車駕駛證工作規範 規定的比例關係隨機抽取 組合。理論考試流程，便於更好地通過理論考試，希望能夠幫助學員們更好地應對考試。同時通過了解流程，在考試...
一道語文題,一道語文題
獨立生活 從 獨立生活 的 本義上說，20歲的姑娘還沒有 獨立生活 的能力嗎？對於城市養尊處優嬌生慣養的孩子來說，也許是吧，而對於窮人孩子早當家的農村來說，20歲的青年早就獨當一面甚至是家中的頂樑柱了。所以人的獨立不獨立，多半是客觀環境允不允許的問題，而非年齡本身。崇山峻嶺 巴山越嶺 重山復嶺 翻山...
一道閱讀題，一道閱讀題
1.可以是山，水兩方面 2.1 從濟南的山水兩方面 2 顏色不同 方向不同 高矮不同 3.春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。4.擬人 濟南的秋天是詩境的。設若你的幻想中有個中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城牆 比喻 山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠...