1樓:星之夢
多練多練
題海戰術在中國教育是很成功的
還要背多分
2樓:匿名使用者
說明你還不夠自信!..陳安之也說過....你可以在考試前,對著鏡子說,你是最棒的~~~看起來有點傻呵呵(別被人看到了),但卻是很有效....試試看
我是一努力了的高中生。老師上課講的題我都聽得懂,老師的家庭作業也會做。一考試就不行了。(數學)我...
3樓:江山八秀
是知識點掌握的不紮實。平時要多動腦,多思考。舉一反三,勤做筆記,發散性思維等等。都是不錯的學習方法哦。再一個多看看哲學書,對啟發腦子很有好處。
4樓:匿名使用者
熟練度不行,如果熟練度好的話,不管什麼時候都不會掉鏈子的,你做老師的家庭作業應該完全脫離課本筆記,最好達到這種程度,一週過後,拿起這道題,不用翻筆記就可以做出來
說一句我個人的意見,你可以多看看書,我們上大學沒事就可以看看課本,課本這東西,看一遍收穫一些,再看一遍,你收穫的會更多,肯定會有新的東西以前你沒注意到的這次注意到了,而且還可以鞏固你以前會的東西,每次看完一遍書都是你所有東西昇華的過程,相信我
孩子數學和物理不太好,他說老師上課講題目都聽得懂,到了做作業和考試就不會了,該怎麼辦?
5樓:小帥哥
我開始也是這樣,這說明他練少了啊,我們老師也常說,不要以為上課聽懂了就行,還要自己去做才行
所以,你要叫他多練,多去自己思考,在做題中發現自己的不足,這很關鍵,還要從不足的地方總結問題
6樓:lx木子是什麼
數學和物理比較鍛鍊孩子的思維邏輯能力,您可以去學霸張了解一下
為什麼我數學上課能聽懂,但考試就考不好?
7樓:君臨天下
要注意一下學習方法,另外除了課上認真聽,更重要的是課下大量練習。
一、抓住重點聽講。上課前是一定要預習的,有時間就看的仔細些,老師要講什麼內容,有什麼定義、定理和公式先都記住,再看一些例題去理解定義和定理的應用,腦子裡會形成那些明白了,那些不理解,記在本子上。上課的時候,老師嘴一張開就知道老師要講什麼了,會的就看自己的書,不會的就仔細聽講。
善於抓住重點去聽講,記的時候,看其他同學是什麼都記,不是,凡是書上有的內容從不記,比如定義、定理和公式和書上的例題。只記一些書上沒有的內容,不會的內容,還有老師說這是重點或難點的內容。經常在書上做一些紀錄,的書看完是滿書塗鴉,不適合別人看了,以後自己一翻書,就會從的紀錄上回憶這一節的全部內容,一翻書就回憶,經常翻就記的很牢了
二、多看輔導書。老師佈置的作業肯定都要做完,但不會滿足於老師佈置的作業,還要看一些輔導書籍,做一些輔導書籍上的作業,直到能理解定義、定理和公式的含義,一道題儘量用多種辦法去解題,做到舉一反三。經常買和課程有關的輔導書籍看,每一門課程都有好幾本相關的輔導書籍。
3定期整理歸納。每學完一章的內容,都要進行小結。把這章的內容歸納一下,把定義、定理、公式和這個定義、定理、公式有代表行的練習題寫出來,最後就是用幾句話把這一章的內容概括一下,目的是方便記憶。
寫在一張紙上,放在口袋裡,隨時會拿出這張紙來看一下。一般不看完,只看前面幾個字,然後去想後面的內容,實在想不出來才再看一下的。考試前每一科目都是把內容歸納後,寫在紙上放在口袋裡,跑到沒人的大樹底下,一會看一下歸納的紙條,背誦內容和例題
8樓:匿名使用者
當然不是,不要灰心!!上課聽懂說明你的理解能力不錯,同時也說明你的理論只是很紮實,但是為什麼考不好我覺得主要因為你的實戰還不夠,做的題目還不多,只要在學會課堂上的東西后,能多做練習,儘量的多做,以後一定會變好的。當然考試的時候還與你的心理素質有一定關係,你一定要相信自己,不要太緊張。
希望你下次能考好!!加油啊,你身邊的每個人一定會看好你的!!
9樓:匿名使用者
學數學嘛,你就不能只靠著上課來聽,要的是多實踐,要多做題才行,你要把學到的運用到不同的題型中去,去融會貫通,去熟練它,上課回不回答問題不重要,重要的是把問題搞懂。至於難題嘛,只有在把基礎的公式-定理全都明白其真真的用途,能在易題中信手捻來是,很好的掌握,那樣你才能去攻克它,至於攻不攻的下來,這還是要看你的基礎了,一般難的題都是由簡單的題目夠成的,化繁為簡,在一個個的攻破就ok了噻,你就去試試嘛,這只是我的個人經驗,試哈重比不試 好嘛。
10樓:匿名使用者
眼高手低,應該多做題,最重要的要多思考~
11樓:匿名使用者
把你的思路 步驟寫下來
我是高一新生,數學基礎差要麼根本聽不懂,要麼聽懂了不會自己做題
數學老師上課講的我都能聽懂,但一個人做作業的時候就做不出來了,怎麼辦
12樓:匿名使用者
可能是你認真聽了,聽懂了老師講解的,但是你並沒有觸類旁通,不能消化老師講的知識,所以你做作業的時候做不出來。 解決辦法就是下課多問老師。還有個辦法就是買本數學教輔,要那種注重基礎的,而且練習題不論簡單還是複雜的題都有詳細講解的那種。
你在老師講解的那章不懂的時候選幾道題來做,認真做,然後對答案。答案講解詳細的有利於你更好的掌握知識。 但是另外一點很重要,我比較反對自己去買教輔,而忽視老師的講解。
教輔再好也比不上老師的講解,老師佈置的作業一定要放在第一位,然後下節課聽老師講解作業,這樣對自己的提高很有幫助。我說的那個教輔,是你基礎懂不了的時候自己選擇性的做題理解的,老師的佈置放在第一位。教輔只能選作幾道或者看它的講解的例題。
總之,主要還是跟著老師走,沒錯的。
13樓:匿名使用者
很簡單啊! 嘀咕 一下,再把同桌的書拿過來——好象沒有y —— 換一本再找—— 哦,找到了…… 呵呵……就是說,你得找一找自己的問題出現在什麼地方,再找找書上有關的知識,再對照一下正確解法是如何用這個知識的……這就是你的進步哦!
高中數學老師講的知識點用不到解題上,老師上課講的題都能聽懂,下課做題就不會了,怎麼辦,
14樓:果凍
要思考。不能只跟著老師的思路走,比如一說長,多少,就要想到求面積,求體積,求三角函式邊對應的長度,等等,給出一兩個變數,求第三個,還需要哪些變數,這些怎麼求出來。這麼一想通了,就解出來了。
祝你好運
15樓:青青卿
無論是高中學生還是初中學生,都是一樣的,上課聽懂了知識點,但是不會做題,這就需要們在學會知識點折後一定要好好利用,不然的話,學會了也沒有用,也不會利用知識點
數學老師上課講的我都能聽懂,但人做作業的時候就做不出來了
可能是你認真聽了,聽懂了老師講解的,但是你並沒有觸類旁通,不能消化老師講的知識,所以你做作業的時候做不出來。解決辦法就是下課多問老師。還有個辦法就是買本數學教輔,要那種注重基礎的,而且練習題不論簡單還是複雜的題都有詳細講解的那種。你在老師講解的那章不懂的時候選幾道題來做,認真做,然後對答案。答案講解...
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多跟北方人交談,時間長了就可以聽懂了。時間長了就好了,因為時間可以讓你擁有一切,多學多記,多交流,經過一段時間自然能聽懂的,關鍵是用心。慢慢來,多聽聽就能聽懂了。那你就要多做事,少說話。時間長了就會明白他們說話的意思了。為何北方的方言大家能聽懂一點,南方的一句都聽不懂?原因在於南腔北調,北方人基本上...